冀教版四年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 7.1 認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

1、四年級四年級 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 下冊下冊認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖某電器專賣店第二季度空調(diào)銷售情況統(tǒng)計(jì)表某電器專賣店第二季度空調(diào)銷售情況統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可以用下面兩個統(tǒng)計(jì)圖表示。統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可以用下面兩個統(tǒng)計(jì)圖表示。4 4月月5 5月月6 6月月計(jì)劃銷售計(jì)劃銷售（臺）（臺）606080809090實(shí)際銷售實(shí)際銷售（臺）（臺）48488585100100情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入返回某電器專賣店計(jì)劃銷售空調(diào)統(tǒng)計(jì)圖某電器專賣店計(jì)劃銷售空調(diào)統(tǒng)計(jì)圖例 1某電器專賣店實(shí)際銷售空調(diào)統(tǒng)計(jì)圖某電器專賣店實(shí)際銷售空調(diào)統(tǒng)計(jì)圖探究新知探究新知返回為了直觀比較空調(diào)計(jì)劃銷售和直接銷售的情為了直觀比較空調(diào)計(jì)劃銷售和直接銷售

2、的情況，還可以用一下的條形統(tǒng)計(jì)圖表示。況，還可以用一下的條形統(tǒng)計(jì)圖表示。返回這是復(fù)式這是復(fù)式條條形形統(tǒng)計(jì)圖。統(tǒng)計(jì)圖。單式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖有什么不同？單式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖有什么不同？單式條形統(tǒng)計(jì)圖只表示一組數(shù)據(jù)，復(fù)式單式條形統(tǒng)計(jì)圖只表示一組數(shù)據(jù)，復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以同時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖可以同時(shí)表表示兩組數(shù)據(jù)，能直觀示兩組數(shù)據(jù)，能直觀顯示兩顯示兩組數(shù)據(jù)的不同。組數(shù)據(jù)的不同。發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題：發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題：問題一：問題一：6 6月實(shí)際銷售空調(diào)的臺數(shù)比月實(shí)際銷售空調(diào)的臺數(shù)比計(jì)劃多計(jì)劃多多少臺？多少臺？問題二：第二季度實(shí)際銷售空調(diào)的臺數(shù)問題二：第二季度實(shí)際銷售空調(diào)的臺數(shù)比計(jì)劃比計(jì)劃多多少臺？

3、多多少臺？返回“亮亮亮亮”理發(fā)店一周理發(fā)人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表。理發(fā)店一周理發(fā)人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表。星期日星期日星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六合計(jì)合計(jì)女顧客女顧客262610101111151512129 92222男顧客男顧客2525111112121515151512122929返回請你完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。請你完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（1 1）這一周平均每天有多少名女顧客理發(fā)？）這一周平均每天有多少名女顧客理發(fā)？（26+10+11+15+12+9+2226+10+11+15+12+9+22）7=157=15（名）（名）返回（2 2）這一周平均每天有多少名男顧客理

4、發(fā)？）這一周平均每天有多少名男顧客理發(fā)？（25+11+12+15+15+12+225+11+12+15+15+12+29 9）7=177=17（名）（名）（3 3）這一周平均每天有多少名顧客理發(fā)？）這一周平均每天有多少名顧客理發(fā)？（51+21+23+30+27+21+5151+21+23+30+27+21+51）7=327=32（名）（名）（4 4）自己提出數(shù)學(xué)問題，并回答。）自己提出數(shù)學(xué)問題，并回答。提出問題不唯一，如：平均每天男顧客比女提出問題不唯一，如：平均每天男顧客比女顧顧客多多少客多多少名？名？17-15=217-15=2（名）（名）返回1.1.填空填空。（1 1）下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)在三

5、年級同學(xué)中）下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)在三年級同學(xué)中對對“我最喜愛的我最喜愛的少兒節(jié)目少兒節(jié)目”的情況統(tǒng)計(jì)表：的情況統(tǒng)計(jì)表：智慧樹智慧樹動漫世界動漫世界銀河劇場銀河劇場大風(fēng)車大風(fēng)車三年級三年級2727555526262020要繪制一幅能夠清楚地看出不同節(jié)目最喜愛的人數(shù)的要繪制一幅能夠清楚地看出不同節(jié)目最喜愛的人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該繪制（統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。）統(tǒng)計(jì)圖。條形條形課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回（2 2）實(shí)驗(yàn)小學(xué)在三、四年級同學(xué)中對）實(shí)驗(yàn)小學(xué)在三、四年級同學(xué)中對“我最我最喜愛喜愛的少兒節(jié)目的少兒節(jié)目”的情況統(tǒng)計(jì)表：的情況統(tǒng)計(jì)表：要想根據(jù)上表繪制一幅對比三、四年級最喜愛要想根據(jù)上表繪制一幅對比三、四年級

6、最喜愛不同節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該繪制（不同節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖。統(tǒng)計(jì)圖。復(fù)式條形復(fù)式條形智慧樹智慧樹動漫世界動漫世界銀河劇場銀河劇場大風(fēng)車大風(fēng)車三三年級年級2727555526262020四年級四年級1919474756562626返回2.(12.(1) )請根據(jù)第請根據(jù)第1 1題（題（2 2）的數(shù)據(jù)將下面）的數(shù)據(jù)將下面復(fù)式條復(fù)式條形形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。返回(2)(2)根據(jù)完成的統(tǒng)計(jì)圖回答問題。根據(jù)完成的統(tǒng)計(jì)圖回答問題。 三年級同學(xué)最喜愛什么節(jié)目的人數(shù)最多三年級同學(xué)最喜愛什么節(jié)目的人數(shù)最多？ 四四年級同學(xué)最喜愛年級同學(xué)最喜愛什么節(jié)目什么節(jié)目的人數(shù)最多？的人數(shù)最多？三年級同學(xué)最喜愛動漫世界的人數(shù)最多；三年級同學(xué)最喜愛動漫世界的人數(shù)最多；四年級同學(xué)最喜愛銀河劇場的人數(shù)最多。四年級同學(xué)最喜愛銀河劇場的人數(shù)最多。三、四年級最喜愛大風(fēng)車節(jié)目的共有多少人？三、四年級最喜愛大風(fēng)車節(jié)目的共有多少人？20+26=4620+26=46（人）（人）返回復(fù)式復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制和表示方法與單式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制和表示方法與單式條形統(tǒng)計(jì)圖基本相同，只是因?yàn)橛袃山M或條形統(tǒng)計(jì)圖基本相同，只是因?yàn)橛袃山M或兩組以上的數(shù)