二年級語文閱讀練習、看圖寫話(含答案)

1、精品資料歡迎下載（一）小綿羊和布娃娃我有一個很大的布娃娃，是我 5 5 歲生日那天，阿姨（y yi）為我買的。我還有 一只布做的小綿羊，是我 8 8 歲生日那天，媽媽買的。每當我做作業(yè)馬虎時，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我， 好像提（t t 刀醒（x x 汨 g g）我學習要踏實，寫字要認真，要細心。每當我說謊（hudighudig）時，小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠實。”1 1 短文共有（）個自然段，第一自然段有（）句話。2 2 從文中找出下面詞語的反義詞。馬虎一一（） 說謊一一（）3 3 每當“我”做作業(yè)馬虎時，布娃娃是怎樣的？用“一一”畫出來。4 4 每當“我”說謊時，小綿羊好像對

2、“我”說什么？用“”畫出來。（二）放風箏三月二十四日下午，我拿著爸爸幫我精心制作的風箏，到體育場和同學們進 行風箏賽。我讓小明幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后喊一聲： “放！ ”風箏像離弦的箭一樣飛向藍天。 ?。?天上風箏真多， 各式各樣， 有老鷹、有蝴蝶、 有金魚簡直是個風箏的王國。五顏六色的風箏隨風飄揚，襯著瓦藍的天空，好像藍天上灑下了無數鮮花。 同學們在地上奔跑跳躍，玩得多開心哪！1 1 全文有 個自然段，第 2 2 自然段有_句話。2 2 你能把下面的句子補充完整嗎？的風箏隨風飄揚，襯著_ 天空，好像藍天上灑下 了 。3 3 天上的風箏真多，_，有_、有_、有_簡直是

3、個。我的家鄉(xiāng)在美麗的松花江畔（penpen），這兒的冬天是寒冷而漫（menmen）長的, 而它給我們帶來的雪景是美麗迷人的。初冬，這里便下起了小雪。開始是一陣小雨，不多時，雪花夾著雨滴落到地 面上，很快就融（rengreng）化了，地上濕漉漉的。精品資料歡迎下載1 1 這段短文描寫的對象是，描寫的地點是。2 2“它給我們帶來的雪景是美麗迷人的”里的“它”是指。3 3 在括號里填上適當的詞語。一（）大雪美麗迷人的（）一（）小雨寒冷漫長的（）4 4第二自然段共有句話，第二句具體寫了 的經過。（四）林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時候不要用力， 不要畫得太多?！崩铥愡B忙說：“我

4、只畫樹葉和小草。”林園園皺著眉頭，說：“還 要畫小草？”李麗看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。1 1 這段話共有句話。是，三是3 3“連忙”的近義詞是（五）李麗拿起_ 的藍鉛筆，_ 地畫著_。林園園看著這些_ ，_臉紅了。1 1 按原文填空。2 2聯(lián)系課文內容想一想，林園園“臉紅了”的原因是（）1林園園認為李麗不應該把樹葉畫成藍色的。2林園園正準備把自己的綠鉛筆借給李麗。3林園園知道自己錯了，不應該那么小氣。（六）第三個星期，輪到小猴子當“萬獸之王”。大家都非常擔心他會不會命令 我們從現在開始都得住在樹上成天抓著藤條蕩來蕩去誰知，小猴子只說 了一句話：“從現在開始，每個動物都照自己習慣的方式過日

5、子?！痹捯魟偮洌?伙兒立刻歡呼起來。2 2 林園園拿出綠鉛筆時提出了_點要求:精品資料歡迎下載1 1 在文中“”里填上恰當的標點符號精品資料歡迎下載2 2 這一段共有句話。3 3 照樣子，寫詞語。笑瞇瞇4 4.在短文中找出小猴子說的話，并用“一一”畫出來。5 5貓頭鷹和袋鼠有怎樣的生活習慣？你還知道哪些動物的生活習慣?貓頭鷹：。袋鼠：。（七）牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī) 院”。牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯 伯聽著聽著，就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？ ”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺

6、了，你們給我施了什么魔（m m。）法？ ”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能使你放松神經，促進血管、內分泌（m mi）系統(tǒng)正常工作，對各種病都有很好的療效呢！ ”1 1 這段話共句。2 2牛伯伯因為，所以住進了。3 3 “哪有什么魔法呀對各種病都有很好的療效呢！”這句話是 對 說的。4 4.音樂有什么作用？在這段話中找一找，在下面畫5 5給多音字組詞jujuf （覺 vjiji 占（八）西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群, 傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么

7、長。它常常張開翅膀)l l e (樂廠）)yuyue( )精品資料歡迎下載在海上飛，能飛好幾百里才停下來。1 1 .這篇短文有個自然段。第三自然段有句話。2.2.本文主要講西沙群島上有海鳥。其中最多的是，最大的是。3.3.“成百上千”的意思是 。4.4. 用“一一”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。（九）保護小樹冬天的早晨，小剛穿著暖和的棉衣、棉褲和棉鞋，高高興興地去上學。小剛一走出家門，就看見一棵小樹被北風吹得東倒西歪。小剛想：要是北風 繼續(xù)吹，樹腰肯定會折斷的。想到這，小剛馬上到處找小棍（gmgm）。好不容易才 找來一根細細的竹竿和小樹綁（bngbng）在一起，緊緊地打了個結。小剛想：這下,

8、 小樹總不會被北風吹斷了吧！之后，小剛就向學校奔去。1.1._ 全文共有_ 個自然段，第 2 2 自然段有_句話。2.2.小剛看到小樹被風吹得，他想樹腰會被的。3.3. 在畫線句中找出表示動作的詞。4.4. 請你替小樹寫幾句感謝的話。（十）愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓 園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了 一 對長（c ch h印 g g zhdigzhdig）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦（n n dodo）瓜。哈， 她把那朵白云改（gci）成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷（h h0）花，把那朵白云吹成白雪公主她

9、越吹越開心， 一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己 也一起滾（g g tntn）進大海中。啊，她在海里把（那 明 E）朵白云吹成了一朵漂（pipi GDGD pipi dodo）亮的白浪花。精品資料歡迎下載1.1. 選擇括號里正確的詞或讀音，用“V”表示。2.2._ 短文共有_ 個自然段，第二自然段有_句話。3.3._太陽娃娃喜歡吹白云玩兒，她把白云吹成了 _ 、_ 、和。4 4找出短文中寫小白兔樣子的句子，用“”畫出來。（十一）大熊貓大熊貓是我國的國寶，也是我國稀有的珍稀動物。它曾作為友好使者，到日 本、美國、法國等地出使，受到各國人民的歡迎。它作為我國的吉祥物，成為亞運會的會徽。熊貓盼盼為

10、世界帶來了吉祥，帶 來了和平。1 1 按原文填空。大熊貓我國的，我國稀有的動物。熊貓盼盼為世界吉祥，和平。2 2用“是也是”和“帶來了帶來了”各寫一句話。3 3 你了解大熊貓嗎？請在正確答案后畫“V”。（1 1）大熊貓的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。（）（2 2） 大熊貓愛吃樹葉和新鮮的竹筍。（）（3 3） 大熊貓愛吃新鮮的竹葉和竹筍。（）（4 4） 大熊貓的祖先是食肉動物。（）（十二）春風得意春風悄悄地把一冬的雪都吃掉了，所以特別得意春風吹過大地，最高興的是小草，因為，春風把小草身上的泥（n ni）土和灰 塵（chenchen）都吃掉了。春風把小樹吹綠了，小樹高興地擺擺手，笑著對春風說：“謝

11、謝你，春風！因為我又有了新的生命?！贝猴L吹過冰，冰慢慢地變成了水，嘩嘩嘩歡快地流著，流進了小溪（x x I ）流進了麥（m md）田。小溪說：“謝謝你，春風，我特別舒（shshu）服。春風笑了，“哈（h hd）哈，我是多么愉（y yd）快呀!”精品資料歡迎下載（薛浩）1 1、 短文共_ 個自然段。2 2 自然段共有_ 句話。2 2、因為春風把冰變成了 _ 流人小溪，把小草身上的，把小樹，所以、和都感謝春風。（十三）松鼠的尾巴松鼠松鼠，尾巴靈活：能當板凳，樹上坐坐；能當掃（s s dodo）帚（zhouzhou）,地上拖拖；能當傘跳，飄標落落；能當圍脖，暖暖和和；至 U U 了夜里，還當被窩。1

12、 1、 這首兒歌主要講了的的作用。它的尾巴能當、還能當。2 2、你還知道其他動物的尾巴的作用？它的尾巴能當做什么？3 3、這段話共個自然段。（十四）小溪流一邊奔波，一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的鵝卵 （lulu 也）石， 一會兒摸摸沙灘上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那些漂?。╢ fU）著的小樹葉打 個轉兒，一會兒蹦著跳著和小魚做游戲。1 1、這段話一共有幾句？寫的是誰的事？2 2、學寫句子。小溪流一邊奔波，一邊玩耍。_ 一邊_，一邊_。3 3、小溪流一邊奔波，一邊和 _ 、_、_、_ 玩耍。（十五）西瓜出汗林金生小猴來做客，小豬把西瓜從冰箱里抱出來。精品資料歡迎下載不一會兒，西瓜皮上冒出

13、一顆顆小水珠。小豬轉（zhuzhud dnzhudnzhudn）身拿來一把扇 （shdnshdn shmshm）子，對著西瓜一邊扇（shcnshcn shcnshcn） 一邊說：“冰箱壞了，西瓜冒汗了?！毙『飮鞴限D（zhudizhudi zhuzhud） 了 一圈，想了想，說：“冰箱沒有壞?！北鞴嫌龅綗峥諝?，使熱空氣中的水蒸氣遏冷，結成了小水珠。小豬聽了高興地說:“原來西瓜出汗的秘密在這里！ ”（選自兒童音樂20XX20XX 年第 5 5 期）1 1 這篇短文一共有個自然段。（2 2 分）2 2給文中加點的字選擇正確的讀音，并打上“/ o （4 4 分）3 3 .寫出下面詞語的反義詞。（

14、6 6 分）小一（）出一（）來一（）沒（）熱（）壞（）4.4.西瓜出汗的秘密在哪兒？用“一一”在文中畫出來。（3 3 分）（十六）火紅的楓葉王金波今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪茫矣?找到一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫 瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上， 再寫上一首小詩，做成一張賀 卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。（選自北師大版語文二年級上冊）1 1 .在括號里填上合適的詞語。（6 6 分）一（ ）楓葉一（ ）賀卡一（ ）小詩2.2. 選

15、字填空。（6 6 分）拾摸放拉推（1 1）明明（）著寶鏡，心里有些不舍得。（2 2） 我（）起楓葉，向家里跑去。（3 3）我把楓葉做成的賀卡，（）在老師的辦公桌上。精品資料歡迎下載3.3. 讀句子，給正確的答案打“V” o （3 3 分）“楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅”，句中說明了什么最紅？（1 1）朝霞（）（2 2）楓葉（）（3 3）玫瑰（）4.4. 根據課文內容填空。（5 5 分）我要尋找火紅的楓葉，是因為 _（十七）人民空軍跳傘演習朱思源五架飛機來了。許多傘兵從機艙里跳出來。飛機飛得真高！從地面上看，一個個傘兵只有一?；ㄉ啄敲创?。一會兒， 他們身上的傘張開了。真好看??！白的、紅的、黃的、

16、藍的、綠的，好像滿天綻 開的絢麗花朵，數也數不清。（節(jié)選自人民空軍跳傘演習）1 1 短文共有個自然段，第二自然段共有句話。（4 4 分）2 2 什么人在跳傘？用“ ”畫出來。是從什么地方跳下來？用“ ” 畫出來。（4 4 分）3.3.找出文中的感嘆句，用“”畫出來。（3 3 分）4.4._ 降落傘有哪些顏色？用“”畫出來。（4 4 分）（十八）荷葉姐姐下雨了！荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池邊。一條小魚游過來，躲在她的傘下；一只蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑娘看見了，她再也不好意思 下了，趕忙收起了小

17、雨點兒。太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢。1 1.連一連。（4 4 分）一只鷺鷥游過來一條青蛙飛過來一只蜻蜓走過來一只小魚跳過來2.2._ 荷葉姐姐把傘給了、精品資料歡迎下載_、_你想荷葉姐姐還會把傘給誰 呢？。（3 3 分）3.3. 如果你是小魚，你會對荷葉姐姐說：“_ ”如果你是荷葉姐姐，你會這樣回答：“”你喜歡荷葉姐姐嗎？為什么？。（ 3 3 分）（十九）下雨了下雨了，天陰了，云低了，太陽躲（duduo ）起來了。燕子掠（I I ue）過樹梢（h hao o），魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬（bebe）家！

18、快搬家！”不一會兒，滴（d dI）答，滴滴答答 小雨點落下來了！它落在地面上，像 敲（qiqi e e）小鼓；它掉在池塘里，逗（d d eueu）得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點連成一條條銀線，被風一吹歪歪斜斜，像喝醉（zuzu 1 ） 了酒，又像在跳舞。不一會兒，嘩啦，嘩啦嘩啦小雨點匯（huhul）聚（j j u）在一起，變成小溪，在地上流淌（t*gt*g）。它沖干凈了石階，洗干凈了操（c cao o） 場，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑，有的手提涼鞋（xixi e）,有的 披雨衣，有的揮動小棍（gingin），像一群小鴨在雨中，我們上學去。1

19、1 短文有個自然段，第自然段是寫我們在雨中上學去。（2 2 分）2 2 根據短文內容填空。（1010 分）（1 1） 下雨前，天了，云了，太陽了，燕子掠過樹梢，魚兒，螞蟻說著悄悄話。（2 2）_ 小雨點落下來了！它落在地面上，像 _它掉在池塘里，逗得。抬頭看天，小雨點連成一條條，被風一吹歪歪斜斜，像_，又像_（二十）一把筷子從前，有幾個兄弟，常常吵架。一天，父親把他們叫到跟前，拿出一把筷子，對他們說：“你們誰能把筷子折斷？”幾個兄弟都試了試，誰也折不斷。精品資料歡迎下載父親把這把筷子拆（chcha）散（sensen） 了，分給每人一根，叫他們再折。這 次，他們一折就斷了。父親說：“你們看，一把

20、筷子多結實，怎么折也折不斷。而一根筷子很容易就折斷了。以后你們不要再吵了，團結起來才會有力量?！? 1 這篇短文共有個自然段。（2 2 分）2 2 按要求填空。（6 6 分）（1 1）寫出下列詞語的近義詞。常常一一（）拆散一一（）結實一一（）容易一一（）（2 2）寫出下列詞語的反義詞。容易一一（）團結一一（）3 3 為什么一把筷子怎么折也折不斷，而一根筷子很容易就折斷呢？ （2 2 分）（二一）吃西瓜昨天，我們全家到外婆家吃晚飯。天氣特別熱，外婆切了一盤西瓜端上來讓 我們解解渴。這時，外公剛好從外面回來，于是我趕緊拿起最大的一塊西瓜對外 公說：“外公，你工作了一天，一定累壞了吧，這塊最大的西瓜

21、應該給您吃。”外公聽了，高興得合不攏嘴，大大地咬了一口，說：“真甜，真甜，我的孫女最乖?！?接著，我又分別拿起幾塊西瓜，送到外婆、爸爸、媽媽手里。然后我自己拿起最 小的一塊吃起來，雖然這西瓜不大，可我覺得今天吃的西瓜最甜。1 1 根據拼音，用“”線劃去括號里不正確的字。（2 2 分）弋（熱執(zhí)）k k 0（渴喝）gugu d（乖乘）zhzh 6 (真正)2 2.選詞填空。（2 2 分）串塊掛個-一(）西瓜一（）爆竹-一(）葡萄一（）蘋果3 3. 多音字組詞。（4 4 分）j ji iF F( ()l l 百(r )解累l l 百(Y)x xi i e()i i e (L )4 4 “我”給全家人分吃西瓜的事情，反映了 “我”（）。（2 2 分）精品資料歡迎下載尊老愛幼尊敬長輩尊敬老師尊重朋友（二十二）天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝（0）湖。據（j j U）說許多年以前，有 一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈（chengcheng）圓形，湖水清可見底，綠得發(fā)亮。湖水的四周有茂（mdomdo）密（m m i）的樹木。其中引人注目的是垂（chuchu i ）柳，在微（w w 百）風的吹拂（f f u） 下，柳條迎風起舞，看得出柳姑娘的身影（y y inging）十分秀美。樹下是一片嫩（n n m）綠的草地