手工制作活動策劃書方案

1、手工制作活動策劃書方案策劃人Planner審核人Reviewer日期date為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情， 舉行親子手工活動，舉行手 工活動時就需要有活動策劃方案。下面就是小編給大家?guī)淼氖止ぶ?作活動策劃書方案，歡迎大家閱讀參考！手工制作活動策劃書方案1一、指導(dǎo)思想：幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。 應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極 支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強親子間的 互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼 兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個 幼兒的個性品質(zhì)得到良好的

2、發(fā)展。幼兒園決定與20XX年9月16號上 午8點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子 手工制作活動。（具體活動方案如下：二、活動時間：三、活動地點：幼兒園操場四、活動對象：全園孩子和家長五、活動主題：“月餅寶盒，變變變”六、活動目的：為了進(jìn)一步加大保護地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。 鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動， 共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活 動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人

3、都“珍惜可利用 資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。七、活動準(zhǔn)備：20XX 年9月15日向每位幼兒發(fā)放幼兒園”月餅寶盒，變變變"親子環(huán)保制作大賽活動通知，動員全體幼兒、家長參與到這項 有意義的活動中來。八、作品要求：1 .制作材料：廢舊的月餅盒子2 .形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與 家長共同參與的制作方式。3 、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本 地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適 中，不易損壞。“月餅寶盒，變變變"親子手工制作邀請函每當(dāng)中秋之時，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!_幼兒園在中秋節(jié)時開展了親

4、子手工制作活動一一月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制作一個小作品，充分發(fā)揮家長、幼兒的 想象力，提高家長、幼兒的動手操作能力。手工制作活動策劃書方案2一、活動目的：為了進(jìn)一步加大保護地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩 子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動， 共同合作。三、活動地點：幼兒園四、活動對象：全園孩子和家長五、活動主題：紙盒變變變，創(chuàng)意無極限六、活動內(nèi)容幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。 應(yīng)本著尊重、平等合作的原

5、則，爭取家長的理解和主動參與，并積極 支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強親子間的 互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼 兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個 幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與 2015年3月份，全 園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。七、活動安排和要求：1 、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系，鼓勵家長積極 參與活動。2 、制作的紙盒作品，有創(chuàng)新，有個性。3 、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。4 、開展交流評比活動，評選出創(chuàng)意獎、制作獎、觀賞獎、人氣獎、意趣獎5、小班組

6、制作：交通工具（汽車）中班組制作：動物（羊）大班組制作：機器人觀賞獎：在制作方面有獨到之處，組合精美，具有藝術(shù)性。制作獎：外觀美觀、做工精致。意趣獎：設(shè)計生動有趣，富有童趣。創(chuàng)意獎：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時尚感、創(chuàng) 新性。人氣獎：歡迎，最有人氣的作品。手工制作活動策劃書方案3設(shè)計思路：中班孩子年齡較小，動手能力差，完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂， 一次，我發(fā)現(xiàn) 紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽，我為它起名一一 太陽花。它不但美觀漂亮而且簡單易學(xué)，非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此，開展了這次別開生面的美工活動?；顒幽繕?biāo)：1 、給紙

7、杯涂色，鍛煉幼兒的涂色能力。2 、按規(guī)律給紙杯剪 花瓣，鍛煉幼兒的動手操作能力。3 、粘貼眼睛、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力。4 、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識?；顒訙?zhǔn)備：紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干，太陽花 作品一幅，背景圖畫一幅活動過程：一、活動導(dǎo)入：請幼兒欣賞作品，激發(fā)幼兒活動興趣。畫面內(nèi)容：花園里開滿了五顏六色的太陽花，有紅的、有黃的、 有白的、還有粉的。提問：花朵好看嗎 ？你們知道那么漂亮花朵是怎 么做的嗎？小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。二、幼兒操作，教師講解示范。1 、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。2 、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如：長條、尖條、圓條等

8、。3 、把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的太陽花了。4 、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的 太陽花娃娃 了。小結(jié)：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料 要及時收拾清理。三、展示背景圖畫，請幼兒把做好的 太陽花 粘到上面。1 、幼兒共同欣賞，相互評價。2 、教師和幼兒一起表演舞蹈我是一朵小花。小結(jié)：請小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。如： 紙盒、飲料瓶、塑料袋等。手工制作活動策劃書方案4活動來源：在五月的第二個星期天，是一個傳達(dá)愛的日子一一母 親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢 代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛， 漸漸的人們也就不

9、愿 意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠 想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感， 母愛是世界上最 偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛, 生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的 美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。托班活動目標(biāo)1 、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。2 、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實踐能力?；顒右唬簩W(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話?；顒佣簬蛬寢屪鲆患∈虑?，用相機或者 DV記錄下來，主任 老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享?；顒尤褐谱饕粡埡唵蔚男≠R卡，送給自己的媽媽

10、。小班活動目標(biāo)：1 、能夠主動說出對媽媽的愛。2 、為媽媽做力所能及的事情。3 、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力。活動一：DVft攝，幼兒將自己想說的話用 DV視頻記錄下來?；顒佣菏止た的塑?。中大班活動目標(biāo)：1 、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2 、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。3 、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。活動一：我的媽媽長的什么樣子語言，每一個小朋友的媽媽 都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢 ？活動二我的媽媽繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。活動三：我給媽媽寄封信，選擇一個媽媽可以收到信的地址， 給媽媽一個驚喜。活動四：我和媽媽有一個約定，和媽媽

11、定下一個屬于只兩個 人的約定。集體活動：1 、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望， 傳遞我們的愛。2 、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成 MP33 、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子 合唱等形式開展。手工制作活動策劃書方案5了豐富學(xué)生在校的課余生活，陶冶學(xué)生情操，根據(jù)學(xué)校德育計劃, 以慶六一為主題，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，特開展以下系列活動。現(xiàn)將 有關(guān)事宜通知如下：一、活動內(nèi)容：1,全校師生書法大賽2,慶六一主題黑板報、手抄報評比3.學(xué)生繪畫作品比賽4,科技節(jié)活動5 .學(xué)生征文比賽（46）6 .舞蹈、器樂、聲樂比賽7 .廣播操、回操路隊比賽8 .各班慶六一

12、活動9 .師生攝影比賽（校園生活）10 . 一年級學(xué)生入少先隊儀式二、具體活動時間及安排：1 、少先隊入隊儀式5月14日（周四）。負(fù)責(zé)人：2 、廣播操、回操路隊比賽5月21日（周四）下午。負(fù)責(zé)人：3 、全校師生硬筆書法大賽于 5月15日（周五）。負(fù)責(zé)人：4 、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日負(fù)責(zé)人：5 、慶六一黑板報、手抄報（每班3份）評比5月21（周四）負(fù)責(zé)人：大隊部6 、學(xué)生繪畫比賽5月25、26、27日。負(fù)責(zé)人：7 、征文（快樂童年）評比5月26日。負(fù)責(zé)人：8、科技節(jié)活動負(fù)責(zé)人：9 、師生攝影比賽評比5月20日負(fù)責(zé)人：10 、慶六一文藝演出5月29日舉行。負(fù)責(zé)人：班主任活動組長

13、工作：1 、負(fù)責(zé)比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。2 、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。三、活動要求：1 .各班級、各位老師要積極做好活動前的準(zhǔn)備工作，比賽類活動， 任何班級及個人不得棄權(quán)。2 .參賽學(xué)生全部有獎，一、二年級：一等獎 4名、二等獎8名、 三等獎12名三-六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，并 按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分，每年級評 出一名優(yōu)秀組織獎。3 .希望每一位評委都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平、公正參加活動。4 .希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序 的開展。5 .充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。6 .六一節(jié)后大隊部進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。7 .如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。手工制作活動策劃書方案閱