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1、18 蘇州園林 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)抓住事物特征,品味準(zhǔn)確生動(dòng)的說明語言。 2.學(xué)習(xí)掌握作比較、舉例子的說明方法。 3.感受蘇州園林的美,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。 原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家,有家、教育家、編輯家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。之稱。 代表作是長篇小說代表作是長篇小說倪煥倪煥之之。 他原籍是江蘇蘇州,對蘇他原籍是江蘇蘇州,對蘇州園林很熟悉,并對蘇州園州園林很熟悉,并對蘇州園林有深入的研究。林有深入的研究。 1979年初,年初,香港一家出版社打算出一本香港一家出版社打算出一本介紹蘇州園林的攝影集,約介紹蘇州園林的攝影集,約葉圣陶寫一篇葉圣
2、陶寫一篇序文序文,這就是,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的我們今天要學(xué)習(xí)的蘇州園蘇州園林林。葉圣陶欣賞蘇州園林欣賞蘇州園林欣賞蘇州園林欣賞蘇州園林整體感知請用文中的一句話概括蘇州園林的總體特征。本文的說明對象是什么?蘇州園林游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上, 眼前總是一幅完美的圖畫。眼前總是一幅完美的圖 畫講究亭臺軒榭的布局講究假山池沼的配合講究花草樹木的映襯講究近景遠(yuǎn)景的層次分說總說(第2 段)蘇州園林為了達(dá)到圖畫美這個(gè)目的,具體設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?完美的圖畫講究亭臺軒榭的布局(3段)講究假山池沼的配合(4段)講究花草樹木的映襯(5段)講究近景遠(yuǎn)景的層次(6段)講究角落的圖畫美(7段)講究門窗的圖案美(8段)講究色彩
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