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1、寫想象的作文的評(píng)語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)是教師對(duì)學(xué)生的作文提出的書(shū)面形式的指導(dǎo)意見(jiàn)和批示。它是提升學(xué)生作文水平的關(guān)鍵點(diǎn), 不僅可以對(duì)學(xué)生的作文起到指 導(dǎo)作用,還會(huì)對(duì)學(xué)生一生的文字應(yīng)用水平起到?jīng)Q定性作用,同時(shí)也是師生情感溝通的橋梁。下面是 為您整理的關(guān)于xx,希望對(duì)您有所幫 助!寫想象的作文的評(píng)語(yǔ)精選1 .這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)… 的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。2 .小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨(dú)特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局,語(yǔ)句通順,行文思路清 晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。3 .這篇文章作者以童話的形式,通過(guò)向我們講述“剪刀
2、”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰(shuí)最厲害”而不合,最后在老師的 調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長(zhǎng)”的道理。4 .小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來(lái)摩托車的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng)新的重要性,希望在小作者的 努力下,未來(lái)摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。5 .文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭 與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍i釋手。6 .注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之 處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章 生動(dòng)具體,讓人愛(ài)莫能助釋手卷。7 .文章能過(guò)清新
3、有趣的語(yǔ)言,描寫了 …的事。字里行間, 充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng), 虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)。8 .文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫 頗具匠心。極富功底。9 .文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。10 .這是一篇想象的文章,小作者通過(guò)想象自己是一顆星星會(huì)怎 樣做,表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語(yǔ)言清新活潑, 內(nèi)容生動(dòng)豐富,是一篇成功的習(xí)作。11 .文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總 結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成
4、。12 .事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻 … 一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感, 令人感動(dòng)。13 .本文采用擬人化的手法,運(yùn)用問(wèn)答的形式,活靈活現(xiàn),栩栩 如生地展現(xiàn)了春天的美麗,活潑,同時(shí)也展現(xiàn)了作者熱愛(ài)春天的思想 感情,情感真摯,富有豐富的意蘊(yùn),引起讀者的閱讀興趣。14 .文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小 精悍,值得一讀。15 .雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺 的點(diǎn)晴之筆,16 .小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了湖 水不幸的遭遇,對(duì)游客亂扔垃圾的行為和工
5、作人員置之不理的態(tài)度進(jìn) 行諷刺,同時(shí)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的做法進(jìn)行禮贊, 并在文末呼吁大家保護(hù)環(huán) 境。17 .充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò) 生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結(jié)尾處對(duì)人 物的贊美,情真意切,感人至深。18 .文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。19 .全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心 樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。20 .小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎(chǔ)表達(dá)也不錯(cuò),語(yǔ)句 通順,用詞準(zhǔn)確,無(wú)錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)使用正確。經(jīng)典的寫想象的作文的評(píng)語(yǔ)1 .想象大膽奇特,充滿童真童趣是這篇習(xí)作的特點(diǎn),同時(shí),行
6、文從“功能”到 “外形”,頗有條理。例如:文中“先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功 能”、“再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的外形”。2 .小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語(yǔ)句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清 晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。3 .這篇文章作者以童話的形式,通過(guò)向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰(shuí)最厲害”而不合,最后在老師的 調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長(zhǎng)”的道理。4 .本文采用擬人化的手法,運(yùn)用問(wèn)答的形式,活靈活現(xiàn),栩栩 如生地展現(xiàn)了春天的美麗,活潑,同時(shí)也展現(xiàn)了作者熱愛(ài)春天的思想 感情,情感真摯,富有豐富的意蘊(yùn),引起讀者的閱讀興趣。5 .這是一
7、篇想象的文章,小作者通過(guò)想象自己是一顆星星會(huì)怎 樣做,表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語(yǔ)言清新活潑, 內(nèi)容生動(dòng)豐富,是一篇成功的習(xí)作。6 .這篇文章作者構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,以“假如。開(kāi)啟 每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”,不僅表現(xiàn)了自 己的心聲,而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。7 .小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立 意獨(dú)特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局,語(yǔ)句通順,行文思路清 晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。8 .想象大膽奇特,充滿童真童趣是這篇習(xí)作的特點(diǎn),同時(shí),行 文從“功能”到“外形”,頗有條理。例如:文中“先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功 能”、“再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的
8、外形”。9 .對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情 景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。10 .全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。11 .這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力, 對(duì)小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)在城市的奇遇,進(jìn)行了細(xì)致地描述。生動(dòng)細(xì)膩的筆觸, 充滿童趣的語(yǔ)言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的 習(xí)作!12 .文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人 物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。13 .小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、 語(yǔ)句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在
9、紙上。行文思路清 晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。14 .這篇文章作者構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,以“假如 …… ”開(kāi)啟每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、 “火光”,不僅表現(xiàn)了自己的心聲,而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu) 秀品質(zhì)。15 .文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。文章開(kāi)頭引人入勝, 吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。寫想象的作文的評(píng)語(yǔ)集錦1 .文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥 寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。2 .想象大膽奇特,充滿童真童趣是這篇習(xí)作的特點(diǎn),同時(shí)
10、,行 文從“功能”到 “外形”,頗有條理。例如:文中“先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功 能”、“再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的外形”。3 .本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ) 言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì), 敘述時(shí)井然有序4 .本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng), 內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。5 .本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫,其次 用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。6 .對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界, 這是本文的成功之處。7 .文章的"讀"與"感&
11、amp;quot;聯(lián)系緊密,事例 敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。8 .這篇文章作者以童話的形式,通過(guò)向我們講述“剪刀” 、“石 頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰(shuí)最厲害”而不合,最后在老師的 調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長(zhǎng)”的道理。9 . Xt…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了 作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。10 .這篇文章作者構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,以“假如 …… ”開(kāi)啟每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”,不僅表現(xiàn)了自己的心聲,而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu) 秀品質(zhì)。11 .最新的想象作文評(píng)語(yǔ):全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢 著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。12 .小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未 來(lái)摩托車的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng)新的重要性,希望在小作者的 努力下,未來(lái)摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。
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