人教版八年級下冊物理期末試卷及答案(共8頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上最新八年級下冊物理期末考試 姓名： 成績： .注意事項：本試卷中常數(shù)g=10N/kg；水的密度水=1.0×103kg/m3一、 選擇題1、下面是對日常生活中一些數(shù)據(jù)的估計，其中最接近實際的是（ ）A一名中學生所受的重力約為50NB初中物理教科書的質量約1.8kg C人的正常步行速度約1.2m/sD古劍山山頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2×105 Pa2、你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是（）A“跳遠助跑”時利用了慣性的原理 B“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理 C“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變

2、的道理 D“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理3、如圖所示從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過程中受到（不計空氣阻力）A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、沖力 D、重力、摩擦力、推力4、汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力 B汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力 C汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力 D汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機械是 （ ）A杠桿 B斜面 C一個定滑輪 D一個動滑輪6、如圖所示，利用彈簧測力計將處于容器底部

3、的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到離開水面的過程中，下圖能正確表示彈簧測力計的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h的關系的是 （ ）7、如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）使用時：（1）瘦子固定不動，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升。（2）胖子固定不動，瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是（）AFAG BFBG CFA=2G DFB=2G8、如圖所示兩個容器放在水平桌面上，它們的質量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體對容器底部的壓強（ ）A 、一樣大 B 、甲最大 C 、乙最大 D 、無法判

4、斷9、一物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑，物體在下滑的過程中 （ ） A動能不變，勢能減小，機械能不變 B動能不變，勢能減小，機械能減小 C動能增大，勢能減小，機械能不變 D動能增大，勢能減小，機械能減小10、邊長為4cm、密度為2×103kgm3的立方體橡皮泥塊，放在足夠多的水中，沉入水底；當把它捏成一只小船時，便能漂浮在水面上.以下計算結果正確的是(水=1.0×103 kgm3,g=10 Nkg)( ) A.橡皮泥塊的質量是l2.8 g B.橡皮泥塊浸沒在水中時受到的浮力是1.28 N C.橡皮泥小船漂浮時受到的浮力是0.64 N D.橡皮泥小船漂浮時排開水的體積是l.28

5、×10-4m311、如圖所示，一質地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內水中漂浮著一冰塊若冰融化前、后水對杯底的壓強分別為P1、P2，杯底對桌面的壓強分別為P3、P4，已知水冰塊，則下列關系式中正確的是（）Ap1p2p3p4Bp1p2p3p4C來p1=p2、p3=p4，且p1=p3Dp1=p2、p3=p4，且p1p3E D C B A12、如圖所示，AB=3AE，AC=2AE，AD=1.5AE。若把物體沿AB、AC、AD三個斜面勻速地拉到頂端A時，（不計摩擦）則( )A沿著AB用的拉力小，做功多B沿著AC用的拉力小，做功多C沿著 AD用的拉力大，做功少D沿著三個斜面用的拉力

6、不相等，做功一樣多二、 填空題13、木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有 ；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）則木塊受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N甲 乙ab左右3322N障礙物障礙物14、杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應用，有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了 ；有時卻要使用費力杠桿，那又是為了 。下列工具中天平、扳手、鑷子、羊角錘、裁衣剪刀、瓶蓋起子、筷子、釣魚桿等

7、都是簡單機械，其中屬于省力杠桿的是 。（填序號）15、小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運動，則地面對木箱的摩擦力大小為 N若小明將推力增大到30N時，木箱受到的摩擦力大小 。（填“變大”“不變”、或“變小”）16、將重物從長4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機械效率是75，則推力做的總功是_J，推力做的有用功是_J，物體的重是_N。GF圖717、如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，杠桿長0.2m，在它的中點B處掛一重30N的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F的方向應豎直_，大小為N。18

8、、質量相等的甲、乙、丙三個實心球，放入某種液體中靜止時的情況如圖所示,它們所受的浮力F甲、F乙、F丙之間的關系應為：F甲_F乙_F丙； 它們的密度甲、乙、丙之間的關系是：甲_乙_丙。（選填“”、“”或“”）19、如圖7所示，用20N的拉力F通過滑輪組將40N的重物在2s內勻速提升1m，在此過程中，拉力做功為_J，拉力的功率是_W。20、在平穩(wěn)行駛的列車車廂里，桌面上靜止的小球突然背向行駛方向滾動，這說明列車正在做_運動，小球由于_，要保持原來的_，從而背向列車行駛方向滾動。21、木塊的密度是0.6 g/cm3，冰塊的密度是0.9 g/cm3，若它們的體積相等，都漂浮在水面上，則木塊受到的浮力_

9、冰塊受到的浮力，木塊露出水面的體積_冰塊露出水面的體積。(選填“大于”“小于”“等于”)22、漂浮在水面上的皮球，用手將其慢慢壓入水中的過程中，皮球受到的浮力將_，施加的壓力將_。（選填“變大”、“變小”或“不變”）三、 作圖、實驗與探究題23(4分)完成下列作圖（1） 下面左圖是一杠桿圖，試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂。（2）下面右圖是未裝配好的滑輪組，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑輪組提升重物時最省力。 24、（4分）請記錄下列測量工具所測物理量的數(shù)值。（1） 觀察如圖甲所示；甲圖彈簧測力計的示數(shù)是 （2） 如圖乙所示；乙圖木塊長度是

10、 cm。25、(6分)某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，對有關的問題分析如下：（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計 拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對 力。（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制 不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應用了 的研究方法（3）實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是： ；為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示利用該裝置的優(yōu)點是： 26、（5分）如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力

11、計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向 （左/右）調節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。（2）杠桿調節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：（用字母表示）。他這樣得出的結論 （合理/不合理）；原因是： 。（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉

12、力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是： 。27、（6分）如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題（1）AB兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體 ， A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于 。（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與 有關；（3）C、D兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體 有關。（4）比較 圖和 圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關。四、 綜合題28、（9分）建筑工地上，工人用如圖14所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時間為20s不

13、計摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此過程中該裝置的機械效率；（4）如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？29、（8分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2。魚缸內裝有0.2m深的水，水的質量是27kg。(g取10N/kg)；請計算魚缸內所裝水的重力；魚缸底部受到的水的壓力；魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。30、如圖所示是迫擊炮供彈車鋼纜繩以大小為100N的拉力F用10s使炮彈勻速升高2m，若炮彈重為150N，求：（1）拉力F的功率；（2）滑輪組的機答案：一、選擇題：（每題3分，共24分）

14、1、c 2、D (杠桿原理) 3、A（光滑=不受摩擦力） 4、D（平衡力要在同一物體上） 5、C（斜面相當于杠桿） 6、B（出水面前浮力不會變） 7、C（可知當裝置勻速運動時，各力的關系為FB=G，F(xiàn)A=FB+G，所以FA=2G） 8、B（液體壓強P=pgh，也就是比的密度p，所以明顯甲的密度大于乙）9、B（因為下滑過程中速度和質量不變所以動能沒變。物體由高處移動至低處重力勢能減少了。而物體在下滑過程中與斜面發(fā)生摩擦，機械能轉換為熱能，所以機械能減少了）10、D（A、m=pv=128g B項，橡皮泥塊浸沒在水中時受到的浮力小于重力即B錯；C、橡皮泥小船漂浮時受到的浮力等于重力即1.28N，故C

15、錯；D項橡皮泥小船漂浮時所受浮力為1.28N，根據(jù)浮力公式F浮=gv排，代入數(shù)據(jù)得排開水的體積是1.28×10-4m3，所以選D）11、D（1）根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（G水）；由由于冰塊漂浮，故有F浮=G冰；故G冰=G水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強的公式：P=gh可得，由于水的高度h不變，故水對杯底的壓強不變，即P1=P2；（2）冰塊熔化前后，杯內物質的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強公式：P=得，桌面受壓強不變，即P3=P4；（3）由于玻璃杯是質地均勻的圓柱形，故杯底受到的壓力等于杯內物質的重力（

16、G內）；杯底受壓強P1=；桌面受到的壓力等于杯子與杯內物質的總重力（G總）；桌面受壓強P3=；由于G總G內；故P1P3；）12、D（斜面AB傾斜角度最小，所以沿著AB用的拉力最??；斜面AD斜角度最大，沿著AD的拉力最大；不考慮摩擦，額外功為0，利用斜面做的功都等于提升物體做的功，所以推力在三斜面上做功相同；由以上分析可知，沿著三個斜面用的拉力不相等，做功一樣多）2、 填空題13、 慣性，摩擦力，運動狀態(tài)，摩擦力小 14、省力；省距離； ； 15、20； 不變 16、 總功=1200N，有效功1200x0.75=900 為克服重力做功，故mgh=900 mg=90017、 豎直向上，15N（動力

17、×動力臂=阻力×阻力臂。）18、 F甲=F乙F丙（甲漂浮說明浮力等于重力，乙懸浮說明浮力也等值重力，丙沉落說明浮力小于其重力，又因為質量都相等，重力也相等，所以F甲=F乙F丙），甲乙丙 （漂懸沉就看密度）19、 60,30（繩子有效股數(shù)是3股，所以用力端移動的距離=3h=3m,所以W=FS=20*3=60J，功率=W/t=30w）20、 加速，慣性，運動狀態(tài)21、小于，大于（因為是漂浮，所以F浮=mg。 又因為m=g，而木塊的密度與冰的不同，所以m木<m冰，所以F浮木<F浮冰）（根據(jù)阿基米德排開水公式：F=gv排，因為F浮木<F浮冰，木<冰，所以v排木<v排冰，而v木=v冰，所以v露木>v露冰）22、變大，變大（排水體積變大，浮力變大，壓力就變大）三、作圖、實驗與探究題23、 24、（1） 4.6N； （2）1.7525、（1）勻速 ；平衡； （2）接觸面的粗糙程度； 控制變量； (3) 難以控制木塊做勻速直線運動； 木塊與彈簧測力計位置固定，長木塊是否做勻速直線運動對測量結果沒有影響26、（1）左 （2）F1×L1 = F2×L2 不合理 實驗次數(shù)太少，結論不具有普遍性 （3）杠桿本身受