2020年一級(jí)(高級(jí)技師)保育員自我檢測(cè)試題D卷附答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年一級(jí) ( 高級(jí)技師 ) 保育員自我檢測(cè)試題D 卷 附答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求2、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽

2、法C 、日曬法D 、藥品消毒法3、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個(gè)幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過(guò)渡期D、大班4、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()， (2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人B、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要5、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語(yǔ)言活動(dòng)6、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。. 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動(dòng)情況. 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)7、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)

3、著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 12滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 34滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴藥液，然后起身。8、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（） .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食9、給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是()。A、

4、用左手食指、拇指用力分開(kāi)嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次34滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。10、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該()。A一次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水11、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清

5、洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾12、保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的() 。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力13、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。A、 0-3歲B、3-6C、0-6 歲D 、2-6 歲14、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部15、日曬消毒的時(shí)間是（）。A 1-2 小時(shí)B.2-5小時(shí)C.3 小時(shí)D.3-6小時(shí)16、 ()是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒C通知家長(zhǎng)嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間

6、、接種疫苗的種類(lèi)及注意事項(xiàng)等，取得家長(zhǎng)的共同配合D讓幼兒不哭17、 ()我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來(lái)18、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，()，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作19、 ()是科學(xué)的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食20、（）含有豐富的維生素B1.第1頁(yè)共5頁(yè)A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋16、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。21、一般來(lái)說(shuō)，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼

7、兒()。17、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開(kāi)飯前用( 肥皂水 ) 洗手。A、認(rèn)識(shí)水平不高B、思想覺(jué)悟不高C、情感不穩(wěn)定18、保育員在進(jìn)餐中不能()，不利用進(jìn)餐時(shí)間()；也不宜在幼兒進(jìn)餐()、 ()22、嬰幼兒好動(dòng)不好靜，容易激動(dòng)，注意力不集中，是因?yàn)?)。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制23、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要()，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過(guò)扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備24、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、1小時(shí)B

8、、2小時(shí)C、3小時(shí)D、 4小時(shí)25、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開(kāi)存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、在幼兒園的日常消毒工作中， 經(jīng)常采用的消毒方法有 ( ) 、( ) 、( ) 、 日曬、( ) 等。2、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。3、缺乏維生素A可患（）?；蛘咴试S幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。19、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、()、()以及易于保潔和消毒。20、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室

9、外活動(dòng)的()、 ()安排及活動(dòng)()，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。2、（）進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。3、（）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。4、（）門(mén)把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。5、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。6、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。7、（）從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。8、（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫 5 10分鐘即可

10、止血。9、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。10、（ ）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。11、（）教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō)；不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō)，并能用簡(jiǎn)單的辦4、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及法轉(zhuǎn)變情緒。( )，選擇教育的內(nèi)容。12、（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。5、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃 ()及含糖飲料。13、（）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。6、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童 ()，14、（）流感常

11、易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時(shí)治療，加強(qiáng)護(hù)制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。理。7、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。15、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。8、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的() 要求、( )要求和注意事項(xiàng)。9、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和 ( )。10、煮沸消毒的時(shí)間是 ( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。11、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。問(wèn)答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）12、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。13、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5

12、 10分鐘。1、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)是什么？14、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說(shuō)笑、打鬧，以防（）吸入氣道。15、（）俗稱(chēng) " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。第2頁(yè)共5頁(yè)2、請(qǐng)談一談傳染病的預(yù)防？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、健康檢查的目的是什么？5、嬰幼兒常見(jiàn)的心理問(wèn)題有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請(qǐng)分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在陽(yáng)光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、床。（ 1）案例中保育員的做法是否正確？為什

13、么？（ 2）幼兒園常用的消毒方法有哪些？2、論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、保育，教育12、 3個(gè)半單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、 1： 2001、 C14、細(xì)嚼慢咽 , 食物2、 B15、急性結(jié)膜炎3、 A16、預(yù)防某些傳染病4、 D17、飯前 , 便后5、 B18、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天6、 D19、答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩7、 A20、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備8、 A判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、10、 B2、×11、 C3、12、 A4、×13、

14、 C5、14、 B6、×15、 D7、16、 C8、17、 B9、18、 A10、×19、 A11、20、 C12、×21、 C13、22、 C14、23、 B15、24、 D問(wèn)答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 E1、答：呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。鼻：特點(diǎn)，嬰幼兒鼻腔短小、狹窄，填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正確的擤鼻涕方法，正確處理鼻堵的問(wèn)題。1、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒2、 ( 一 ) 管理傳染源傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離治療。2、科學(xué)、合理1早發(fā)現(xiàn)

15、病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。3、夜盲癥2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén)，以預(yù)防并控制傳染病的流4、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平行。5、各種甜食3及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。6、良好的衛(wèi)生習(xí)慣( 二 ) 切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)保持7、日光、空氣和水室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。8、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生( 三 ) 保護(hù)易感者。9、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)1增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。10、答案： 1530； 10 152預(yù)防接種。第4頁(yè)共5頁(yè)3、

16、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點(diǎn)占：10晚餐占20-30 。4、答：通過(guò)系統(tǒng)的檢查，可以了解生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況，早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn)，以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)的重要方法之一。5、答：吃手遺尿癥神經(jīng)性尿頻遺糞癥發(fā)育性口吃夜驚咬指甲習(xí)慣性陰部摩擦說(shuō)謊分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：保育員的做法是不完全正確的。因?yàn)閷?duì)于水痘傳染病來(lái)說(shuō)，僅對(duì)患者使用的物品進(jìn)行消毒是不夠的，還要對(duì)患者所接觸到的環(huán)境和物品進(jìn)行“終末消毒”，對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行通風(fēng)換氣 3小時(shí)，以及對(duì)患者所接觸過(guò)的人進(jìn)行檢疫觀察31天，等系列

17、工作。幼兒園常用的消毒方法有：煮沸法、蒸汽消毒法、日曬發(fā)、藥品消毒法。2、蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究，提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類(lèi)行為的是本能的沖動(dòng)，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)?；谶@種觀點(diǎn)，蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過(guò)程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過(guò)程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)