七年級道德與法治上冊第四課友誼與成長同行第2框深深淺淺話友誼課時卷訓(xùn)練新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、深深淺淺話友誼一、單項選擇題1 “就讓我來關(guān)心你, 就像關(guān)心我自己,就讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會變得更美麗。這句歌詞告訴我們()和朋友在一起,朋友的支持和關(guān)心能讓我們得到精神上的滿足友誼是雙向的,友誼是接受,也是付出友誼讓我們共同分享,也相互分擔(dān)友誼讓我們彼此傳遞溫暖,在相處中體驗積極的情感A B C D 2有些同學(xué)感覺,沒有朋友會感到孤獨,有了朋友又增添了不少麻煩。這表明()A 結(jié)識朋友很麻煩,自己一個人很自在B 與朋友交往的過程中,有甜蜜,也有苦澀C 朋友會給我們帶來溫暖,朋友間不會有碰撞D 有了朋友就有了麻煩,所以寧愿孤單3朋友如打開的窗戶,友情是照射進來的陽光,朋友和友情是

2、人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有()海內(nèi)存知己,天涯若比鄰浮云游子意,落日故人情寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情A B C D 4 聚落效應(yīng)是指,同樣的產(chǎn)業(yè)或商業(yè)在同一地域形成了聚落,彼此之間的關(guān)系,既是競爭又是合作。聚落經(jīng)營帶來的商業(yè)效益會比單獨一家經(jīng)營還要高。可見,同行不一定是冤家。這給我們認識友誼與競爭的啟示是有了競爭對手,我們就一定能成功競爭并不必然傷害友誼在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會沉溺于失利的痛苦在競爭中做到自我反省和激勵,我們會收獲更多A B C D 5小剛和小林是形影不離的好朋友。在一次數(shù)學(xué)考試時,小林有一道題不會做,打手勢讓小

3、剛傳個紙條。作為好朋友,小剛應(yīng)該()互相幫助,給小林傳紙條把答案告訴他講原則,考試就應(yīng)該實事求是,不能作弊及時報告老師,讓老師處分他勸說小林獨立完成試卷,有不會的題等考完一起探討A. B . C . D . 6 . 一位同學(xué)在日記中寫道: “學(xué)習(xí)上,我們在一起溫習(xí)功課, 討論疑難問題,共同攀登知識的高峰,學(xué)習(xí)成績雙雙名列前茅;生活中,我們互相關(guān)照,誰有頭疼腦熱,對方都趕緊將藥品送上。我們雖不是親姐妹,但卻情同手足,形影不離,被同學(xué)們親切地稱為鐵桿組合?!边@告訴我們A.朋友之間要相互利用 B .友誼是雙向的,朋友之間應(yīng)互相幫助、關(guān)懷和支持C.朋友之間應(yīng)禮貌謙讓 D .朋友之間應(yīng)平等相待7 .取得

4、成績時,朋友和你一起享受陽光的溫暖;遇到困難時,朋友給你以力量,克服艱難困苦,到達彼岸。這表明 所有的期待都能在友誼中得到滿足 朋友的理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心能讓我們得到精神上的滿足 友誼使我們分享快樂,共同面對困難朋友都能促進我們的進步A. B . C , D . ,正要交卷時,忽然看見8 .小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完二 小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會,想在這關(guān)鍵時刻 幫助好友一把。趕緊把大題的答案抄在紙上,趁老師不注意把紙條遞 給小美。小麗的行為()A.是值得贊賞的,因為小美是她的朋友8 .是正確的,因為不這樣做就有可能失掉一位朋友C.

5、是錯誤的,因為這樣會被老師處罰,使自己受到牽連,不值得D.是錯誤的,因為她沒有堅持原則,其行為是對友誼的曲解9 .小靜和小麗是好朋友,當(dāng)小靜想結(jié)交更多的朋友時,小麗生氣了,小麗認為小靜是她的好朋友, 不允許小靜與其他朋友交往,小靜也很生氣,準備不和小麗做朋友了。對此你認為()小麗的做法無可厚非,既然是好朋友,就應(yīng)該彼此忠誠小麗的做法欠妥,朋友并不是唯一的私有的,小靜可以擁有許多好朋友小靜做得對,小麗這樣的朋友不交也罷小靜應(yīng)該心平氣和地和小麗溝通A. B . C . D . 10 .有一首詩這樣寫道:“天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地這首詩對我們交友的啟示是()寬

6、容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。A.寬容他人、心胸開闊,才能獲得更持久的友誼B.加強溝通,就會交到更多的朋友C.寬容朋友的一切行為D.寬容朋友可以不講原則二、非選擇題11 .微信這一新的聊天工具逐漸進入了大家的生活。以下是七年級同學(xué)小偉和小紅利用微信探討“友誼”的記錄:我有一個他美好的感友,他的同學(xué)闈矛盾了,想讓我寫 他一起立教訓(xùn)那個同學(xué),這讓我.很為軍U我倒褒要不要 警杷魄?我們還是好胴友嗎?尊天我在著叫友芭時,突然彈出一個“附近的人E而我 聊天,向我原多問題,地看起來穗友善,我對他想好奇, 可又怙遇到壞人,或還要知他維續(xù)愛手嗎? 結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:(1)小偉

7、能不能幫他的好朋友?為什么?(2)你能告訴小紅網(wǎng)上交友我們要注意什么嗎?12 .人的一生有兩類朋友必不可少,一是“交心型”,正如俞伯牙和鐘子期,兩人有相同的價值觀,得意時分享喜悅,失意時分擔(dān)憂愁,能夠得到真正的理解和認可;一種是“功能型”,你們有相同的興趣愛好,比如繪畫、攝影等,一群人相互幫助,其樂融融。為什么這兩類朋友都不能少?13 .“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相待,心誠則靈。讓我們從此是朋友”這是一首家喻戶曉的歌曲,它表達了人們對友情的渴望和對友誼真諦的追求。某校七年級學(xué)生準備辦一期關(guān)于友情的黑板報,假如你是該班的學(xué)生,請你完成下列任務(wù):(1) 請你設(shè)計一個黑板報主題。(2)

8、隨著年齡的增長,我們的交往發(fā)生了什么變化?(3) 朋友對我們的成長有什么作用?參考答案題號12345678910答案SBDBABADBA11. (1)不能。友誼需要講原則。友誼需要信任和忠誠,這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。(2)學(xué)會理性辨別,慎重選擇;虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素,我們一定要有自我保護意識;將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重;要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往。(答出三點即可)12. .朋友是一種親密的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認可,在精神上獲得滿足。13. (1)積極交往、建立友誼。(2)隨著年齡的增長,也許有人發(fā)現(xiàn),自己的交往范圍擴大了,朋友圈也擴大了,交往內(nèi)容更豐富了;也許有人發(fā)現(xiàn),自己的朋友圈比以前變小了,但是交往

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