詩(shī)詞鑒賞沖刺訓(xùn)練

1、 中考最后專題沖刺訓(xùn)練中考最后專題沖刺訓(xùn)練 詩(shī)詞鑒賞練習(xí)詩(shī)詞鑒賞練習(xí)2014年浙江省杭州市年浙江省杭州市21.閱讀下面這首古詩(shī)，完成（1）（2）兩小題。(分)月螺川早發(fā)【明】王猷定月落秋山曉，城頭鼓角停。長(zhǎng)江流遠(yuǎn)夢(mèng)，短棹拔殘星。露濕鷗白衣，天光雁字青。蒼茫回首望，海岳 一孤亭?！咀ⅰ柯荽ǎ郝萆?，委婉如螺，在江西境內(nèi)，南臨贛江，風(fēng)景秀麗。棹（zho）：船槳。孤亭：這里指螺江。詩(shī)人：王猷定(yu)（15981662），字于一，號(hào)軫zhn石，江西南昌人，明末清初散文大家，詩(shī)人。他出身于官宦之家，祖父輩科名顯達(dá)，但他并不追逐功名利祿。（1）詩(shī)中哪些自然景物表現(xiàn)了“螺江早發(fā)”的“早”？（分）（2）“景中

2、有情”是這首詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作賞析。（分）21.【解析】（）找出詩(shī)人出發(fā)很早的自然景物即可。參考答案：月落、殘星、露濕、天光月落、殘星、露濕、天光（2分，寫出一個(gè)得1分，寫出兩個(gè)的2分）（2）【解析】聯(lián)系詩(shī)句中詩(shī)人抒發(fā)的情感具體分析即可。參考答案：通過通過寫水天蒼茫中回望螺川好似一座孤亭，來表現(xiàn)來表現(xiàn)自己孤獨(dú)的心境自己孤獨(dú)的心境，表現(xiàn)離別離別螺川時(shí)的傷感之情。傷感之情?；蚧蛲ㄟ^寫自己在舟中放眼遠(yuǎn)望，看到鷗鳥和大雁在天際水雁飛來飛去，引發(fā)和暗藏了離別螺川的依戀之情。離別螺川的依戀之情?！緟⒖甲g文】【參考譯文】月落時(shí)分，群山披上曉色，山野空曠，遙聞城樓上的鼓角鳴聲劃破夜空后又安靜下來。那長(zhǎng)

3、流不斷的贛江水，仿佛是要將自己從一個(gè)夢(mèng)想流入另一個(gè)夢(mèng)想；那劃動(dòng)的短棹是在撥動(dòng)水中殘存的星光倒影。露水打濕了白鷗的羽毛，水天一色，鷗駐雁飛，船行回首望去，只見水天蒼茫，曠遠(yuǎn)無邊，螺山已似海岳之中的一個(gè)小小孤亭。情感：描寫出詩(shī)人放眼當(dāng)前一片凄涼孤寂的景象和表露他的當(dāng)時(shí)離別螺川時(shí)的傷感之情和對(duì)螺川的依戀之情。2014年浙江省寧波市年浙江省寧波市（五）（4分）東坡【宋】蘇軾雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。 莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲?！咀⑨尅繓|坡：蘇軾在貶官黃州時(shí)居住與躬耕的地方。 犖（lu）確：山多大石的樣子。21.前兩句詩(shī)寫出了月光下的東坡_的環(huán)境特點(diǎn)。（分）22.后兩句詩(shī)景中寓情，表達(dá)了詩(shī)人

4、怎樣的思想情感？（分）答:_21.清幽，寧?kù)o 22表達(dá)了詩(shī)人熱愛自然、恬淡曠達(dá)（樂觀）的思想情感。2014年浙江省臺(tái)州市年浙江省臺(tái)州市閱讀下面古詩(shī)文，完成閱讀下面古詩(shī)文，完成1322題。題。（一）（一）（4分）分）田 舍【宋】范成大呼喚攜鋤至，安排筑圃忙。兒童眠落葉，鳥雀噪斜陽(yáng)。煙火村聲遠(yuǎn)，林菁野氣香。樂哉今歲事，天末稻云黃?！咀⑨尅俊咀⑨尅刻锷幔恨r(nóng)家。田舍：農(nóng)家。 筑圃：修筑打谷場(chǎng)。筑圃：修筑打谷場(chǎng)。菁：水草。菁：水草。天末：天末：天邊。這里是指稻田一望無際。天邊。這里是指稻田一望無際。13全詩(shī)洋溢著一種全詩(shī)洋溢著一種 “ ” 的氣息。（請(qǐng)用原詩(shī)中的一個(gè)的氣息。（請(qǐng)用原詩(shī)中的一個(gè)詞作答）（分

5、）詞作答）（分）14請(qǐng)你展開想象，用生動(dòng)的文字描繪出請(qǐng)你展開想象，用生動(dòng)的文字描繪出“兒童眠落葉，兒童眠落葉，鳥雀噪斜陽(yáng)鳥雀噪斜陽(yáng)”的畫面。（分）的畫面。（分）（一）（4分）13. “樂”或“樂哉”（2分） “忙”（1分） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。答“樂”或“樂哉”，得2分。若答“忙”字，得1分。14示例：小孩子歡快地躺在落葉堆里玩耍（或：在厚厚的落葉堆里酣然入睡），夕陽(yáng)西下，一群群鳥雀在稻田上空飛翔，喳喳喳地叫得正歡。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，僅作詩(shī)句的簡(jiǎn)單翻譯，得1分。2014年山東省濟(jì)寧市年山東省濟(jì)寧市閱讀下面的古詩(shī)文，回答閱讀下面的古詩(shī)文，回答69題。題。（一）（一）晴江秋望晴江秋望【唐】崔季卿【唐】崔

6、季卿八月長(zhǎng)江萬里晴，千帆一道帶風(fēng)輕。八月長(zhǎng)江萬里晴，千帆一道帶風(fēng)輕。盡日不分天水色，洞庭南是岳陽(yáng)城。盡日不分天水色，洞庭南是岳陽(yáng)城。6.概括這首詩(shī)所見之景及所表達(dá)之情。（分）概括這首詩(shī)所見之景及所表達(dá)之情。（分）6.6.答案：這首詩(shī)寫初秋的一個(gè)晴天在江邊眺望長(zhǎng)江時(shí)答案：這首詩(shī)寫初秋的一個(gè)晴天在江邊眺望長(zhǎng)江時(shí)的所見之景；表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江磅礴氣勢(shì)的贊美之情。的所見之景；表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江磅礴氣勢(shì)的贊美之情。評(píng)分：共評(píng)分：共2 2分。景、情各分。景、情各1 1分。意思對(duì)即可。分。意思對(duì)即可。2014年浙江省義烏市年浙江省義烏市閱讀下面古詩(shī)文，完成16-21題。 （一）即事（一）即事（分）（分） 宋宋徐僑徐僑

7、在家貧亦好，居官貧更宜。布被不妨溫，菜羹有余滋。 客至草具杯，事閑遣興詩(shī)。外此了無撓，淡然心地夷。 【注釋】即事：就眼前的事物、情景作詩(shī)。徐僑：南宋政治家，浙江義烏人，呂祖謙再傳弟子；中年曾辭官歸里十余年，潛心學(xué)術(shù)。16詩(shī)中具體表現(xiàn)“貧亦好”情趣的一聯(lián)17請(qǐng)從詩(shī)歌中找出最 能體現(xiàn)詩(shī)人心境的一個(gè)詞語(yǔ)，并說說你的理解。16【答案】布被不妨溫，菜羹有余滋。（布被不妨溫，菜羹有余滋。（每句1分，有錯(cuò)別字則該句不給分） 【考點(diǎn)直擊】本題考查學(xué)生讀懂古詩(shī)內(nèi)容的能力。 【思路點(diǎn)撥】可從詩(shī)歌的意象出發(fā)讀懂詩(shī)句，然后對(duì)照“貧亦好”逐聯(lián)比較選擇。17【答案】最能體現(xiàn)詩(shī)人心境的詞語(yǔ)是最能體現(xiàn)詩(shī)人心境的詞語(yǔ)是“淡然淡然（1分），分），體現(xiàn)了詩(shī)人享受樸素寧?kù)o生活的淡泊情懷（體現(xiàn)了詩(shī)人享受樸素寧?kù)o生活的淡泊情懷（1分）。分）。 【考點(diǎn)直擊】本題考查學(xué)生讀懂古詩(shī)