學(xué)校錯時錯峰開學(xué)工作方案

1、學(xué)校錯時錯峰開學(xué)工作方案 學(xué)校 錯時錯峰開學(xué)工作方案 學(xué)校按照區(qū)中小學(xué)校錯時錯峰開學(xué)工作方案文件通知要求，結(jié)合本校校情根據(jù)文件逐項落實，并按照此方案，特制定學(xué)校錯時錯峰開學(xué)工作方案 一、疫情防控 1. 提前掌握師生信息，指導(dǎo)師生安全返校 做好師生員工信息核實建檔。根據(jù)預(yù)案要求，學(xué)校通過微信、電話等形式給所有師生員工建立健康卡，健康卡的內(nèi)容包括：假期中的外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。要在前期摸底核實的基礎(chǔ)上，做好學(xué)校師生 員工的信息統(tǒng)計工作，精準(zhǔn)掌握每一名師生員工的健康信息。 2. 加強(qiáng)師生

2、返校安全提醒。 學(xué)校要提醒督促師生返校途中做好防護(hù)措施。返校師生乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。隨時保持手部衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或肥皂流動水洗手，或者使用免洗洗手液；到校途中可用消毒用品（如消毒濕巾）對接觸部位進(jìn)行清潔消毒；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。 3. 師生到校之前做好健康監(jiān)測，自我感覺發(fā)熱時要主動測量體溫，如有發(fā)燒，主動告知學(xué)校，不要進(jìn)入校園并視病情及時就醫(yī)。 二、師生返校 4. 教職員工返校工作安排 開學(xué)前，學(xué)校下發(fā)教師返校告知書，告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日

3、掌握教職員工健康情況，并向主管部門報告。開學(xué)后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。學(xué)校要及時對全體教職員工開展防控制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。返校當(dāng)日，教職員工在指定的校園出入口進(jìn)入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫并提交健康狀況信息登記表。不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。 5. 學(xué)生返校工作安排 開學(xué)前，學(xué)校下發(fā)學(xué)生返校家長信，告知學(xué) 校新冠肺炎防控的有關(guān)要求，每日掌握學(xué)生健康情況，并向主管部門報告。開學(xué)后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。所有學(xué)生開學(xué)報到時，要填寫并提交健康狀況信息登記表。入校前須進(jìn)行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可進(jìn)入校園。如學(xué)生體溫異常，學(xué)校立即聯(lián)系屬地醫(yī)療和疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理，同時學(xué)校要

4、建檔，一直跟進(jìn)管理，直到學(xué)生痊愈。外地學(xué)生在學(xué)校駐地有住處的，應(yīng)在正式返校前 4 14 天返回學(xué)校駐地，并做好居家隔離，身體條件符合規(guī)定方可返校。學(xué)生盡量減少乘坐公共交通工具到校，有條件的可乘坐私家車或步行。 6. 校門口防控嚴(yán)密，入校錯時錯峰進(jìn)行。 為 了盡量減少扎堆，避免可能出現(xiàn)的交叉感染，學(xué)校安排高、中、低年級學(xué)生錯時錯峰返校。地面上用顯著的顏色標(biāo)明了 1 1 米的間隔距離，學(xué)生們根據(jù)標(biāo)識排隊入校，保持安全距離。入校時間段為上午 7 7時 時 0 30 分至 7 7 時 時 0 50 分，每個年級間隔 5 5 分鐘進(jìn)入。在校門學(xué)生間距按 照學(xué)校規(guī)劃好的定點（每個點距 1 1 米）站立并有

5、序進(jìn)入，教學(xué)樓南門、東門兩處同步開放，意向流動，東門進(jìn)，西門出。 三、培訓(xùn)演練 7. 演練準(zhǔn)備。 校長組織演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員召開工作布置會，學(xué)習(xí)學(xué)校開學(xué)疫情防控演練方案，對演練工作提出具體要求和注意事項，為演練做好充 分的準(zhǔn)備。 8. 已完成教工模擬演練。 為更好地做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，熟悉疫情防控期間師生入學(xué)后的各項工作流程，做到有針對性、有操作性。3 3 月 月 7 27 日下午，學(xué)校開展了開學(xué)疫情防控演練。校長帶領(lǐng)全體行政、保健教師、食堂工作人員和保安參加演練，演練過程包括等六個模擬場景，為 0 2021 年春季開學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。 9. 開學(xué)后，第一時間進(jìn)行全體師生入校演練、入

6、教室演練、就餐演練、如廁演練、應(yīng)急演練、放學(xué)演練。 四、教學(xué)組織 10. 分析學(xué)情，更有針對性地幫助學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。 保證每個班級容納的學(xué)生不超過 0 30 人，每張課桌之間 保持安全距離。上課過程中，要求每一位學(xué)生都要佩戴口罩。 11. 做好教學(xué)銜接。 探索開學(xué)后課堂教學(xué)與線上教育的有機(jī)結(jié)合，開學(xué)后科學(xué)確定教學(xué)起點，優(yōu)化教育教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。正式開學(xué)恢復(fù)課堂 教學(xué)后，要精準(zhǔn)分析學(xué)情，摸排學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況，診斷評估學(xué)習(xí)質(zhì)量，制訂有針對性的教學(xué)計劃。對于已在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過的課程，有重點地講解和復(fù)習(xí)，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶力度，確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對小學(xué)低年級沒有參加網(wǎng)上