繼續(xù)教育公需科目職業(yè)發(fā)展規(guī)劃94分

1、1.單選題【本題型共30道題】 1.（）必須以保障和改善民生為重點。要多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。 A加強社會建設(shè)  B加強政治建設(shè)  C加強經(jīng)濟建設(shè)  D加強生態(tài)文明建設(shè) 2.在理論上，（）是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術(shù)人員的學術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。 A崗位  B職務(wù)  C職業(yè)  D職稱 3.（）是支撐人文知識的基本理論及其內(nèi)在邏輯。

2、 A文化理念  B人文思想  C人文方法  D人文精神 4.根據(jù)不同適用范圍的不同，可以將法律分為（）。 A成文法和習慣法  B一般法和特別法  C根本法和普通法  D國內(nèi)法和國際法 5.（）適用于一般的法律關(guān)系主體，通常的時間，國家管轄的所有地區(qū)；（）適用于特別的法律關(guān)系主體、特別時間、特別地區(qū)。 A國內(nèi)法；國際法  B根本法；普通法  C一般法；特別法  D成文法

3、；習慣法 6.職業(yè)錨中的（）：這類人有強烈的愿望去做管理人員，同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領(lǐng)導職位，因此，他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管理崗位。 A技術(shù)型  B創(chuàng)造型  C管理型  D安全型 7.（）是通過訓練而獲得的順利完成某種工作任務(wù)的動作方式。 A知識  B技能  C態(tài)度  D品質(zhì) 8.（）是指由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內(nèi)

4、完成。 A時間梯度原則  B發(fā)展創(chuàng)新原則  C全程推動原則  D全面評價原則 9.（）是指運用理財規(guī)劃的原理、技術(shù)和方法，這對個人、家庭以及中小企業(yè)、機構(gòu)的理財目標，提供綜合性理財咨詢服務(wù)的人員。 A職業(yè)規(guī)劃師  B理財規(guī)劃師  C管理咨詢師  D物流師 10.職業(yè)定向的心理偏差中，（）是指不少人在認識方式上只注重自身感受和體驗，不考慮社會實際。在價值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨尊、個人至上。 A自卑心理 

5、0;B自負心理  C虛榮心理  D從眾心理 11.（）又稱為絕對權(quán)，是指權(quán)利的效力可以對抗一切人，即除了權(quán)利人之外的任何人都負有不得侵害、干涉其權(quán)利的消極義務(wù)，而沒有協(xié)助其實現(xiàn)權(quán)利的積極義務(wù)。 A對世權(quán)  B支配權(quán)  C控制權(quán)  D收益權(quán) 12.（）是專門從事物流行業(yè)的工作的人員。 A職業(yè)規(guī)劃師  B理財規(guī)劃師  C管理咨詢師  D物流師 13.社會主義社會作為一種新型的國家形態(tài)，它建立

6、在生產(chǎn)資料（）占主體地位的基礎(chǔ)之上，廣大勞動人民成為國家的主人，體現(xiàn)著國家的社會主義性質(zhì)和方向。 A私有制  B集體所有制  C公有制  D個人所有制 14.（）簡言之就是在對個體基本條件的分析基礎(chǔ)上，確定個體奮斗目標并努力加以實踐的過程。是對職業(yè)目標的探索過程，是對自己職業(yè)路線不斷調(diào)整的動態(tài)過程。 A職業(yè)發(fā)展  B人生規(guī)劃  C職業(yè)培訓  D職業(yè)生涯規(guī)劃 15.（）是影響其職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)生涯發(fā)展的重要因素。家庭潛移默化的影響會使個體形

7、成一整套的世界觀、人生觀和價值觀。 A教育水平  B人格特質(zhì)  C家庭情況  D社會環(huán)境 16.經(jīng)濟全球化表現(xiàn)為（）。 A世界各國經(jīng)濟聯(lián)系的加強和相互依賴程度日益提高  B各國國內(nèi)經(jīng)濟規(guī)則不斷趨于一致  C國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)機制強化  D以上都是 17.職業(yè)類型中，（）的特點是相當于組織的一把手，飛揚跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視此為無比快樂。 A支配型  B小康型  C自我實現(xiàn)型

8、60; D享受型 18.當對未來的職業(yè)選擇缺乏信心時，可以運用（）。即通過一段時間的社會實踐，看這種職業(yè)是否適合自己，然后決定是否選擇這項職業(yè)作為自己未來從事的工作。 A恒定性策  B過程性性策  C彈性策略  D試探性策略 19.（）是社會主義政治文明建設(shè)的本質(zhì)要求。 A堅持和改善黨的領(lǐng)導  B人民當家作主  C依法治國  D以人為本 20.職業(yè)類型中，（）的特點是富于同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面

9、上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無比快樂。 A志愿型  B合作型  C小康型  D自由行 21.非語言溝通的（）特點是指一個人的非言語行為更多是一種對外界刺激的直接反應(yīng)，基本都是無意識的反應(yīng)。 A無意識性  B情境性  C可信性  D個性化 22.（）的內(nèi)容主要是在了解職業(yè)崗位內(nèi)部環(huán)境的同時，分析其外部環(huán)境，分析環(huán)境對職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用。 A搜索信息  B職業(yè)崗位分析  

10、C信息調(diào)整  D確立恰當?shù)穆殬I(yè)期望值 23.克服職業(yè)定向心理偏差的心理調(diào)適方法中，（）就是要客觀、全面地看待自己，實事求是地評價自己。 A增強獨立選擇能力  B客觀地給自己定位  C正確地和他人比較  D培養(yǎng)自己的耐挫力 24.（）指人的軀體所實現(xiàn)的一系列動作，如操作機械設(shè)備。 A動作技能  B技能  C知識  D心智技能 25.職業(yè)崗位分析需要進行（），認清自己所選擇的的職業(yè)在大環(huán)境中的發(fā)展狀況、技術(shù)含量

11、、社會地位和未來的發(fā)展趨勢等。 A崗位內(nèi)部環(huán)境分析  B職業(yè)社會環(huán)境分析  C行業(yè)環(huán)境分析  D組織環(huán)境分析 26.職業(yè)錨中的（）：這類人往往出于自身個性與愛好考慮，并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。 A技術(shù)型  B創(chuàng)造型  C管理型  D安全型 27.非語言溝通的方式是（）。 A標記語言  B動作語言  C物體語言  D以上都是 

12、28.1968年（）主持了對斯朗特職業(yè)興趣量表的修訂工作，增加了基本興趣量表和一般職業(yè)主題。 A庫德  B坎波爾  C霍蘭德  D弗洛伊德 29.（）是指在準確地對自己和環(huán)境做出了評估之后，我們可以確定適合自己、有實現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標。 A自我評估  B職業(yè)生涯機會的評估  C確定職業(yè)發(fā)展目標  D選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線 30.（）是從業(yè)者在履行職業(yè)義務(wù)的過程中所產(chǎn)生的強烈的責任感和自我行為評價時的深刻的心理體驗。它是職業(yè)道德發(fā)揮作用的

13、重要途徑。 A職業(yè)責任心  B職業(yè)良心  C職業(yè)紀律觀念  D職業(yè)理想信念 2.多選題【本題型共10道題】 1.物流師具體從事（）等工作。 A供應(yīng)  B采購  C運輸  D儲存 2.（）都是屬于人格特質(zhì)的范疇。 A于傾聽他人的意見  B工作有毅力  C做事謹慎小心  D善于自我控制 3.張再生教授認為職業(yè)價值觀的分析可以從（）三個方面展開。

14、0;A發(fā)展因素  B經(jīng)濟因素  C保健因素  D聲望因素 4.養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的注意事項：（）。 A熱愛生活，關(guān)注生活，享受生活  B正視創(chuàng)新內(nèi)核：創(chuàng)新思維  C生活中有意識培養(yǎng)創(chuàng)新能力  D永遠學習是不變的真理 5.職業(yè)生涯規(guī)劃的價值與意義在于：通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以使每個人（）。 A以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略  B在后期的發(fā)展當中能夠突破生活的限制，塑造清新充實的自我 

15、60;C準確評價個人特點和強項，充分認識自己  D發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇，增強職業(yè)競爭力 6.非語言溝通是相對于語言溝通而言的，是指通過（）等方式交流信息和進行溝通的過程。 A身體動作  B體態(tài)  C語氣語調(diào)  D空間距離 7.經(jīng)濟全球化，有利于（）。 A資源和生產(chǎn)要素在全球的合理配置  B資本和產(chǎn)品在全球性流動  C科技在全球性的擴張  D促進不發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展 8.職業(yè)選擇的具體決策步驟中，成形這個步驟主要

16、考慮（）等因素。 A職業(yè)生涯方向的價值  B職業(yè)生涯的目的  C職業(yè)生涯能夠獲得的報償  D感興趣職業(yè)的信息收集 9.網(wǎng)絡(luò)媒體高級編輯應(yīng)該具備（）的能力。 A專業(yè)的編輯技術(shù)  B網(wǎng)絡(luò)編輯操作技術(shù)  C獨特的洞察力和敏銳度  D善于海選信息、變垃圾為美玉 10.專業(yè)技術(shù)人員在進行職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展過程中可以參考的資料和各類資源已經(jīng)大大的豐富了起來，包括（）等。 A為職業(yè)生涯發(fā)展提供指導的計算機系統(tǒng)  B問卷調(diào)

17、查表  C各類職業(yè)發(fā)展書籍  D專業(yè)人士的輔助指導 3.判斷題【本題型共10道題】 1.知識產(chǎn)權(quán)所保護的對象，大部分是智力活動所創(chuàng)造出來的成果，即通常所指的智力成果。 Y對  N錯 2.分解后的目標有利于跟蹤檢查，同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃，并針對具體計劃目標采取有效措施。 Y對  N錯 3.深化經(jīng)濟體制改革必須緊緊圍繞使市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用的總目標進行。 Y對  N錯 4.組織的溝通渠道是信息得以傳送的載體，可分為正式或非正式的溝通渠道、向下溝通渠道、向上溝通渠道、水平溝通渠道。 Y對  N錯 5.物質(zhì)財產(chǎn)可以同時在相同或不同的地方被許多人直接使用，而且這種使用不會給該信息本身造成損耗。 Y對  N錯 6.決定人們選擇何種職業(yè)的因素是極為復(fù)雜的，加上人有較強的可塑性，所以選擇職業(yè)還要考慮社會環(huán)境、社會心理