七年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 科舉制的創(chuàng)立導(dǎo)學(xué)案人教版

1、（人教版）七年級(jí)下冊(cè) 第4課 科舉制的創(chuàng)立導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：（1）了解科舉制度在隋唐時(shí)期誕生和完善的主要情況。（2）了解科舉制度給隋唐社會(huì)帶來(lái)的影響。2.能力目標(biāo)：通過(guò)討論的方式，培養(yǎng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的能力。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：科舉制度的創(chuàng)立和完善。2.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體會(huì)隋唐時(shí)期選官方式的進(jìn)步。三、教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課：“皇榜盡處是孫山，賢郎更在孫山外”之中隱含著一個(gè)成語(yǔ)“名落孫山”； 你知道“皇榜”、“名落孫山”都與我國(guó)古代的哪一考試制度在關(guān)嗎？（二）自主學(xué)習(xí)，完成填空?？婆e制的誕生（1）隋文帝開始用     

2、60;   的方法來(lái)選拔官員；隋煬帝時(shí)正式設(shè)置         ，我國(guó)的       正式誕生。科舉制的完善（2）唐朝科舉制度逐漸完善，常設(shè)的科目以      、        兩科最重要。       、     、     &

3、#160;     是完善科舉制度的關(guān)鍵人物。（3）唐太宗重視    的培養(yǎng)和選拔，他大大擴(kuò)充了    的規(guī)模，擴(kuò)建學(xué)舍，增加學(xué)員。（4）武則天大力提倡科舉。在洛陽(yáng)宮殿，她親自出題面試應(yīng)舉的人，這是       的開始；她還讓各州每年選送武藝好的人，進(jìn)行騎射等考試，稱為        。（5）唐玄宗時(shí)，       成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容?？婆e制

4、的影響（6）科舉制改善了       ，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職?？婆e制促進(jìn)了       的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行。科舉制促進(jìn)了       的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視詩(shī)賦，大大有利于唐詩(shī)的繁榮。（7）科舉制度在我國(guó)封建社會(huì)延緩了一千三百多年，直到     朝末年才被廢除。（三）合作探究：（1）隋朝是科舉制度的誕生階段。為改變官員選拔中的弊端，隋文帝和隋煬帝各采取了什么措施？（變一變

5、）科舉制度誕生于什么朝代哪位皇帝在位的時(shí)候？科舉制度誕生的標(biāo)志是什么？（2）唐朝是科舉制度的完善階段。唐太宗、武則天、唐玄宗在科舉制的完善過(guò)程中，做出了突出貢獻(xiàn)（關(guān)鍵人物）。 唐太宗為完善科舉制做出的貢獻(xiàn)是什么？女皇武則天在科舉制度的考試形式和考查科目上有什么創(chuàng)新？ 唐玄宗把什么做為進(jìn)士科的主要考試內(nèi)容？唐朝的科舉考試中，常設(shè)的考試科目很多，以哪兩科最重要？哪一科的考試和錄取相對(duì)更困難？ “狀元”是哪一科考試的第一名？明經(jīng)科考試有一種叫做“帖經(jīng)”的試題類型：考官任意選取儒家經(jīng)典中的某一段，用紙條遮蓋其中的幾個(gè)字或幾句話，要求考生將其默寫出來(lái)。這與我們現(xiàn)在考試中的哪種試題類型相似？（3）科舉制的

6、影響：寫一寫科舉制度給隋唐社會(huì)帶來(lái)的影響有哪些？議一議科舉制度對(duì)周邊國(guó)家有哪些影響？（4）說(shuō)一說(shuō)什么是科舉制度？（從選拔什么樣的人才、考試的形式、錄取的標(biāo)準(zhǔn)等方面）（四）課堂練習(xí)：1、科舉制在我國(guó)實(shí)行1300多年初期在選拔官員方面起了重要作用，它最早誕生于：（ ）a南北朝 b隋朝 c唐朝 d宋朝2、正式設(shè)置進(jìn)士科，以選拔官員的皇帝是： （   ） a隋文帝       b隋煬帝       c唐太宗      d武則天3、唐朝

7、時(shí)，科舉制度得到很大發(fā)展，其基本特征是： （   ） a父?jìng)髯?，子傳孫，世代為官 b分科考試，擇優(yōu)錄取 c能言善辯，委以重任職 d名人推薦保舉，注重出身門第4、周凱武藝高強(qiáng)，尤擅于騎射，后被當(dāng)?shù)刂莨龠x送參加武舉考試，結(jié)果考中。此事最早可能發(fā)生在下列哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期？ （   ）a隋文帝 b隋煬帝 c唐高祖 d武則天5、科舉制度被西方學(xué)者稱為“中國(guó)的第五大發(fā)明”，對(duì)我國(guó)乃至世界歷史都產(chǎn)生了重要影響。下列關(guān)于“中國(guó)的第五大發(fā)明”的創(chuàng)立和發(fā)展過(guò)程，表述錯(cuò)誤的是：    （    ）a隋文帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，科舉制度

8、正式形成b唐朝時(shí)期，科舉制度進(jìn)一步完善，科舉考試中以進(jìn)士、明經(jīng)兩科最為重要c武則天時(shí)期，開創(chuàng)了殿試和武舉d唐玄宗時(shí)期，把詩(shī)賦作為科舉考試的重要內(nèi)容6、下列詩(shī)句與實(shí)施科舉制的背景有關(guān)的是：（    ）   洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。 皇榜盡處是孫山，賢郎更在孫山外。   十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。a b c d7、閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：魏晉以來(lái)，官員大多從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔。權(quán)貴子弟無(wú)論優(yōu)劣，都可以做官。許多出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人，卻不能到中央和地方擔(dān)任高