人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十單元《酸和堿》檢測(cè)題(包含答案)

1、人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十單元酸和堿檢測(cè)題（包含答案）第十單元酸和堿檢測(cè)題、單選題（每小題只有一個(gè)正確答案）1 .下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似 pH,其中呈堿性的是（）PH2.9 3.33.5 4.56.36.67.6 8.0食物A.蘋(píng)果汁B.葡萄汁C.牛奶D.雞蛋清A. A B.B C.C D.D2 .下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱與類別完全對(duì)應(yīng)的是（）A. N&CG 純堿 堿 B . NaHCO 小蘇打 鹽C. Na （OH 火堿堿 D . CaO 熟石灰 氧化物3 .下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是（）選項(xiàng)化學(xué)方程式反應(yīng)類型A2Fe+3Q也 FezQ化合反應(yīng)BKMO=K2MnO.+MQ

2、+QT分解反應(yīng)CFe+H2SO=FeSO+H4置換反應(yīng)D2KNO+Ba(OH)2=Ba(NQ) 2+2KOH復(fù)分解反應(yīng)A. A B.B C.C D . D4 .下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水B .無(wú)色酚酗:試液遇燒堿溶液變藍(lán)色C.電解水時(shí)產(chǎn)生體積較多的是氫氣D .淀粉溶液與碘水作用變藍(lán)色5 .下圖中的X、Y、Z分別表示的是水、石灰水、稀鹽酸等物質(zhì)的近似pH。下列判斷錯(cuò)誤的是（）XY Z I 山 Il I I I -.1 2 3 4 5 6 7 1011 12 13 14 pHA. X可能是是稀鹽酸B . Y應(yīng)該是水C. Z可能是石灰水D . 40%勺氫氧化鈉溶液的 PH

3、可能會(huì)介于Y和Z之間6.下列推斷正確的是（）A.在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為 40L的鋼瓶中，由此推斷氧氣分子變小了B.蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.中和反應(yīng)生成鹽和水，由此推斷生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.堿能使酚血:試液變紅，由此推斷能使酚血:試液變紅的物質(zhì)一定是堿7 .下列做法利用中和反應(yīng)原理的是（）A.用生石灰作食品干燥劑B .用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過(guò)多C.用稀鹽酸除去熱水瓶中的水垢D .用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳8 .下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是（）A.分離木炭粉和 CuO在空氣中充分灼燒B.除去CaO中白CaCQ向固體中加入

4、足量稀鹽酸C.鑒別NHNO固體和NaOHK體：取樣，分別加適量水D.制備FeCL溶液：將適量的稀鹽酸和 FezQ混合，充分反應(yīng)9 .下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成B. 一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中，黑色粉末變成了紅色C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D.打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙10 .下圖裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（舍空氣A.銅絲的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一C.加熱完后應(yīng)立即觀察體積變化，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.實(shí)驗(yàn)中反復(fù)推拉針管可使反應(yīng)物充分接觸，使氧氣完全反

5、應(yīng)11 .建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解 釋錯(cuò)誤的是（）A.冰水共存物屬于純凈物是因?yàn)楸退加伤肿訕?gòu)成B.酸堿鹽溶液能導(dǎo)電是因?yàn)檫@些溶液中有大量的自由移動(dòng)的離子C.過(guò)氧化氫分解屬于化學(xué)變化是因?yàn)檫^(guò)氧化氫分子本身發(fā)生變化D.稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅是因?yàn)閮煞N溶液中都存在酸根離子12 .泉州是白螞蟻災(zāi)害的高發(fā)地區(qū)，白螞蟻會(huì)蛀蝕木頭，它分泌的蟻酸是一種酸，還能腐蝕很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白螞蟻腐蝕的是（）A.鋼筋 B .銅制品 C .大理石 D .鋁合金13 .下列除雜所選用的試劑及實(shí)驗(yàn)操作均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）隊(duì)雜試

6、劑實(shí)驗(yàn)操作AMnO (KC1O)水溶解、過(guò)濾BCO (COQ點(diǎn)燃CKCl (KOH稀 H2SO蒸發(fā)結(jié)晶D鐵粉（碳粉）稀HC1過(guò)濾A. A B.B C.C D.D14 .某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的步驟；只用酚酬:試液鑒別出NaOH HCl和NaCl三種無(wú)色溶液；用 Fe （NO）2溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性；可用 Ca （OH 2溶液來(lái)檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH§液是否變質(zhì).其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是（）A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)15.下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程，其中正確的是（）A.用等質(zhì)量、等質(zhì)量

7、分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣B.向pH=3的溶液中加水C.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液D.向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過(guò)量的鎂粉和鋁粉二、填空題16.下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同：（用化學(xué)式填空）CuOFe2O3,CO,MgOS,C,P, Cu O2,MgC2,NaSO,KNOWHCl,H20,H2SO,HNO（1）這四種物質(zhì)依次是：， ，.（2）這四種物質(zhì)相互作用可生成一種新的物質(zhì)，顏色為綠色，該物質(zhì)是鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是17 .鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。(1)打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有 ,這

8、是因?yàn)闈恹}酸有性。(2) 根據(jù)下圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方性 X(3)胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小蘇打常用于治療胃酸過(guò)多癥，寫(xiě)出小蘇打治療胃酸過(guò)多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式18 .甲、乙兩小組同學(xué)分別用下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做興趣實(shí)驗(yàn)。AB(1)甲組實(shí)驗(yàn)： 在A裝置的錐形瓶中加入大理石，向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 O 連接A B裝置，打開(kāi)a、c,關(guān)閉b,向B中集氣瓶?jī)?nèi)充入氣體，檢驗(yàn)集氣瓶中氣體 已收集滿的方法是。 關(guān)閉a、c,打開(kāi)b,用冷毛巾捂住 B中集氣瓶，一段時(shí)間后，觀察到B裝置中的現(xiàn)象是, B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)乙組實(shí)驗(yàn)：【資料】氯化

9、氫氣體和氨氣均極易溶于水，且兩者反應(yīng)生成白色固體氯化俊(NHCl)。在c右端的導(dǎo)管口套一個(gè)氣球， 在A的錐形瓶中放入濃鹽酸，向長(zhǎng)頸漏斗中注入濃硫酸，有HCl氣體產(chǎn)生，待 A中的空氣被排凈后，連接 A B裝置，打開(kāi)a、c,關(guān)閉b,氣球 微微鼓起。產(chǎn)生 HCl氣體的原因是 。 關(guān)閉a,將A中的藥品替換為 NaOHK體和濃氨水，待A中的空氣被排凈后，連接A、B裝置，打開(kāi)a, 一段時(shí)間后關(guān)閉a, B中集氣瓶?jī)?nèi)有白煙產(chǎn)生。冷卻至室溫后氣球恢復(fù)原狀。關(guān)閉c打開(kāi)b, B中導(dǎo)管內(nèi)的液面無(wú)任何變化。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 三、實(shí)驗(yàn)題19.某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。猜想或假設(shè)1溶

10、液的 pH可能為（請(qǐng)將你的假設(shè)填入空格中）：pH < 7 ， , 。設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)要測(cè)定該溶液的酸堿度，除有正確的操作步驟外，其中不能采用.下列物質(zhì)中的 （填序號(hào)）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。pH試紙紫色石蕊試液酚酬:試液組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7o乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸儲(chǔ)水將pH試紙濕潤(rùn)，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7。丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得 pH=7。評(píng) 價(jià)三位同

11、學(xué)中操作 規(guī)范的是 同學(xué)。指出其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤結(jié)論和分析丙同學(xué)得出：“凡是鹽溶液的pH都等于7"，你認(rèn)為該結(jié)論是否正確？,如不正確請(qǐng)舉一例說(shuō)明（如正確，此空不用填）。20 .實(shí)驗(yàn)中學(xué)的小春和小玲同學(xué)在張老師的指導(dǎo)下，對(duì)呼吸作用是否產(chǎn)生CO氣體進(jìn)行探究。請(qǐng)你一同參與：【提出問(wèn)題】人呼出的氣體中是否含有CO氣體？【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】小春：在試管中加入 2 mL蒸儲(chǔ)水，用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣，未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象。小玲：在試管中加入 2 mL澄清石灰水，用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣，溶液變渾濁。【解釋與結(jié)論】小玲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)了呼出的氣體中含有CO氣體，其方案中的實(shí)驗(yàn)原理可用符號(hào)表達(dá)式表示為 ?！驹u(píng)價(jià)與

12、反思】小春的實(shí)驗(yàn)若繼續(xù)進(jìn)行，也能得到與小玲相同的結(jié)論。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)后續(xù)方案：實(shí)驗(yàn)操作為 ;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 O四、推斷題21 .化學(xué)就在我們身邊，認(rèn)識(shí)和探究身邊的化學(xué)物質(zhì)、了解化學(xué)的奧秘，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容。(1) A、B、C是三種常見(jiàn)的含鈣化合物。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去)：請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A; B; C。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?的功能。22 .如下圖,甲、乙、丙為常見(jiàn)的單質(zhì),A與B是組成元素相同的常見(jiàn)液體，D與E是組成 元素相同的常見(jiàn)氣體，C為紅色粉末，丙為黑色固體，D能進(jìn)行光合作用。圖中的反應(yīng)條件(2)由B

13、生成甲和乙的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 .(3)乙和C反應(yīng)生成丙的化學(xué)方程式為 (4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)D氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .五、計(jì)算題23 .根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖，分析并計(jì)算：5 / 17人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十單元酸和堿檢測(cè)題(包含答案)陰%的濃硫酸10mL恰好完全反應(yīng)己一所需的水哪。的濃硫酸滴入實(shí)驗(yàn)I配制的稀硫酸滴有酚瞅的NaQHfiSIQg恰好完全反應(yīng) 所得溶液30g實(shí)睡1配制9.嬲的稀硫酸實(shí)驗(yàn)2測(cè)定N鼻。日溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)查閱資料：98%濃硫酸的密度為1.84g/cm 3,水的密度為 1g/cm3(1)實(shí)驗(yàn)1中所需水的體積是mL.(2)實(shí)驗(yàn)2中NaOH§液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(酚酬

14、:質(zhì)量忽略不計(jì))24 .實(shí)驗(yàn)室用10克8%勺氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的 pH變化如圖所示:7 / 17濃硫酸%(1)A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)。(填化學(xué)式)(2)計(jì)算所用的該稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10克，則圖中盛濃硫酸試劑瓶上(3)如果配制100克該稀硫酸所用圖中濃硫酸的質(zhì)量為的標(biāo)簽(已破損)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)填上 暇(4)圖中的濃硫酸多次使用后，發(fā)現(xiàn)濃度變小了，原因是 人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十單元酸和堿檢測(cè)題（包含答案）參考答案1 . D【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性，pH越小，酸性越弓雖;溶液的 pH大于7,溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7,溶液呈中性。由表中數(shù)據(jù)

15、可知雞蛋清的溶液顯堿性。選D2. B【解析】解：A、NaCO是碳酸鈉的化學(xué)式，俗稱純堿、蘇打，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物屬于鹽，其化學(xué)式、俗稱與類別不能完全對(duì)應(yīng).B、NaHCO是碳酸氫鈉的化學(xué)式，俗稱小蘇打，是由鈉離子和碳酸氫根離子組成的化合物，屬于鹽，其化學(xué)式、俗稱與類別完全對(duì)應(yīng).C、NaOH氫氧化鈉的化學(xué)式，其化學(xué)式書(shū)寫(xiě)時(shí)無(wú)需加括號(hào)，俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，其化學(xué)式、俗稱與類別不能完全對(duì)應(yīng).D CaO是氧化鈣的化學(xué)式，俗稱生石灰，是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，其化學(xué)式、俗稱與類別不能完全對(duì)應(yīng).故選B.3. C【解

16、析】A、鐵是在點(diǎn)燃條件下與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，故錯(cuò)誤； 日 加熱高鎰酸鉀的化學(xué)方程式為：2KMnO_KMnO+ MnO+ QT,故錯(cuò)誤；C、鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+HSQ=FeSO+H4 ,及其反應(yīng)類型都正確，故正確； D該反應(yīng)不會(huì)發(fā)生，故錯(cuò)誤。故選Co4. B【解析】A用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水.故 A正確；B、無(wú)色酚酗:試液遇燒堿溶液變紅色.故 B錯(cuò)誤；C、電解水時(shí)產(chǎn)生體積較多白是氫氣，是氧氣的2倍.故C正確；H淀粉溶液與碘水作用變藍(lán)色.故 D正確.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是課本的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，

17、了解鑒別硬水和軟水的方法、指示劑的變色、電解水的現(xiàn)象、淀粉的特性即可解答.5. D【解析】A X的pH小于7,顯酸性，鹽酸顯酸性，所以 X可為稀鹽酸，故選項(xiàng)判斷正確.B、Y的pH等于7,顯酸性，水顯中性，所以 Y可能是水，故選項(xiàng)判斷正確.1 / 17C、Z的pH大于7,顯堿性，石灰水顯堿性，所以Z可能是石灰水，故選項(xiàng)判斷正確.H 40%勺氫氧化鈉溶液堿性很強(qiáng)，pH大于10,不可能會(huì)介于 Y和Z之間，故選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤.故選D6. B【解析】試題分析：在加壓條件下，6000L 氧氣可裝入容積為40L 的鋼瓶中，由此推斷氧氣分子間隔變小了；蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加

18、快；中和反應(yīng)生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，要求反應(yīng)物必須是酸和堿才行；堿能使酚酞試液變紅，但是能使酚酞試液變紅的物質(zhì)不一定是堿，比如碳酸鈉的溶液也可以使得酚酞變紅，但是碳酸鈉屬于鹽類。故選B.考點(diǎn)：基本概念和原理7. B【解析】試題分析：中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，A用生石灰作食品干燥劑，是生石灰和水反應(yīng)，不是中和反應(yīng)，故A不符合題意；B.用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多，是 Al(OH) 3和鹽酸反應(yīng)生成鹽和水，故選B; C.用稀鹽酸除去熱水瓶中的水垢，是稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)，碳酸鈣屬于鹽不屬于堿，故 C不符合題意；D.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，二氧

19、化碳屬于氧化物不是酸，故D 不符合題意?？键c(diǎn)：中和反應(yīng)。8. C【解析】A在空氣中充分灼燒，木炭粉和氧化銅反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、稀鹽酸和氧化鈣與碳酸鈣都反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、NHNO固體溶于水溫度降低， NaOH固體溶于水溫度升高，故可以鑒別，正確；H稀鹽酸和FezQ混合，充分反應(yīng)生成的是氯化鐵，不是氯化亞鐵，錯(cuò)誤。故選 G9. C【解析】A、 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，有黑色固體生成，但是不能確定是四氧化三鐵，有黑色四氧化三鐵固體生成是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤； B 、 一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏e(cuò)誤；C、 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，

20、氯化氫和水蒸氣會(huì)結(jié)合成鹽酸小液滴，所以瓶口出現(xiàn)大量白霧，而不是C。人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十單元酸和堿檢測(cè)題（包含答案）點(diǎn)睛：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象，都含有劇烈燃燒和放出大量的熱這兩個(gè)現(xiàn) 象；除此之外，分別是：發(fā)出白光，生成無(wú)色、無(wú)氣味能使澄清石灰水變渾濁的氣體（即二 氧化碳）；生成大量的白煙（即五氧化二磷），發(fā)出白光（在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰）；產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰（在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰），生成無(wú)色、有刺激性氣味的氣體（即二氧化硫）；火星四射，生成黑色固體物質(zhì)（即四氧化三鐵）。10. C【解析】試題分析：A.銅絲的量不足，會(huì)使得氧氣沒(méi)有全部被消耗，從而確實(shí)會(huì)影響實(shí)

21、驗(yàn)結(jié)論；B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一，正確，如果裝置漏氣，外界的空氣進(jìn)入或裝置內(nèi)氣體逸出，都無(wú)法測(cè)出消耗掉的氧氣的體積，從而無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量；C.加熱完后應(yīng)立即觀察體積變化，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，錯(cuò)誤。應(yīng)等到容器中氣體的溫度恢復(fù)到室溫時(shí)再讀取 數(shù)值記錄數(shù)據(jù)，否則容器內(nèi)氣體的體積處于受熱膨脹情況下，測(cè)得的消耗掉的氧氣的體積不準(zhǔn)確；D.實(shí)驗(yàn)中反復(fù)推拉針管可使反應(yīng)物充分接觸，使氧氣完全反應(yīng)，正確。這樣可以使 氧氣與加熱的銅絲充分接觸，使得反應(yīng)更完全。考點(diǎn)：空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)11. D【解析】A、冰水共存物中冰和水都由水分子構(gòu)成的，屬于同種物質(zhì)；屬于純凈物，正確；B酸堿鹽溶液能導(dǎo)

22、電是因?yàn)檫@些溶液中有大量的自由移動(dòng)的離子，正確；C過(guò)氧化氫分解屬于化學(xué)變化是因?yàn)檫^(guò)氧化氫分子本身發(fā)生變化，有新的分子生成，正確；D、稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅是因?yàn)閮煞N溶液中都存在氫離子，錯(cuò)誤。故選D。12. B【解析】鋼筋、大理石、鋁合金都能和酸反應(yīng)，而銅制品不能。13. A【解析】A KC1OB溶于水，MnO隹溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾的方法進(jìn)行分 離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體 雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤； C、KOHlt與稀H2SO反應(yīng)生成硫酸鉀和水，能除去雜質(zhì)但引入了

23、新的雜質(zhì)硫酸鉀， 不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；3 / 17D鐵粉能與稀HC1反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，碳粉不稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：除雜（或提純）是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。14. B【解析】試題分析：粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的步驟獲得較為純凈的鹽；只用酚酞試液無(wú)法鑒別出NaOH、 HCl 和 NaCl 三種無(wú)色溶液，因?yàn)榉犹龅剿岷椭行晕镔|(zhì)都不會(huì)變色；用Fe（NQ）2溶液、Cu和Ag無(wú)法比較Fe、Cu和Ag的金

24、屬活動(dòng)性，因?yàn)槿叨疾粫?huì)反應(yīng)；可用Ca（OH）2溶液來(lái)檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH§液是否變質(zhì)，因?yàn)闅溲趸}會(huì)和變質(zhì)后的碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。故選B.考點(diǎn)：基本概念和原理15. A【解析】A該反應(yīng)中，催化劑可以加快反應(yīng)的速率，不能改變最終生成氧氣的質(zhì)量，故A正確；B、稀釋酸性溶液時(shí)，溶液的pH值只能無(wú)限的接近 7,但是不能低于7,故B錯(cuò)誤；C、向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液反應(yīng)剛開(kāi)始就應(yīng)該有沉淀生成，故起點(diǎn)應(yīng)該從0點(diǎn)起，故C錯(cuò)誤；H向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過(guò)量的鎂粉和鋁粉，稀硫酸被完全反應(yīng)，故生成的氫氣的質(zhì)量相等，故D 錯(cuò)誤。故選A。16. CO2 Cu

25、 O 2 H 2O CU2 （OH 2CO Cu 2 （OH £O+4HCl=2CuCl2+COT +3HO【解析】 各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同：（ 1 ） 這四種物質(zhì)依次是： CO2 ，非金屬氧化物。Cu ,金屬。 0 2 ,單質(zhì)。H 20,氧化物。（2）這四種物質(zhì)相互作用可生成一種新的物質(zhì)，顏色為綠色，該物質(zhì)是Cu2（ OH） 2 CO3 。該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Cu2（OH 2CO+4HCl=2CuCl2+COT +3H2O.點(diǎn)睛：本題主要考查物質(zhì)的種類。17. 大量白霧 揮發(fā) Ba（OH） 2 + 2HCl =BaCl 2 + 2H 2O NaHCO

26、+HCl NaCl+H2O+COT【解析】 （ 1） 濃鹽酸具有揮發(fā)性，從濃鹽酸中揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸，人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十單元酸和堿檢測(cè)題(包含答案)形成鹽酸小液滴，故打開(kāi)瓶塞，會(huì)觀察到瓶口有白霧出現(xiàn)；(2)根據(jù)圖示信息可知，反應(yīng)物是氫氧化鋼和鹽酸，生成物為氯化銀和水，根據(jù)質(zhì)量守恒 定律可知其化學(xué)方程式為：Ba (OH 2+2HCl=BaCl2+2HO;(3)胃酸的主要成分是鹽酸，小蘇打是碳酸氫鈉的俗名，碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方 程式為：NaHCOHCNaCl+HzO+COT。18. (1) CaCO3+ 2HCl = CaCl 2+ H2O+ COT將燃著的

27、木條放在 c右端的導(dǎo)管口處，若熄滅則氣體已集滿。燒杯中的無(wú)色液體沿導(dǎo)管進(jìn)入到集氣瓶中(或形成噴泉)2NaOH + CO = NazCO+ H2O(2) 濃硫酸溶于水會(huì)放出大量熱，使?jié)恹}酸中的HCl氣體溶解度減小，導(dǎo)致 HCl氣體逸出。NH3和HCl恰好完全反應(yīng)，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓與外界大氣壓相等。(2分)【解析】分析：(1)甲組實(shí)驗(yàn)：大理石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)時(shí)放出氣體二氧化碳， 二氧化碳?xì)怏w密度大于空氣，收集時(shí)從集氣瓶底部開(kāi)始慢慢充滿集氣瓶，當(dāng)有二氧化碳從上方導(dǎo)管排出時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳已收集滿；若向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量氫氧化鈉溶液，瓶?jī)?nèi)二氧化碳被吸收而使壓強(qiáng)減小，會(huì)使氫氧化鈉溶液不斷進(jìn)入；(

28、2)乙組實(shí)驗(yàn)：把濃硫酸加入濃鹽酸中，濃硫酸遇水放出的熱會(huì)加快濃鹽酸的揮發(fā)，而產(chǎn) 生大量HCl氣體；HCl氣體的進(jìn)入使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，觀察到氣球膨脹；當(dāng)把氫氧化鈉與濃氨 水混合產(chǎn)生的氨氣也通入集氣瓶時(shí)，氨氣與瓶?jī)?nèi)HCl氣體反應(yīng)形成固體氯化俊，觀察到出現(xiàn)白煙，由于兩氣體的不斷反應(yīng)而會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣體又減少，壓強(qiáng)漸漸接近外界大氣壓，觀察到氣球恢復(fù)原狀. 解答：解：解：(1)大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為 CaCG+2HCl=CaCl2+H2O+COT ；二氧化碳從a管進(jìn)入，瓶?jī)?nèi)空氣從位于上部的導(dǎo)管b排出，二氧化碳密度大于空氣會(huì)從底部逐漸充滿瓶子，因此，當(dāng)有二氧化碳?xì)怏w從

29、b管排出時(shí)說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳，因此可用燃燒的木條放在 b導(dǎo)管口，木條熄滅則可證明二氧化碳已收集滿；用冷毛巾捂住 B中集氣瓶，瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w遇冷收縮引起燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液進(jìn)入集 氣瓶，進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳而使瓶?jī)?nèi)氣體減少，燒杯內(nèi)氫氧化鈉溶液則會(huì)更多地流入集氣瓶，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CON&CO+HQ5 / 17(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性，當(dāng)向濃鹽酸中加入濃硫酸時(shí)，濃硫酸遇到溶液中的水而放出大量的熱，使氣體HCl 的溶解度減小，加劇濃鹽酸的揮發(fā)，而產(chǎn)生大量HCl 氣體；NaOH固體和濃氨水混合后，產(chǎn)生大量的氨氣，氨氣與集氣瓶?jī)?nèi)的HCl氣體發(fā)生反應(yīng)生成固體氯化銨

30、，當(dāng)通入的氨氣恰好與瓶?jī)?nèi)HCl 氣體完全反應(yīng)時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)恢復(fù)至原來(lái)的壓強(qiáng)而與外界大氣壓強(qiáng)相等，因此氣球恢復(fù)至原狀，燒杯內(nèi)氫氧化鈉溶液不能流入集氣瓶中；故答案為：(1)CaCO+2HCl=CaCl2+HO+COT ;將燃著的木條放在c 右端的導(dǎo)管口處，若熄滅則氣體已集滿；燒杯中的無(wú)色液體沿導(dǎo)管進(jìn)入到集氣瓶中(或形成噴泉)；2NaOH+CONaCO+HQ(2)濃硫酸溶于水會(huì)放出大量熱，使?jié)恹}酸中的HCl氣體溶解度減小，導(dǎo)致 HCl氣體逸出；NH和HCl恰好完全反應(yīng)，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓與外界大氣壓相等.19. >7 ; =7;；甲同學(xué)；乙同學(xué)在測(cè)定 PH值前，試紙不能潤(rùn)濕；不正確；水( HQ其他合

31、理即可?！窘馕觥吭囶}分析：猜想或假設(shè)溶液的酸堿性只有三種情況：酸性、堿性和中性，故猜測(cè)中的溶液的pH值只有三種情況：V 7, >7, 7。設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)酸堿指示劑只能測(cè)出溶液的酸堿性，不能測(cè)出溶液的酸堿度；而pH試紙能測(cè)出溶液的酸堿度，故選。評(píng) 價(jià)測(cè)溶液pH值的正確測(cè)定方法是： 取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴在pH試紙上，然后將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得到pH值，所以三位同學(xué)操作規(guī)范的是甲；乙同學(xué)的操作是錯(cuò)誤的，因?yàn)椴荒苡谜麴s水將pH 試紙潤(rùn)濕后再測(cè)溶液的pH值，這樣結(jié)果就不準(zhǔn)確了；丙同學(xué)的操作是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿魧H試紙直接浸入氯化鈉溶液中，會(huì)污染試劑。結(jié)論和分析

32、鹽可分為三類：有中性的，如氯化鈉；有酸性的，如硫酸銨；有堿性的，如碳酸鈉，故結(jié)論不正確?？键c(diǎn)：溶液的酸堿度測(cè)定，溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系點(diǎn)評(píng)：對(duì)于驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)探究，要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律，根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和探究，并通過(guò)觀察、記錄和分析的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，來(lái)驗(yàn)證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等。人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十單元酸和堿檢測(cè)題(包含答案)20. 【解釋與結(jié)論】Ca(OH1+CO - CaCO+ H2O【評(píng)價(jià)與反思】向試管中滴加紫色石蕊試液，振蕩石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色【解析】分析：可以根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸兩方面的知識(shí)進(jìn)

33、行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論.解：設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)人體呼出的氣體中含有二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸溶于水中，無(wú)明顯現(xiàn)象.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.【解釋與結(jié)論】小玲方案中的實(shí)驗(yàn)原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成水和碳酸鈣，用化學(xué)方程式表示為：CO+Ca (OH 2=CaCOj +H2O【評(píng)價(jià)與反思】設(shè)計(jì)的方案為：因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成的碳酸溶于水中，所以向所得溶液中滴入12滴紫色石蕊試液，溶液變紅.故填：向原試管中中滴入 23滴紫色石蕊試液，溶液變紅.故答案為：【解釋與結(jié)論】 CO+Ca (OH 2=CaCOj +H2O【評(píng)價(jià)與反思】向原試管中滴加 23滴紫色石蕊試液，紫色

34、石蕊變紅色(或溶液變紅)(選擇其他合理試劑也可)點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握二氧化碳的性質(zhì)及其與其它物質(zhì)反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.21. CaO Ca(OH) 2 CaCO 3 CaO+H 2O= Ca(OH)2乳化【解析】【分析】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，故A是氧化鈣，B是氫氧化鈣，C是碳酸鈣?！驹斀狻?1) A是氧化鈣，化學(xué)式為： CaO B是氫氧化鈣，化學(xué)式為：Ca(OH)2, C是碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCQ(2)氧化鈣在常溫下與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO+HO= Ca(OH)2；7 / 17(3)洗滌劑能使植物油在水中分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚集成大的油珠，從而使油和水不再分層，這種現(xiàn)象稱為乳化。 故我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ堋?2. CO分解反應(yīng) Fe 2Q+3H2加熱 2Fe+3H2O CO 2+Ca(OH)=CaCOj +H2O【解析】【分析】甲、乙、丙為常見(jiàn)的單質(zhì)，A與B是組成元素相同的常見(jiàn)液體，其中A能分解得B和單質(zhì)甲，可知A為過(guò)氧化氫，B為水，甲為氧