什么是感覺統(tǒng)合

1、什么是感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合具體是由人體中的三種感覺構(gòu)成，這三種感覺是本體覺、前庭覺以及觸覺。感覺統(tǒng)合是一種神經(jīng)傳導(dǎo)的過程，通過接收與整合，能夠讓身體和外界進(jìn)行溝通。比方說，看到有球過來能夠及時躲開。寶寶因?yàn)槌錾痪?，生理還沒有發(fā)育成熟。我們以視覺與聽覺為例，剛剛出生的寶寶只能看清楚距離眼睛20 公分以內(nèi)的東西；耳朵也不能夠分別出很多的聲音。所以，從孩子的發(fā)展上來看，比較強(qiáng)調(diào)上述三種感覺。但是，相關(guān)的專家也表示，除了這三種感覺，最近很多的感覺也開始強(qiáng)調(diào)身體上的整體發(fā)展，比如視覺、味覺、嗅覺以及聽覺等，通過把身體上的各種感覺整合起來，就可以建構(gòu)嬰幼兒在各階段的身心發(fā)展。本體覺一建構(gòu)身體概念本體就是自己

2、對自己身體的很多部位的感覺。在自己在動的時候，肌肉、關(guān)節(jié)等變化會刺激大腦，讓我們知道哪部分在動。本體覺就像是我們把眼睛閉上，但是自己的手卻能夠十分準(zhǔn)確地指著自己的鼻子。本體覺除了讓自己明白身體各部位在什么位置（靜態(tài)的 本體覺）之外，還能讓自己知道現(xiàn)在正在做什么動作，同時 可以了解到如何控制身體（動態(tài)的本體覺） 。本體覺如果正常的話，那么就可以讓自己建立自我身體 形象的概念，同時讓孩子以后在學(xué)習(xí)、表達(dá)及人際上都有良 好發(fā)展。另外，相關(guān)專家表示，本體覺還有安定神經(jīng)、舒緩 情緒的效果。比方說，在難過的時候，如果別人能夠給自己 一個擁抱的話，那么就可以讓自己的情緒穩(wěn)定下來。前庭覺一掌管肢體平衡與協(xié)調(diào)前

3、庭覺大部分的情況下都是通過內(nèi)耳接收，所以，當(dāng)自 己在做一些比較劇烈的活動（比方說：直線加速、旋轉(zhuǎn)等） 時，前庭覺就會受到刺激。內(nèi)耳的前庭組織與身體的平衡、協(xié)調(diào)以及移動速度、空 間感相關(guān)，所以，當(dāng)我們的身體在發(fā)生變化時，前庭覺接收 到，同時會盡力讓身體保持平衡，不摔倒，并維持肢體的協(xié) 調(diào)。如果一個人的前庭覺發(fā)展不良，那么他的平衡能力就不 會非常好，甚至走路的時候會撞到或者摔倒。如果孩子平時 會避開攀爬活動和體能的游戲，如蕩秋千、溜滑梯等，這時 爸爸媽媽要多加關(guān)注，看看是不是孩子哪里生了問題。觸覺一最大的感覺系統(tǒng)凡觸摸、疼痛感以及冷與熱的溫度覺等，歸根到底都是 觸覺的一部分，所以我們可以說，觸覺是

4、身體上最大的感覺 系統(tǒng)。如果孩子在成長的過程中，觸覺過于敏感或遲鈍，整個 人的感覺會有一些失調(diào)，間接在學(xué)習(xí)及人際關(guān)系上產(chǎn)生問 題。比方說：孩子的觸覺有問題的話，那么就會拒絕別的人 觸碰他，別人在摸她的時候，他卻覺得別人是要打他。如果孩子的這些行為很嚴(yán)重的話，那么可能就是觸覺 防御的一種，對于外界的任何刺激都很敏感，時不時就會 由現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況。有觸覺防御癥狀的孩子，如果已經(jīng)影響到日常生活，那么醫(yī)生會根據(jù)孩子的不同情況采用減敏治療法，降低敏感對其生活及人際互動的影響。感覺統(tǒng)合具體是由人體中的三種感覺構(gòu)成，這三種感覺是本體覺、前庭覺以及觸覺。感覺統(tǒng)合是一種神經(jīng)傳導(dǎo)的過程， 通過接收與整合，能夠

5、讓身體和外界進(jìn)行溝通。比方說，看到有球過來能夠及時躲開。寶寶因?yàn)槌錾痪?，生理還沒有發(fā)育成熟。我們以視覺與聽覺為例，剛剛出生的寶寶只能看清楚距離眼睛20 公分以內(nèi)的東西；耳朵也不能夠分別出很多的聲音。所以，從孩子的發(fā)展上來看，比較強(qiáng)調(diào)上述三種感覺。但是，相關(guān)的專家也表示，除了這三種感覺，最近很多的感覺也開始強(qiáng)調(diào)身體上的整體發(fā)展，比如視覺、味覺、嗅覺以及聽覺等，通過把身體上的各種感覺整合起來，就可以建構(gòu)嬰幼兒在各階段的身心發(fā)展。本體覺一建構(gòu)身體概念本體就是自己對自己身體的很多部位的感覺。在自己在動的時候，肌肉、關(guān)節(jié)等變化會刺激大腦，讓我們知道哪部分在動。本體覺就像是我們把眼睛閉上，但是自己的手卻

6、能 夠十分準(zhǔn)確地指著自己的鼻子。本體覺除了讓自己明白身體各部位在什么位置（靜態(tài)的 本體覺）之外，還能讓自己知道現(xiàn)在正在做什么動作，同時 可以了解到如何控制身體（動態(tài)的本體覺） 。本體覺如果正常的話，那么就可以讓自己建立自我身體 形象的概念，同時讓孩子以后在學(xué)習(xí)、表達(dá)及人際上都有良 好發(fā)展。另外，相關(guān)專家表示，本體覺還有安定神經(jīng)、舒緩 情緒的效果。比方說，在難過的時候，如果別人能夠給自己 一個擁抱的話，那么就可以讓自己的情緒穩(wěn)定下來。前庭覺一掌管肢體平衡與協(xié)調(diào)前庭覺大部分的情況下都是通過內(nèi)耳接收，所以，當(dāng)自 己在做一些比較劇烈的活動（比方說：直線加速、旋轉(zhuǎn)等） 時，前庭覺就會受到刺激。內(nèi)耳的前庭

7、組織與身體的平衡、協(xié)調(diào)以及移動速度、空 間感相關(guān)，所以，當(dāng)我們的身體在發(fā)生變化時，前庭覺接收 到，同時會盡力讓身體保持平衡，不摔倒，并維持肢體的協(xié)如果一個人的前庭覺發(fā)展不良，那么他的平衡能力就不 會非常好，甚至走路的時候會撞到或者摔倒。如果孩子平時 會避開攀爬活動和體能的游戲，如蕩秋千、溜滑梯等，這時 爸爸媽媽要多加關(guān)注，看看是不是孩子哪里生了問題。觸覺一最大的感覺系統(tǒng)凡觸摸、疼痛感以及冷與熱的溫度覺等，歸根到底都是 觸覺的一部分，所以我們可以說，觸覺是身體上最大的感覺 系統(tǒng)。如果孩子在成長的過程中，觸覺過于敏感或遲鈍，整個 人的感覺會有一些失調(diào)，間接在學(xué)習(xí)及人際關(guān)系上產(chǎn)生問 題。比方說：孩子的觸覺有問題的話，那么就會拒絕別的人 觸碰他，別人在摸她的時候，他卻覺得別人是要打他。如果孩子的這些行為很嚴(yán)重