物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷題_第1頁
物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷題_第2頁
物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷題_第3頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、專題二物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷歸納題型解法【解題步驟】(1)審題:全題兼顧,找到題目的突破口,并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中。(2)分析:根據(jù)找到的題目突破口,結(jié)合物質(zhì)間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行順推或逆推,把能 推出的物質(zhì)盡量先寫在題目上,進(jìn)而全而推出結(jié)果。(3)檢驗(yàn):把推岀的結(jié)果放回原題去進(jìn)行檢驗(yàn),確左結(jié)果的正確性。(4)解答:根據(jù)題目要求,按照分析和推理的結(jié)果回答相應(yīng)的問題。類型一 以物質(zhì)的特征顏色為突破口【方法技巧】 掌握常見因體、溶液、沉淀的顏色1. 溶液的顏色。(1)淺綠色:含F(xiàn)2+的鹽溶液,如FcCb、FeSO4. Fe (NO3)=的溶液。(2) 藍(lán)色:含C0的鹽溶液,如CuC12、CuSO4

2、、Cu (NO3) 2的溶液。(3)黃色:含F(xiàn)M+的鹽溶液, 如FcC* Fe2 (SO4) 3、Fe (NO3) 3的溶液。(4)紫紅色:高鏈酸鉀溶液。2因體的顏色。(1)黑色因體:炭粉、鐵粉、CuO、MnO2. F5O4。(2)紅色闔體:Cu、FC2O3、 紅磷。(3) KMnO4為暗紫色(紫黑色)。(4)硫:淡黃色。3. 沉淀的顏色。(1)不溶于酸的白色沉淀:AgCl、BaSO4o (2)藍(lán)色沉淀:Cu (OH) 2。(3) 紅褐色沉淀:Fe (OH) 3。(4)町溶于酸的白色沉淀:BaCCh、CaCCh、Mg (OH) 2。例1(2015-自貢)AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為白色固

3、體,E為黑色固體(一種金屬氧化物),H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,英中部分生成物和反應(yīng)條 件已省略。(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A, G, H。(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)(填“吸收“或“放出“)熱量。(3)寫出D-F的化學(xué)方程式:。(4)寫出E-C的化學(xué)方程式:。例2(2015煙臺(tái))現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸錢、硫酸鉀、硝酸銅、氯 化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種?,F(xiàn)按圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有 發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做岀分析與判斷:(1) 氣體B的化學(xué)式是。(2)步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式o

4、(3)通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一泄含有的物質(zhì)是:不能確左是否含有的物質(zhì)是,如果要證明混合物A中確實(shí)含有該物質(zhì),可用濾液F繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要說岀繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和現(xiàn)象:類型二 以物質(zhì)的特殊用途為突破口【方法技巧】(1)常用作滅火劑的是CO2e (2)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的是Ca (OH) 2 (熟石灰)。(3)工業(yè)上用于金屬除銹的為鹽酸和稀硫酸。(4)人體胃液中用于幫助 消化的酸是鹽酸。(5)町用作訓(xùn)味需的是氯化鈉。(6)用于治療胃酸的是Al (OH) 3o (7)用 于人工降雨的物質(zhì)是干冰(因體CO2)o (8)町用作干燥劑的因體物質(zhì)有CaO. NaOH,液體物 質(zhì)為濃硫酸。(9

5、) T用作補(bǔ)鈣劑的是CaCOso (10)用于造紙、玻璃、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的是 Na2CO3o (11)參與光合作用的氣體為CO2o (12)町供給呼吸、支持燃燒的是02。例3(2015酒泉)AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),英相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性丄壤。(1) D的化學(xué)式為o(2) A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為,其反應(yīng)基本類型屬于: B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為(3 )分別寫岀物質(zhì)F和H的一種用途 : 類型三 以物質(zhì)的特殊性質(zhì)為突破口【方法技巧】 物質(zhì)的特殊性質(zhì)主矣有:(1)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2o (2)能 使帶火呈的木條復(fù)燃的氣體是02。(3

6、)具有還原性的是C、CO、H2o (4)在空氣中燃燒生成 CO2和HO的物質(zhì)是有機(jī)物。(5)與酸反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變癢濁的氣體的物質(zhì)是碳酸鹽 或碳酸氫鹽。(6)能使酚駄試液變紅(紫色石蕊溶液變藍(lán))的溶液顯堿性。(7)能使紫色石萬試 液變紅的溶液顯酸性。(8)能與堿反應(yīng)生成能使酚臥試液變紅(紫色石醍溶液變藍(lán))的氣體的物 質(zhì)是按鹽。(9)能與硝酸釵反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的愛碇酸鹽或碳酸鹽。(10)具有吸附性的物質(zhì)是有毒氣體是co和SO?木炭或活性炭。(11)有刺激性氣味的氣體是NH, HC1和SO?等。(12)等。(13)能引起溫室效應(yīng)的氣體是CO2o例4 (2015日照)如圖所示,甲、乙、丙、丁、

7、戊分別是 NazCCh溶液、FC2O3、Ca (OH) 2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中 的一種,圖中短線相連的物質(zhì)相互發(fā)生反應(yīng)。已知丙溶液能使紫 色石燒溶液變成紅色。請(qǐng)回答下列問題:(1) 丁物質(zhì)的化學(xué)式是0(2) 甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是o(3) 丙與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是o(4) 向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液,燒杯中溶液的pH會(huì)(填“增大”或“減小")。類型四多種突破口相結(jié)合【方法技巧】1常見的物質(zhì)。(1)常見的酸:HCX H2SO4等。(2)常見的堿:NaOH.Ca (OH) 2 等。(3)常見的鹽:NaCl、CaCI2. Na2CO3. CaCCh 等。(4)常見的金屬:F

8、e. Cu0(5) 常見的氧化物:HQ、CaO. CuO. FC2O3等。(6)常見的氣體:壓、O2> CO?等。2物質(zhì)之股。(1)股輕的氣體:H2o (2)天然存在最硬的物質(zhì):金剛石。(3)生物體內(nèi)含負(fù)最多的物質(zhì):HQ。(4)相對(duì)分子質(zhì)瑩股小的氧化物:H?O。(5)最常用的溶劑:出0。(6)未 來眾理想的燃料:H2o (7)人類貶早使用的金屬:CUo (8)使用最廣泛的金屬:Fc。3.元素之最。(1)地殼中含童最多的元素:O。(2)地殼中令金最多的金屬元素:Al0 (3) 人體中含金最多的元素:O。(4)人體中含金最多的金屬元素:Ca。4組成元素相同的物質(zhì):HiO和H2O2、CO和CO

9、?、FC2O3和FC3O4、金剛石和石屋。5特殊反應(yīng)條件。(1)通電:水通電分解。(2)高溫:碳酸鈣分解、C+CuO. C+CO2、CO+FC2O3。(3)加熱:氯酸鉀、高鎰酸鉀分解、H+CuO、CO+CuOo (4)催化劑:氯酸鉀、過氧化氫分解。6.物質(zhì)的主要成分:大理石的主矣成分是CaCO3o例5 (2015-株洲)如圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。辰r-L£PLm-已知A、D、F均為單質(zhì),苴中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料:B為 氧化物,C是一種常見的酸,E (相對(duì)分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色。試回答下列問題(框圖 中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)

10、:(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B, D。(2)上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。(3)請(qǐng)寫岀反應(yīng)的化學(xué)方程式:o(4)請(qǐng)寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途,例6 (2015鎮(zhèn)江)如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、B為組成元素相同的無色液體,D 是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,且H有刺激性氣味。尿素CO(NHJ,£ (1)E的化學(xué)式為o(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。由此反應(yīng)可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用錢態(tài)氮肥時(shí)應(yīng)注意(4)自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng),名稱為:工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素,反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為。類型五 以物質(zhì)的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系為突破口

11、碳及英化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系水、過氧化氫、氧氣之間的轉(zhuǎn)化銅及其化合物之間的轉(zhuǎn)化NaOH及鈉鹽之間的轉(zhuǎn)化金屬、氧化物、酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系例7(2015廣東)下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸.氫氧化鈉、氯化銅。它們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞。請(qǐng)把 上述物質(zhì)分別安排在AG的位宜上,使花束能從A傳到G。英中A的固體俗稱干冰。請(qǐng)回答:(1)氫氧化鈉應(yīng)放在位置上。(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型為反應(yīng)。上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物 質(zhì)是。(3)當(dāng)G換成另一個(gè)同類別物質(zhì)時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A,它是

12、 (寫名稱)。專題提升演練類型一 以物質(zhì)的特征顏色為突破口1.(2014-婁底)AH都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固 體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:(2)反應(yīng)在工業(yè)上常用于.(3)H溶液可能是 (填化學(xué)式)溶液。2下圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了"魔法世界,魅力化學(xué)二請(qǐng)回答:藍(lán)色 溶液(1)溶液x是(填“酸r宓'或“鹽“),試劑a的名稱是。(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為。(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱是。(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為類型二以物質(zhì)的特

13、殊用途為突破口B I)3. (2015汕尾AE是初中化學(xué)常見的物質(zhì):鹽酸、氫氧化鈉、氫 氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種。A可用于金屬表而除銹,B 可用來改良酸性丄壤,它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。(1)A、C的化學(xué)式分別為. : D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是(2)E-D反應(yīng)的化學(xué)方程式為: B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。類型三 以物質(zhì)的特殊性質(zhì)為突破口4. (2014-A錦)有一包粉末,已知其由 BaCOsx Cu (NOj) 2. Na2SO4> NaCL NaOH 中的幾種 組成,現(xiàn)對(duì)其做以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已經(jīng)充分

14、反應(yīng),請(qǐng)回答問題:粉末加水斥過濾無色溶液酉&后過濾II無色溶液幣卅廣白色沉淀'無色溶液沉淀足雖稀鹽酸I無色氣體L藍(lán)色溶液(1)請(qǐng)寫出沉淀N的化學(xué)式:。(2)步驟II所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:(3)無色溶液中一左存在的溶質(zhì)(酚瞰除外)的化學(xué)式:(4)請(qǐng)寫出步驟IV中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:(5)這包粉末中共含有種物質(zhì)。5. AE為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A能使帶火星的木 條復(fù)燃,E的濃溶液能使小木棒變黑。它們的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān) 系如圖所示(圖中部分生成物未標(biāo)出)。(1) 金屬單質(zhì)B的化學(xué)式是:(2)金屬鐵與藍(lán)色溶液D反應(yīng)的化學(xué)方程式為類型四多種突破口相結(jié)合6.

15、(2015南昌節(jié)選)如圖所示,AG是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。 圖中表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一“表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性上 壤,D、E組成元素相同,B、C、G常溫下為氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用 A制取G。(1)F的化學(xué)式是;物質(zhì)A的一種用途是o(2)G反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未岀現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是7. (2015黃岡)AF是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F 是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖 所示,(圖中“一“表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì), 部分反應(yīng)物、生成物

16、及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:(1)E的化學(xué)工: C的化學(xué)式o(2)寫岀有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式::u8. (2015泰州)已知A、B、C. D> X. Y、Z均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“一>"表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一"表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng) 物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。英中,X是應(yīng)用最廣泛的 金屬;Y可用作食品干燥劑:C的溶液呈藍(lán)色,可用于配 制農(nóng)藥波爾多液:B、D所屬物質(zhì)類別相同,D俗稱燒堿。 請(qǐng)回答下列問題:(1)X的化學(xué)式是: D的化學(xué)式是(2)反應(yīng)屬于 (填“放熱'或'吸熱")反應(yīng):若Z為CO“則反應(yīng)的現(xiàn)象為(3)

17、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:X與C: A與B: C與 Do9. (2014黔東南)如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),苴中A為天然氣的主 要成分,C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為 無色氣體。請(qǐng)回答:(1)X是或 (填化學(xué)式)。(2)B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是,該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: A+E>B 十C: c G與E在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:類型五 以物質(zhì)的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系為突破口10. (2015-永州)化學(xué)物質(zhì)王國中舉行節(jié)日游戲活動(dòng),游戲規(guī)則如圖(圖中表示一步反應(yīng)生成),以形成物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)

18、化的循環(huán)接龍。 將下列八位隊(duì)員:Ca (OH) 2、Cu、CaO、CO、CaCb、 CuO、CO2、®CaCO3平均分成紅、藍(lán)兩隊(duì)。游戲規(guī)定,物質(zhì) 隊(duì)的隊(duì)長,物質(zhì)任藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長,且紅、藍(lán)兩隊(duì)的隊(duì)長均處于甲的位 兩隊(duì)分別形成循環(huán)接龍。請(qǐng)回答:(1)紅隊(duì)乙的化學(xué)式。(2)紅隊(duì)中丙丁的化學(xué)方程式為.(3)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員依甲乙丙丁的順序排列是 (填序號(hào))。所示請(qǐng)你任紅11. (2015漳州)請(qǐng)你猜猜我是誰: 如圖牽手表示在一泄條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A. B、C. D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A, B, C稀鹽酸.氫氧化鈉中的一種物質(zhì),苴中C是堿,E具有吸附性。(2)

19、A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是o(3)牽手時(shí),能生成鹽和水的反應(yīng)共有個(gè),A和E (填“能"或"不能")牽手。專題三物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷題例 1(1) CaCOs CuSO4 Cu (OH) 2(2) 放岀(3) Ca (OH) 2+Na2CO3= CaCO3l+2NaOH(4) CO+CuOCu+CO2例 2(1) NH3 (2) Cu (OH) 2+H2SO4= CuSO4+2H2O(3) NH4NO3. K2SO4、Cu (NO3) 2 NaCl取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液, 有白色沉淀生成例 3(1 ) CaCh (2) Fe+2HC1= FCCI2+H

20、2T 置換反應(yīng) Ca (OH) 2 +CO2=CaCOjl+H.O 或 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3l+2NaOH (3)供給呼吸(或支持燃燒等)重 要的建筑材料(或做補(bǔ)鈣劑等)例 4 (1 )BaCl2 (2 )Ca( OH )2+Na2CO3= CaCO3l+2NaOH (3 )6HCl+Fe2O3= 2FeCl3+3H2O(4) 減小例 5(1) CuO Fe (2)(3) CuSO4+Fc= Cu+FcSO4 (4)制農(nóng)藥Mn(),例 6(1) CaO (2) 2H2O2=2H2O+O2T(3) Ca (OH) 2+2NH4Cl CaCl2+2NH3T+2H2O不能與堿性物質(zhì)混合使用(4)光合作用22 : 17例7(1) B (2) Fe+CuC12= FeCh+Cu宜換 硫酸和氫氧化鈉 (3)碳(其他答案合理即可)專題提升演練1. (1) 2CuO+CB2Cu+CO2T (2)煉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論