七年級語文上冊期末復(fù)習(xí)

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。七年級語文上冊期末復(fù)習(xí)（一）文言文專題訓(xùn)練童趣一、解釋下列字詞的含義。1、項(xiàng)為之強(qiáng) 項(xiàng)：（ ） 強(qiáng)：（ ）2、徐噴以煙： 徐：（ ） 以：（ ）3、果如鶴唳云端 果：（ ） 唳：（ ）4、以從草為林 以為：（ ）5、興正濃興： 興：（ ）6、方出神 方：（ ）7、鞭數(shù)十，驅(qū)之別院 鞭：（ ） 驅(qū)：（ ）8、必細(xì)察其紋理 細(xì)：（ ） 察：（ ）9、昂首觀之 昂：（ ） 首：（ ） 之：（ ）10、為之怡然稱快 怡然：（ ）11.蓋一癩蛤蟆 蓋： （ ）二、譯句1、夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。答：2、昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。答：3、神定，捉嚇蟆，鞭數(shù)下

2、，驅(qū)之別院答：三、閱讀全文，回答下列問題。1、文章圍繞物外之趣，寫了哪幾件事？答： 2、“故時(shí)有物外之趣”的原因是什么？答： 3、本文有哪些詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中？答： 4、文章開篇用“余憶童稚時(shí)能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察紋理，故時(shí)有物外之趣”這段文字在全文中起了什么作用？答： 論語十則一、解釋下列字詞的含義。1、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？ 說：（ ）2、吾日三省吾身 三省：（ ）3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 罔：（ ） 殆：（ ）4、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 齊：（ ）5、由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。 女：（ ） 是:（ ） 知：（ ）6、溫故而知

3、新 故：（ ）7、士不可以不弘毅 弘毅：（ ）8、己所不欲，勿施于人 欲：（ ） 施：（ ）9，與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 信：（ ） 傳： （ ）10，其恕乎！ 其：( ）二寫出這課至今還用的成語。三翻譯下列句子1、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”2、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?、子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?、子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”、子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?、子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。、子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！彼摹⒛瑢戭}集錦：1，闡

4、述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:（ ）2，生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的句子：（ ）3，闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：（ ）4，當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：（ ）5，“士不可以不弘毅”的原因是什么？（用原文句子填寫）（ ）6，論語十則中表示要虛心學(xué)習(xí)的句子是：（ ）7，<論語>十則中孔子心目中君子的標(biāo)準(zhǔn)是：( ) 8，<論語>十則中談知識的鞏固與創(chuàng)新的句子是：( )山市一、解釋下列字詞含義1、數(shù)年恒不一見 數(shù)：（ ） 恒：（ )2、層層指數(shù) 數(shù): ( )3、中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目。 歷歷在目：( )4、

5、奐山山市，邑八景之一也 山市:( )5、而樓上人往來屑屑 屑屑:( )6、或憑或立，不一狀 或：（ ） 不一狀：（ ）7、相顧驚疑，念近中無此禪院。 相顧：（ ） 近中：（ ）8、倏忽，如拳如豆。 倏忽：（ ）二、翻譯句子。1、孫公子禹年與同人飲樓上。 2、或憑或立，不一狀。 3、然數(shù)年恒不一見。三、閱讀全文，回答問題。1、作者是借哪些人的觀察描寫山市的？答： 2、由本文的內(nèi)容及“危樓”一詞，你能聯(lián)想古代哪一首著名的詩歌？答：3、為什么蒲松齡時(shí)代的人把“山市”叫做“鬼書”？答： 4、出自本文的成語有哪些？答： 5、找出文中描繪山市的關(guān)鍵詞語，體會山市形成的過程。答： 6、請你用一兩個(gè)詞語概括山

6、市的特點(diǎn)？答：世說新語兩則一、解釋下列字詞的含義。1、俄而雪驟，公欣然曰 俄而：（ ） 驟：（ ）欣然：（ ）2、撒鹽空中差可擬。 擬：( ) 3、未若柳絮因風(fēng)起。 未若：（ ） 因：（ ）4、太丘舍去，去后乃至。 去：（ ） 乃：（ ）5、與人期行，相委而去。 期：（ ） 委：（ ）6、下車引之，元方入門不顧。 引：（ ） 顧：（ ）7、尊君在不？ “不”：（ ）8、謝太傅寒雪日內(nèi)集。 集：( ) 二、閱讀陳太丘與友期回答問題1，寫出陳太丘與友期一文的中心思想（本文主要闡述的是什么）？ 答：2、你認(rèn)為陳元方這個(gè)孩子怎么樣？他有哪些特點(diǎn)？你受到什么啟發(fā)？ 答： 3，陳太丘與友期中元方應(yīng)對得體，據(jù)理力爭的句子是： 答：三、閱讀世說新語回答問題：1、詠雪一文營造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對此有何感受？答： 2、為什么樣“公大笑樂”？你從中受到什么啟發(fā)？答：“寓言四則智子疑鄰一、解釋下列字詞的含義。1、天雨墻壞雨：（ ） 壞：（ ）2、智子疑鄰智：（ ）3、不筑筑：（ ）4、其鄰人之父亦云亦云：（ ）5、暮而果大亡其財(cái)暮：（ ） 果：（ ） 亡：（ ）6、其家甚智其子其家：( ) 二、智子疑鄰的寓意是什么？塞翁失馬一、解釋下列字詞的含義。1、馬無故亡而入胡亡：