實用的初中數(shù)學教師年終工作總結4篇

1、實用的初中數(shù)學教師年終工作總結4篇實用的初中數(shù)學教師年終工作總結4篇時間是悄無聲息的，在不知不覺中，一年便即將逝去了， 我相信大家過去的這一年都是有意義的、有價值的、有收獲 的，不妨認真思考年終總結應當如何寫。但是工作總結怎么 寫才可以吸引人，你掌握了嗎？下面是關于初中數(shù)學教師年 終工作總結4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。初中數(shù)學教師年終工作總結篇1本人本學期擔任初二數(shù)學課教學和數(shù)學興趣小組活動。一學期的工作已經(jīng)結束， 為了總結經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：一、業(yè)務學習加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習， 緊緊圍繞學習新課程，構建新課程， 嘗試新教法的

2、目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程 標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的課程標 準，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系 到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高 能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”二、新課改通過學習新的課程標準，使自己逐步領會到“一切 為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系， 使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極 創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將 學生的發(fā)展作為教學活動的生發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立 性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮

3、，收到了良好的效果。初中數(shù)學教師年終工作總結 篇2、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德我始終認為作為一名教師應把師德放在一個重要的位 置上，因為這是教師的立身之本。學高為師，身正為范，這 個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求 自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個 好的師范，希望從我這走生去的都是合格的學生，都是一個 個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使 自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍， 不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力 爭在這一方面有更大的提高。二、教學方面：虛心求教，強化自我擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨

4、的，在實際工 作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自 身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的 流逝，伴著我教學天數(shù)的增加， 我越來越感到我知識的匱乏， 經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我 都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水 平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三 四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論 和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量 做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教 學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)

5、展這 種理論。其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限，有時還 會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因 而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴 的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大 大增強。最后我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說，學 生也是老師的教師。由于學生接受新知識快，接受信息多， 因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大 所能去提高自身水平，爭取較生色的完成新高一教學。 為此, 我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己 能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向其他教師學習，

6、抽由業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛 心聽取他們意見備好每一節(jié)課 ；仔細聽課，認真學習他們上 課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦 鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了 較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一 等獎、姜堰市三等獎，并且被評為姜堰市教壇新秀。學生的 成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了 較好的成績，所輔導的學生在江蘇省數(shù)學邀請賽中分別獲一 二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀 指導教師獎三、考勤紀律方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有 事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結

7、同事，能正確處理 好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對 人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾 紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松 懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教 學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。五、不足之處反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不 足，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指 導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節(jié), 盡量使自己的工作做得扎實?？傊谶@學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足

8、。在今后的工作中，應不斷提高 自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學 生管理方面的能力、注重細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)， 勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更 有效、更實在。初中數(shù)學教師年終工作總結 篇3本學期即將結束，回顧這一年的工作，有疲勞，有困惑但更有收獲。下面我從以下 幾點總結自己的這一年的工作情況：一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加 校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形 式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育 觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理 論學習，還注意從書本中汲取營

9、養(yǎng)，認真學習仔細體會新形 勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了 下面的工作：1、課前準備：備好課。2,認真鉆研教材，掌握知識點，確定教材的重點與難 點，并且能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需 要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應 的預防措施。4、使用適合學生的教法，解決如何把已掌握的教材傳 授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋， 調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學 生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的

10、心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛， 課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向 全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布 置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生 愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)， 有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教 育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好 對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對 后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的 頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別 人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境

11、、想法 表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己 工作的不足。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法， 博采眾長，提高教學水平。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受 到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：熱愛自己的事業(yè)，并積極運用有效的工作時間做好自己 分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能 完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極 參加各項培訓，認真聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資 料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教 學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。四、科研方面：通過結

12、合自己在實際的教學工作中需要突破的地方，進 行制定了自己的小課題。并通過課題的結論指導自己的教學 工作并取得了一定的教學效果。自己也在忙碌的教學工作中 積極參加區(qū)組織的各項活動，論文獲得了區(qū)一等獎。這一年的工作雖然辛苦，但也從中得到了收獲。自己還 有很多不足之處，爭取在今后的工作中，不斷改進，使自己 的業(yè)務能力得到更大的提高！初中數(shù)學教師年終工作總結篇4數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。數(shù)學學習除了要認真學習外，更重要的是 掌握方法。我擔任初一的數(shù)學任教老師，一年的教學工作即將結束，想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結。一、 班主任工作在班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作， 重視班風

13、、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴 格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時 發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī) 工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學 習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有 朝氣的班集體。二、教學工作在教學工作中，我根據(jù)學校的工作目標和教材的內容， 了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制 定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下 目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學之前,認真貫徹九年義務教育數(shù)學教學大綱的精神，認真細致地 研究教材，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種 教學的方法。積極參加市教研室及學校組織的教研活動，通 過參觀學習，外由聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗， 提高自身的教學水平。在教學工作中，有意識地以學生為主 體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分