十佳班級(jí)申請(qǐng)材料PPT匯報(bào)

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除第 1 頁(yè)共 24 頁(yè)十佳班級(jí)申請(qǐng)材料 PPT 匯報(bào)篇一：優(yōu)秀班級(jí)體、十佳班集體申報(bào)材料2222333322223333和諧共進(jìn)的精神家園我們是一個(gè)民主的自主管理的班集體，我們擁有良好的 班風(fēng)一一支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚，博觀約取，厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)求知型的集體，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)一 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之；我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的和諧班 集體。我們的集體是一個(gè)有著不同個(gè)性的個(gè)體組成的，我們 的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)一一志存高 遠(yuǎn)，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想； 我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手，要在

2、知識(shí)的海洋中自在遨游；我們 是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識(shí)的天空 中翱翔；我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求 索的印跡！班級(jí)概況這個(gè)班集體由 5050 名組成，每個(gè)人都積極向上，意氣風(fēng)第2頁(yè)共 24 頁(yè)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的 熱愛(ài)，懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗，成為 了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的 能量，每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu) 秀班集體的過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就 在今天，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧0909 級(jí) 2 2 班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間！，一、班級(jí)氛圍建設(shè)一團(tuán)結(jié)、

3、自主良好的班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作順利展開(kāi)和健康發(fā)展的前 提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種 健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠 大家”的口號(hào)，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)、同甘 共苦、同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、班級(jí)自豪感， 形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們 不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有一 套完善的班級(jí)制度。為此，我們經(jīng)常進(jìn)行班委會(huì)議，并不定 期舉行班會(huì)，共同探討班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主 精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建 設(shè)當(dāng)中。健全的班級(jí)管理制度

4、是一個(gè)班級(jí)信息上通下達(dá)、出色完 成各項(xiàng)工作、促進(jìn)全面發(fā)展的基本保證。因此，班委建立伊始，就結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況建立了比較健全的班級(jí)管理制度， 并嚴(yán)格實(shí)施，取得了良好的效果。具體制度如下：1.1. 班委分工制度此制度使各個(gè)班委有著明確的分工，各盡其責(zé)，從而使班級(jí)工作開(kāi)展得有條不紊；2.2. 班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)考勤制度此制度保證了班會(huì)和團(tuán)第3頁(yè)共 24 頁(yè)日活動(dòng)的高效開(kāi)展；3.3. 宿舍衛(wèi)生制度此制度對(duì)同學(xué)們的宿舍衛(wèi)生做出了 詳細(xì)要求，旨在促使同學(xué)們宿舍環(huán)境干凈整潔，促進(jìn)了宿舍 文化的開(kāi)展，形成了良好的生活環(huán)境；4.4. 早操出勤制度此制度是同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，形 成良好的生活作息習(xí)慣；5.5. 班級(jí)內(nèi)部

5、獎(jiǎng)勵(lì)制度此制度調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)和活 動(dòng)的積極性，使同學(xué)的課余生活豐富多彩。健全的班級(jí)管理制度確保了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為同學(xué)們的全面發(fā)展做出了有效保證。良好的班風(fēng)一一厚積而薄發(fā)，團(tuán)結(jié)而凝聚美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表 現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的?！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級(jí)建設(shè) 的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出 了如下努力：1 1）組建班級(jí)管理的核心一一班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用在班級(jí)干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開(kāi) 競(jìng)聘演講；教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。讓班委會(huì)的成員 都能夠充分發(fā)揮自

6、己的職能。要求全體班級(jí)干部要以身作則， 無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起 到帶動(dòng)全班的作用。2 2）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識(shí)一一團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作 用的基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情， 讓大家在心底里生成第4頁(yè)共 24 頁(yè)一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲。在班級(jí)里 為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長(zhǎng)小組，一 共成立了五個(gè)共同成長(zhǎng)小組，如快樂(lè)啟航、手牽手共成長(zhǎng)、 黃金海岸、健康成長(zhǎng)、happyhappy 無(wú)極限，每個(gè)小組都有各自小 組的共同成長(zhǎng)目標(biāo)，有小組的活動(dòng)計(jì)劃，小組中涵蓋了全班 所有的學(xué)生，共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同 進(jìn)步成長(zhǎng)的有利

7、平臺(tái)。每學(xué)期學(xué)生都對(duì)自己的操行進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的 自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)集體 的凝聚力。3 3）不規(guī)不圓一一各施其職，竭力維護(hù)班級(jí)制度。班委會(huì)的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對(duì)各自 所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開(kāi)評(píng)定。如班長(zhǎng)的班級(jí)日志，從早到晚 記錄班級(jí)集體活動(dòng)情況；學(xué)委的查課記錄，記錄每天學(xué)生的 上課出勤、遲到早退等情況；團(tuán)支部書(shū)記的班會(huì)記錄，記錄 每次班會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和內(nèi)容，記錄班級(jí) 發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)出記錄，記錄 班集體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班集體的所有成員公布；勞動(dòng)委 員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工 情況

8、等。濃厚的學(xué)風(fēng)一一博學(xué)慎思，明辨篤行“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是我們 0909 級(jí) 2 2 班的形象和特色的 最好詮釋。平時(shí)全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真刻苦，時(shí)刻不 忘為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。在積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)也 沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。相反，大家都能夠付出更多的努力， 以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)同學(xué)努力學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)知識(shí)、文化課知識(shí)，課上仔 細(xì)做好筆記，認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常于老師交流溝通，積極進(jìn)取， 時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，還通過(guò)各種方式，廣泛地汲取 各方面的知識(shí)，努力地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面，使自己的知識(shí)更 加豐富，更第5頁(yè)共 24 頁(yè)加充實(shí)。為今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1 1、在課堂上，學(xué)生們積極向老師

9、發(fā)問(wèn)， 抓緊課堂時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率。在課后我們也會(huì)與老師進(jìn)行交流。學(xué)生們奮 發(fā)向上，求知欲望在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中變的更加強(qiáng)烈。抓緊 課余每一刻每一秒的時(shí)間，在操場(chǎng)上跑步之前也能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，我班組織了一系列促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)：2 2、自習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)委員認(rèn)真（：（：十佳班級(jí)申請(qǐng)材料 ppTppT 匯報(bào)）監(jiān)督同學(xué)們，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)， 一起上自習(xí)，互相監(jiān)督學(xué)習(xí)。這樣，不但被幫助的同學(xué)成績(jī) 提高了，而且輔導(dǎo)的同學(xué)成績(jī)也更近一步。同時(shí)，促進(jìn)了同 學(xué)間的友誼。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方法，我班在每次考試中都能取 得優(yōu)異的成績(jī)，班

10、級(jí)總體成績(jī)名列專業(yè)第一，受到老師和同 學(xué)們的好評(píng)。溫馨的舍風(fēng)一一和諧、包容、溫馨積極開(kāi)展形式多樣的寢室文化活動(dòng)，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學(xué)生們通過(guò)建設(shè)寢室，讓彼此有了更 多思想的交流和融匯，每一個(gè)寢室都有自己特色的文化，在 營(yíng)造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級(jí)里每個(gè)寢室都是優(yōu) 秀的，每個(gè)月份都有不同的寢室通過(guò)努力獲得優(yōu)秀寢室的稱 號(hào)，學(xué)生在獎(jiǎng)勵(lì)中得到激勵(lì)，在激勵(lì)中更加奮發(fā)。優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定， 讓寢室成員在自覺(jué)遵第6頁(yè)共 24 頁(yè)守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室 是學(xué)生們的第二個(gè)家，愛(ài)護(hù)寢室里一切是大

11、家愛(ài)家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力， 為班級(jí)的榮譽(yù)努力，是大家為家?jiàn)^斗的行動(dòng)表現(xiàn)。三、班級(jí)文化建設(shè) 規(guī)范、陶冶班級(jí)文化是我們班級(jí)成員共同創(chuàng)造的群體文化。 寄托著 我們班共同的理想追求。激發(fā)著全體成員對(duì)班級(jí)目標(biāo)、準(zhǔn)則 的認(rèn)同感以及作為班級(jí)一員的使命感自豪感和歸屬感從而 形成了強(qiáng)烈的向心力、凝聚力和群體意識(shí)。從而以高昂的情 緒和奮發(fā)進(jìn)取的精神積極投入到學(xué)習(xí)生活中去。1 1、制定班級(jí)公約。自信自律自強(qiáng)0909 級(jí) 2 2 班公約有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳一、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互

12、問(wèn)候有禮貌。二、早讀：勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒，貴在自覺(jué)效率高；語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)同重要，書(shū)聲瑯瑯氣氛好。三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛(ài)祖國(guó)第一條；齊唱國(guó)歌感情深，肅立致敬要做到。四、兩操：出操集隊(duì)快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。第7頁(yè)共 24 頁(yè)五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽(tīng)講勤思考；舉手發(fā)言敢提問(wèn)，尊敬師長(zhǎng)聽(tīng)教導(dǎo)。六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節(jié)約愛(ài)公物，遵循公德要重要。七、學(xué)習(xí)：各門(mén)功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺(jué)，環(huán)環(huán)扣緊才生效。八、作業(yè)：審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。九、活動(dòng)：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；思想覺(jué)悟要

13、提高，班隊(duì)活動(dòng)少不了。十、生活：愛(ài)惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)；服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺(jué)悟高。十一離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門(mén)窗；橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。十二目標(biāo)：班級(jí)公約牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照；2 2、制定崗位責(zé)任制。1 1、常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)：及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任活動(dòng)的要求，并且組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。及時(shí)聽(tīng)取班主任對(duì)篇二：申報(bào)優(yōu)秀班集體班級(jí)總結(jié)材料關(guān)心同學(xué)成長(zhǎng)愛(ài)心回報(bào)社會(huì)經(jīng)濟(jì) 09040904 班組建于 20XX20XX 年 9 9 月，20XX20XX 年榮獲北京市“我第8頁(yè)共 24 頁(yè)的班級(jí)我的家”十佳班級(jí)，其建班理念是“關(guān)心同學(xué)成長(zhǎng)，愛(ài)心回報(bào)社會(huì)”。成立以來(lái)經(jīng)濟(jì) 0904

14、0904 呵護(hù)著每一位同學(xué)的成長(zhǎng)，她像一位慈母，熟記每一個(gè)人的生日，在生日當(dāng)天送上 祝福，她關(guān)注每天的天氣變化，及時(shí)通知大家添衣保暖；她 又像一位嚴(yán)師，教育大家做人要懂得寬容、奉獻(xiàn)和責(zé)任。在 同學(xué)心中，她已不再是一個(gè)普通的“班級(jí)” ，而是一個(gè)家一一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、夢(mèng)想與奮斗的“經(jīng)4 4 之家”。無(wú)微關(guān)愛(ài)，春風(fēng)化雨一一家的溫暖經(jīng)濟(jì) 09040904 是一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，面對(duì) 3030 位來(lái)自祖國(guó)各 地，有著不同民族不同生活習(xí)慣的同學(xué)，她竭力為每個(gè)人提 供無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，解決他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到的所有難 題，讓每個(gè)人都能感受到“家”的溫暖。大一時(shí)的王琦同學(xué) 由于不懂電腦知識(shí)，買(mǎi)電腦時(shí)受到了無(wú)良商家的

15、欺詐，多交 了 10001000 多元。這筆錢(qián)對(duì)于王琦同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的數(shù)目。 她第一時(shí)間找到班長(zhǎng)，告知情況。其他同學(xué)得知此事后氣憤 之余紛紛伸出援手，幫助王琦同學(xué)討回公道。他們到315315 部門(mén)投訴商家，一次又一次地?cái)D兩個(gè)小時(shí)的公交地鐵找商家理 論。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力終于挽回了損失。王琦同學(xué)激動(dòng)的 流下了眼淚，這眼淚是對(duì)班級(jí)無(wú)聲的感謝，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。她感受到了這個(gè)班級(jí)的特別，這里像是一個(gè)家，每個(gè)人的事 都是大家的事，大家互相關(guān)心，溫暖彼此。求學(xué)在外難免會(huì)思念家鄉(xiāng)，想念親人，經(jīng)濟(jì)09040904 每逢歲末都會(huì)舉行“家庭聚餐”活動(dòng)。大家圍坐在一起，暢談一 年來(lái)的收獲、體會(huì)，展望未來(lái)的發(fā)展，歡

16、聲笑語(yǔ)中充滿了濃濃的情意。雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但我們一點(diǎn)也不孤單，因?yàn)槲覀?就是一家人。第9頁(yè)共 24 頁(yè)忘不了深夜去火車(chē)站接送同學(xué)的情景，忘不了酷暑送急 癥同學(xué)去北醫(yī)三院的情景，也忘不了無(wú)數(shù)次地為受傷的同學(xué) 送飯打水的情景？這樣的事情很特別，卻也很普通，它們每 天都在我們身邊發(fā)生，如春雨，如微風(fēng)，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的 心田。劍出磨礪，梅香苦寒一一家的礪練剛進(jìn)大學(xué)的我們青澀而稚嫩，剛組建的班級(jí)根淺而脆弱， 生活的校區(qū)偏遠(yuǎn)而簡(jiǎn)陋，種種困難時(shí)刻考驗(yàn)著這個(gè)初生的班 級(jí)。首先襲來(lái)的是肆虐的甲流。經(jīng)過(guò)了禽流感豬流感，人們 是“談流色變”。甲流的襲來(lái)讓人們本就緊張的神經(jīng)繃的更 緊，大街上、校園里所有人都用寬大的衣服

17、包裹住自己，臉 上帶著口罩，只露出兩只眼睛，生怕任何一寸皮膚與外界接 觸。我們的新生軍訓(xùn)也因此被打斷，更不幸的是班里有數(shù)位 同學(xué)因疑似病例被隔離，一時(shí)間所有人都緊張起來(lái)。從軍訓(xùn) 基地回到校區(qū)之后大家都在擔(dān)心被隔離的同學(xué)。幾天后這些 同學(xué)被送回校區(qū)專門(mén)的公寓樓隔離。從這開(kāi)始，全班同學(xué)進(jìn) 行了一場(chǎng)萬(wàn)眾一心地抗擊甲流的戰(zhàn)役。組織委員與生活委員 每天挨個(gè)給宿舍發(fā)放消毒藥水，叮囑大家按時(shí)噴灑；班長(zhǎng)每 天安排人員參與校門(mén)的測(cè)溫檢查，不讓一個(gè)高溫的可疑人員 進(jìn)入校園；每天都有專門(mén)的同學(xué)去給被隔離的同學(xué)送水送飯，還有的人幫他們整理筆記，不讓一個(gè)人功課落下；班級(jí)還取 消了所有的集體活動(dòng)，建議大家少去人多混雜的地

18、方？這樣的生活持續(xù)了一個(gè)月，同學(xué)中無(wú)一人感染甲流，那些被隔離 的同學(xué)沒(méi)有病發(fā)，安全解除隔離?；貧w班級(jí)的那天所有人都 在隔離樓前歡迎他們，就像迎接凱旋的英雄。這是一場(chǎng)危險(xiǎn) 而艱苦的戰(zhàn)役，經(jīng)濟(jì) 09040904 取得了這場(chǎng)戰(zhàn)役的完美的勝利！ 沉著、冷靜、遇事不慌，團(tuán)結(jié)、互助、堅(jiān)韌頑強(qiáng)，這是經(jīng)4 4交給我們的。我們與這個(gè)家一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，在艱難困 苦中感受成功的喜悅。第10頁(yè)共 24 頁(yè)學(xué)期初的戰(zhàn)役還在記憶中盤(pán)旋，轉(zhuǎn)眼就快到期末了，我 們將迎來(lái)另一場(chǎng)戰(zhàn)役一一期末考試。由于校區(qū)只有我們一個(gè) 年級(jí)，沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐可以問(wèn)取經(jīng)驗(yàn)，圖書(shū)館藏書(shū)有限，宿舍 沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，復(fù)習(xí)資料無(wú)從獲得，很多同學(xué)都很迷茫。最后， 班委決定采用最原始的方法一一手抄為同學(xué)們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資 料。班委組成資料收集小組，將可以找到的參考資料中的每 一道優(yōu)秀習(xí)題，每一個(gè)精彩的知識(shí)點(diǎn)講解都一個(gè)字一個(gè)字地 分章節(jié)整理，其他同學(xué)也紛紛將自己發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀習(xí)題、總結(jié) 的學(xué)習(xí)方法貢獻(xiàn)出來(lái)。冬天的自習(xí)室異常寒冷，但班委們胸 中涌動(dòng)著的熱血讓他們忘卻了寒冷，他們只想著盡快抄完， 然后將資料早點(diǎn)兒送到每一位同學(xué)的手中。每抄完一章他們就飛奔出教室，冒著零下十幾度的嚴(yán)寒沖向 校園外的復(fù)印店。為了降低同學(xué)們復(fù)習(xí)的枯燥感，每一頁(yè)復(fù)習(xí)資料的頁(yè)腳