電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告4(2組)

1、電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4（流水燈）（2組）湖南第一師范學(xué)院信息科學(xué)與工程系實(shí)訓(xùn)報(bào)告課程名稱： 電工電子實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 實(shí)訓(xùn)四 電子電路設(shè)計(jì)與制作（一）學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型:綜合實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：實(shí)A303、305成績評定：指導(dǎo)教師:肖杰 李新國 專業(yè)班級(jí)：12級(jí)607/607教技班實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年5月2022日一、實(shí)訓(xùn)目的與要求：1. 熟悉常用電子元器件及其使用；2. 了解簡單電路設(shè)計(jì)過程；3. 了解控制電路的一般工作方法；4. 訓(xùn)練電子產(chǎn)品的手工焊接、裝配、調(diào)試等基本技能二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境:（硬件環(huán)境、軟件環(huán)境）1. PC 機(jī)；2. 電子元器件、萬用 PCB板、焊料、手工焊接工具、 裝配工具

2、、調(diào)試儀器。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:（原理說明、操作步驟、制作結(jié)果等）1四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)附圖：第二篇：電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告2600字電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)目的：熟悉常見電子元件，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)分析 SD-105 七管半導(dǎo)體收音機(jī)的原理，掌握protel軟件基本操作，掌握基本焊接技術(shù)，學(xué)會(huì)焊接電 路板，組裝SD-105七管半導(dǎo)體收音機(jī)，加深對理論知識(shí)的理解， 培養(yǎng)動(dòng)手能力。實(shí)訓(xùn)器材：電烙鐵一只；螺絲刀兩只；鑷子一只；焊錫絲若干；Protel 軟件；實(shí)訓(xùn)過程：我們首先學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)常見電子元件，電阻的阻 值辨認(rèn)，各種電容的區(qū)別，常見三極管等。初步認(rèn)識(shí)熟悉了常見的電子元件，為之后的收音 機(jī)組裝打下基礎(chǔ)。接著在老師的帶領(lǐng)下我們一起

3、研究了SD-105七管半導(dǎo)體收音機(jī)的電原理圖。（如圖）我們一起討論學(xué)習(xí)了protel軟件的基本操作技術(shù)。并將收音機(jī)的原理圖繪制出來。超外差收音機(jī)的原理可以用下圖表示1. 輸入回路。從天線接收進(jìn)來的高頻信號(hào)首先進(jìn)入輸入調(diào)諧回路。輸 入回路的任務(wù)是：（1）收集電磁波，使之變?yōu)楦哳l電流；（2）選擇信號(hào)。在眾多的信號(hào)中，只有載波頻率與輸入調(diào)諧回路 相同的信號(hào)才能進(jìn)入收音機(jī)。2. 變頻和本機(jī)振蕩級(jí)。電子學(xué)理論指出：當(dāng)兩個(gè)不同頻率的正弦交流電通過非 線性器件時(shí)（例如三極管或二極管），就會(huì)產(chǎn)生許多新的頻率成份，其中之一就是這兩個(gè)頻率的差頻。為了達(dá)到變頻的 目的，收音機(jī)必須自身有一個(gè)產(chǎn)生等幅波的高頻振蕩器，這

4、 個(gè)振蕩器就叫做本機(jī)振蕩器，簡稱本振”從輸入回路接收的調(diào)幅信號(hào)（電臺(tái)）和本機(jī)振蕩器產(chǎn)生 的高頻等幅信號(hào)一起送到一個(gè)三極管高頻放大器。為了產(chǎn)生 新的頻率成份，我們使三極管工作在非線性區(qū)，這樣在三極 管的輸出端就會(huì)產(chǎn)生許多新的頻率成份，當(dāng)然，其中就有我 們希望得到的差頻。我們把這一過程稱為變頻”為了得到一個(gè)固定的差頻，本振頻率必須始終比輸入信號(hào)的頻率高一 個(gè)固定值，我國工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定該頻率值為465kHz。例如，輸入信號(hào)的頻率是535kHz，本振頻率就應(yīng)該是535 kHz +465kHz = 1000 kHz ;當(dāng)輸入信號(hào)是1605kHz時(shí)，本機(jī)振蕩 頻率也跟著升高，變成 1605 kHz + 46

5、5kHz = 2070kHz。這 個(gè)新產(chǎn)生的差頻比原來輸入信號(hào)的頻率要低，比音頻卻要高得多，因此我們把它叫做中頻。不論原來輸入信號(hào)的頻率是 多少，經(jīng)過變頻以后都變成一個(gè)固定的中頻，然后再送到中 頻放大器繼續(xù)放大，這是超外差式收音機(jī)的一個(gè)重要特點(diǎn)。 以上三種頻率之間的關(guān)系可以用下式表達(dá)：本機(jī)振蕩頻率-輸入信號(hào)頻率=中頻3. 中頻放大級(jí)。4. 檢波與AGC電路。經(jīng)過中放后，中頻信號(hào)進(jìn)入檢波級(jí)，檢波級(jí)也要完成兩 個(gè)任務(wù)：一是在盡可能減小失真的前提下把中頻調(diào)幅信號(hào)還 原成音頻。二是將檢波后的直流分量送回到中放級(jí)，控制中 放級(jí)的增益（即放大量），使該級(jí)不致發(fā)生削波失真。由于 各電臺(tái)的發(fā)射功率大小不同，電

6、臺(tái)距離收音機(jī)的遠(yuǎn)近也相差 很大，所以它們在收音機(jī)天線中產(chǎn)生的感應(yīng)電壓也相差十分 懸殊，強(qiáng)弱之間可能相差上萬倍。如果收音機(jī)對這些信號(hào)都 一視同仁地放大，結(jié)果強(qiáng)臺(tái)的音量就會(huì)聲振屋瓦，而弱臺(tái)的 音量則細(xì)如蚊蚋。顯然為了平衡強(qiáng)弱之間的差異，我們必須 要使整機(jī)的增益（放大量）能自動(dòng)地進(jìn)行控制。通常我們是 通過調(diào)整中放級(jí)的工作點(diǎn)（集電極電流）來實(shí)現(xiàn)的。電臺(tái)信 號(hào)強(qiáng)時(shí)，把中放級(jí)的電流調(diào)小， 使這一級(jí)的增益降低； 反之， 電臺(tái)信號(hào)弱時(shí)將中放級(jí)的電流適當(dāng)調(diào)大，使它的增益增加。完成這種作用的電路通常稱為自動(dòng)增益控制電路，簡稱AGC電路。5. 低頻前置放大級(jí)。低放也稱電壓放大級(jí)。從檢波級(jí)輸出的音頻信號(hào)很小，大約只有

7、幾毫伏到幾十毫伏。電壓放大的任務(wù)就是將它放大幾十至幾百倍。6. 功率放大級(jí)。電壓放大級(jí)的輸出雖然可以達(dá)到幾伏，但是它的帶負(fù)載能力還很差，這是因?yàn)樗膬?nèi)阻比較大，只能輸出不到1mA的電流，所以還要再經(jīng)過功率放大才能推動(dòng)揚(yáng)聲器還原成聲 音。接著就是學(xué)習(xí)焊接技術(shù)了。首先我們觀看了焊接技術(shù)的教學(xué)片，對用電烙鐵焊接電路板有了初步的認(rèn)識(shí)，隨后老師 就焊接中常見的問題詳細(xì)介紹了焊接的要點(diǎn)。在我們領(lǐng)導(dǎo)器 材以后，我們開始練習(xí)焊接，在焊接中我們遇到很多問題， 焊錫絲的用量，焊接的時(shí)間，以及一些比較特殊焊點(diǎn)的焊接 等。我們在練習(xí)中不斷學(xué)習(xí)，基本能掌握焊接的要領(lǐng)，焊點(diǎn)也越來越完美老師在我們練習(xí)焊接的過程中耐心的給我

8、們講解出現(xiàn)的問題，我們出現(xiàn) 的問題能得到及時(shí)的解決，也是我們進(jìn)步很快的原因。兩天 的焊接練習(xí)后老師給我們發(fā)放了收音機(jī)的各個(gè)元件。準(zhǔn)備開 始焊接組裝收音機(jī)。在拿到元器件以后，我們回顧了已經(jīng)學(xué) 習(xí)過的元件知識(shí)，在與實(shí)際元件對應(yīng)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 老師根據(jù)裝配圖再次和我們強(qiáng)調(diào)了一些注意點(diǎn)。電阻的放 置，三極管引腳的辨認(rèn)等都很值得注意。我們運(yùn)用前面學(xué)習(xí) 的焊接技術(shù)，進(jìn)行收音機(jī)電路板的焊接裝配。經(jīng)過兩天的焊 接調(diào)試，我所做的 SD-105七管半導(dǎo)體收音機(jī)成功的接收到 電臺(tái)的聲音。實(shí)訓(xùn)總結(jié)：這次電子電工實(shí)訓(xùn)十分有意義，收獲良多。從基本元器件的認(rèn)識(shí)到焊接技術(shù)的應(yīng)用，最后綜合的運(yùn)用理論和實(shí)踐知識(shí)，成功 的焊接組裝成功一臺(tái)半導(dǎo)體收音機(jī)。這不僅加深了我對之前 課堂上學(xué)到的理論知識(shí)的理解，更培養(yǎng)了我對今后將要學(xué)習(xí) 知識(shí)的興趣。另外，這次學(xué)習(xí)的元件，protel以及焊接知識(shí)對我今后的學(xué)習(xí)必然起到很重要的促進(jìn)作用。附：SD-105七管半導(dǎo)體收音機(jī)元件清單。電阻51 Q 100 Q 220 Q 510 Q 1K 2K 30K 62K三極管1 1 1 1 2 1 1 1 9012H 9014D 8050D中周振蕩（紅）中周1 （黃）中周2 （白）4 1 21 1 1元片電容滌綸電容a電解電容a 10 a712 1圖紙100K