學(xué)校文化頂層設(shè)計基本原則(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校文化頂層設(shè)計基本原則為了推進實施“收獲每一天，幸福一輩子”學(xué)校文化主題實踐活動，開展好學(xué)校文化主題的普及推廣工作，我們要在如下的基本原則的指導(dǎo)下開展工作。 1.行動性原則。要把學(xué)校文化主題的推進實施設(shè)計成學(xué)生和教師喜聞樂見的各種活動，通過各種活動的開展來支撐學(xué)校文化主題活動，從而使學(xué)校文化主題活動化實踐化，在活動中實施學(xué)校文化主題，使學(xué)校文化主題看得見摸得著，使學(xué)校文化主題在活動中完成。2.全體性原則。學(xué)校文化主題活動是面向全體學(xué)生全體教師的實踐活動，沒有全體教師和全體學(xué)生的積極參與，不可能有學(xué)校文化主題活動的成功。為此學(xué)校文化主題活動是面向每一個教師和每一個學(xué)生

2、的活動。要使每一個學(xué)生和教師都成為積極的參與者和實踐者。3.情感性原則。學(xué)校文化主題活動要充分調(diào)動全體教師和全體學(xué)生的情感因素，沒有全體教師和全體學(xué)生的高情感，就沒有學(xué)校文化主題活動的高效益。為此我們必須高度重視情感在學(xué)校文化主題活動當中的重要價值，只有全體教師和全體學(xué)生的情感在學(xué)校文化主題活動到位，我們的學(xué)校文化主題活動才能夠成功。 4.方法性原則。為了推進學(xué)校文化主題活動的開展，學(xué)校要努力探索開展活動的具體方法，只有具備了良好的眾多的學(xué)生和教師喜聞樂見的方法，我們的學(xué)校文化主題活動的開展才會事半功倍。為此努力探索研究科學(xué)的卓有成效的系列化，興趣化，操作化的方法集群，有利于學(xué)校文化主題活動的

3、開展。 5.探索性原則。打造學(xué)校文化品牌必須做好大量的探索性工作，通過在探索當中實踐，在實踐中探索，不斷深化我們的認識，提升我們的實踐能力，完善我們的文化主題實踐活動。在實踐中發(fā)現(xiàn)，在實踐中探索，在實踐中完善，在實踐中提升。實踐只有實踐，才是推動工作開展的動力。 6.發(fā)展性原則。學(xué)校文化主題活動是寶力中學(xué)特色化發(fā)展品牌化發(fā)展的動力和源泉，是促進寶力中學(xué)全體教師專業(yè)化發(fā)展個性化發(fā)展的主渠道和主旋律，是寶力中學(xué)學(xué)生個性化發(fā)展快樂化發(fā)展的平臺和舞臺。為此學(xué)校文化主題活動的價值取向就是為了發(fā)展，這是出發(fā)點也是落腳點。 7.生成性原則。圍繞著“收獲每一天，幸福一輩子”這個學(xué)校文化主題活動開展的一切學(xué)校文

4、化活動，都是為了生成學(xué)生的核心價值觀，生成教師的核心價值觀，生成學(xué)校的核心價值觀。收獲每一天，快樂每一天，成功每一天，學(xué)習(xí)每一天，和諧每一天，創(chuàng)新每一天，幸福每一天。 8.精致性原則。要在學(xué)校文化主題活動建設(shè)中，牢牢把握住精細化精致性原則，高標準嚴要求，不走過場不敷衍了事，不草率從事敷衍塞責，要精心設(shè)計精心施工精心開展，因為這是塑造學(xué)生的心靈，這是打造學(xué)生的人格，這是培養(yǎng)學(xué)生的個性，這是關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展和未來。9.細節(jié)性原則。要在學(xué)校文化主題活動的實施過程中，關(guān)注每一個細節(jié)的設(shè)計和實踐。細節(jié)具有非常巨大的兩面性是一把雙刃劍，細節(jié)既是魔鬼又是天使。因此我們在把活動的每一個細節(jié)設(shè)計的盡量的完善完美

5、，不在活動的細節(jié)上留下漏洞和疏漏，只有完善完美的細節(jié)，才會有完善完美的活動結(jié)果。 10.系統(tǒng)性原則。要建立一個統(tǒng)一的和諧的學(xué)校文化主題活動的工作系統(tǒng)，科研系統(tǒng)，評價系統(tǒng)，創(chuàng)新系統(tǒng)，要把學(xué)校一切相關(guān)因素都科學(xué)的有機的和諧的定位在統(tǒng)一的系統(tǒng)當中，使全校工作圍繞著學(xué)校文化主題的進行運作。從而使學(xué)校的每一項工作的開展都與學(xué)校文化主題工作息息相關(guān)。學(xué)校文化頂層設(shè)計工作措施1.確定主題，打造理念。確定“收獲每一天，幸福一輩子”的學(xué)校文化建設(shè)主題活動，這個主題是把學(xué)生的每一天的收獲與一生的幸福聯(lián)系在一起，讓我們深刻的領(lǐng)會到“不積跬步，無以至千里；不累小流，無以成江河”，從而使我們懂得“無數(shù)個今天的小收獲決定

6、著明天的大收獲決定著一生的幸福”因此我們要從終身教育角度，養(yǎng)成教育角度，生命教育角度，賞識教育角度，成功教育角度，挫折教育角度，情感教育角度，心理教育角度，幸福教育角度，快樂教育角度，體驗教育角度，創(chuàng)造教育角度，去認真的思考探索“收獲每一天幸福一輩子”，這個具有深遠的教育內(nèi)涵主題活動。2.成立組織，分工負責。為了扎實有效的開展“收獲每一天，幸福一輩子”主題文化特色活動，學(xué)校要成立以校長為組長的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，每周例會研究一次主題文化活動創(chuàng)建工作。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下制定切實可行操作性強的實施方案，要成立分工明確的研究實踐小組，把主題文化活動分解成若干個內(nèi)容，由每一個研究實踐小組進行實踐性行動研究，

7、每個研究實踐小組有一名副校長負責。3.全息思維，明確思路。在開展“收獲每一天，幸福一輩子”主題文化特色活動中。要定期開展頂層設(shè)計和頭腦風(fēng)暴活動，群策群力集思廣益，通過各種民主的渠道獲取好的建議，好的方法，好的思路，好的內(nèi)容，好的形式。要把學(xué)校教育，家庭教育，社區(qū)教育有機的統(tǒng)一在一起。調(diào)動方方面面的力量，挖掘方方面面的資源。宏觀上要把學(xué)校教育，家庭教育，社區(qū)教育三者統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來形成合力。中觀上要把學(xué)校內(nèi)部的兩個隊伍建設(shè)，教育教學(xué)工作，后勤保障工作，微觀上。4.行動研究，實踐到位。在開展“收獲每一天，幸福一輩子”的學(xué)校文化建設(shè)主題活動中，我們要在學(xué)校管理，兩個隊伍建設(shè)，教育教學(xué)工作，教育科研等方面

8、開展實踐性行動性的研究。要圍繞主題活動全面加強管理，加強教師隊伍建設(shè)，加強教育教學(xué)工作，加強教育科研工作。德育工作要結(jié)合實際貫徹實施昌圖縣中小學(xué)德育創(chuàng)新工作思路，教學(xué)工作要把打造高效課堂為核心，體育工作要把每天鍛煉一小時健康工作一輩子作為工作目標，審美教育要開展豐富多彩的審美教育活動寓教于樂寓教于美。5.內(nèi)容形式，二者統(tǒng)一。形式為內(nèi)容服務(wù)，內(nèi)容決定形式。要緊緊圍繞“收獲每一天，幸福一輩子”主題，探索中學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體驗感受深的形式，同時要把養(yǎng)成教育，生命教育，審美教育，賞識教育，成功教育，心理教育，挫折教育，情感教育，幸福教育，快樂教育，體驗教育，創(chuàng)造教育融入形式和內(nèi)容當中。要把社會

9、主義核心價值觀(從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。)貫穿到“收獲每一天，幸福一輩子”主題活動當中。6.加減乘除，效益第一。在開展“收獲每一天，幸福一輩子”學(xué)校文化主題活動中要做好加減乘除四則運算。對于每一個人的每一天來說，都是在進行四則運算。我們生活的每一天既是在做加法又是在做減法，因為在我們的生命當中增加一天同時也在減少一天。如果我們每一天都有很多的收獲，我們的加法就大于減法。如果我們每一天收獲很少很少，我們的減法就大于加法。如果我們每一天每一個人的收獲一天比一天多日積月累，我們就是在做乘法事半功倍。如

10、果我們每一天每一個人的收獲逐漸減少日積月累，我們就是在做除法事倍功半。7.開展培訓(xùn)，提高素質(zhì)。為了扎扎實實的開展好“收獲每一天，幸福一輩子”的主題文化活動，學(xué)校要開展一系列的培訓(xùn)活動。首先要進行學(xué)校管理團隊的高層培訓(xùn)，通過培訓(xùn)達成共識和認同，形成對活動價值意義的深刻理解。其次要進行全體教師的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)要掌握開展文化主題活動的方法，手段，渠道。再次要進行全體學(xué)生的培訓(xùn)，通過班主任把學(xué)校主題教育活動的深刻內(nèi)涵灌輸給學(xué)生，要讓學(xué)生明確文化主題活動的意義價值。8.大膽探索，努力創(chuàng)新。開展“收獲每一天，幸福一輩子”主題文化活動要通過豐富多彩的形式，開辟多層次，多元化的渠道，要通過課堂教學(xué)，實踐活動，

11、班主任工作，共青團工作，通過寫日記，談體會。開班會，開團會，在開展多種教育活動中，通過德智體美勞的教育活動進行全方位的實施。可以通過每天的晨會進行昨天收獲的展示活動，可以通過寫日記的方法總結(jié)每天的收獲，可以通過主題班團會的形式進行收獲每一天的交流活動。9.設(shè)立網(wǎng)站，開展交流。學(xué)校要在互聯(lián)網(wǎng)上建立寶力中學(xué)門戶網(wǎng)站，通過網(wǎng)站展示學(xué)校開展“收獲每一天幸福一輩子”學(xué)校文化特色活動，及時報道學(xué)校文化特色活動。網(wǎng)站上開設(shè)寶力中學(xué)的每個班級的板塊，通過班級板塊了解學(xué)校文化特色活動在每個班級的實施情況?？傊?，寶力中學(xué)開展的“收獲每一天幸福一輩子”的學(xué)校文化特色活動，是一 項促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展優(yōu)質(zhì)發(fā)展特色發(fā)展品牌發(fā)展的必然選擇和最佳選擇，是一項最有實際價值和實際意義的教育活動，是一項看得見摸得著操作性強評價性強的學(xué)校文化特色實踐活動。通過這一活動的開展形成寶力中學(xué)的核心價值觀和核心競爭力，通過這一活動的開展形成寶力中學(xué)的文化特色和品牌提升。學(xué)校文化頂層設(shè)計指導(dǎo)思想寶力中學(xué)的一切