幼兒小班主題活動案例2021_第1頁
幼兒小班主題活動案例2021_第2頁
幼兒小班主題活動案例2021_第3頁
幼兒小班主題活動案例2021_第4頁
免費預覽已結束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒小班主題活動案例2021 幼兒小班主題活動案例 5 5 篇 幼兒小班主題活動 1 活動準備: 新日歷一份;大人們通過各種方式迎接新年的 vcd 片。活動建議: 1、出示日歷討論:"一月一日'是什么節(jié)日?有什么象征意義? 2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。 3、討論:我又長大一歲了,應該自己做哪些力所能及的事兒了? 活動二、兒歌:新年到 活動準備: 學兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。 活動建議: 1、討論:新年要到了,我會給好朋友送什么禮物? 2、出示"我'給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。 3、幼兒

2、通過操作手中的布娃娃學習表演兒歌。 4、分配角色表演兒歌。 活動三、歌曲:新年好 活動準備: 大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲新年好。 活動建議: 1、看圖片討論:大人們怎樣慶祝新年的到來? 2、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲新年好。 3、跟大班哥哥姐姐學唱歌曲。采用"一幫一'形式學唱。 4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。 幼兒小班主題活動 2 設計意圖: 春節(jié)是我們中國既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個中國人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開幼兒園,在家里過了一個快樂的春節(jié)。回到幼兒園后見到老師和同伴,肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩子們返園

3、后的實際表現(xiàn)及情感需要,我預設了此活動。 活動目標: 1、引導幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事,進一步感知我們中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的熱鬧與快樂。 2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。 活動準備: 課件新年里的開心事;幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。 活動過程: 1、欣賞課件新年里的開心事,引出主題。 重點提問: 師:過節(jié)開心嗎?我們都在假期里過了一個愉快的春節(jié)!我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹) 小結:我們中國盛大的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)可真熱鬧!家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友新年里的開心事真多! 2、討論新年里的

4、活動。 重點提問: (1)、人們在過年的時候都喜歡做什么事情? (2)、在做這些事情的時候,人們的心情是怎樣的? (3)、過年時,你最開心的一件事是什么? 小結:我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收_買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會忘記! 3、畫畫新年里的開心事。 (1)、幼兒看課件來作畫。 (2)、師根據(jù)幼兒繪畫情況進行適當指導。 4、過新年畫展。 把幼兒作品放在展覽角展示,供其他幼兒參觀。 幼兒小班主題活動 3 主題目標: 1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓

5、節(jié)。 2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。 環(huán)境創(chuàng)設: 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊'。(事先發(fā)放記錄單)。 區(qū)域活動:開開心心來過節(jié) (1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。 (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。 (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。 (4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。 家園共育: 有條件的家

6、庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。 與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。 活動一:快樂的中秋 活動目標: 1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關習俗。 2.體驗分享、合作的快樂。 3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。 活動準備: 1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。 2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。 3.每個家庭準備一個月餅帶來。 活動過程: 1.猜謎:"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。'請你猜猜是什么? 出示圖:月球結合

7、孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。 2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫"仲月',八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。 3.人們怎樣過中秋。 1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答) 2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的? 4.吃月餅,共同分享快樂。 1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)?/p>

8、來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。 2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件) 3)幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。 活動二,水果拼盤比賽 活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié) 日。 通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。 活動準備:小組號牌自帶水果一次性塑料盤子等。 活動過程: 一、教師介紹活動的意義 秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。 二、介紹游戲規(guī)則 今天我們的家長也帶來

9、了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和造型獎 三、水果拼盤比賽 教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎 四、評選與品嘗活動 頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。 五、教師進行今天活動的小結 你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺) "你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么? 幼兒小班主題活動 4 一、主題活動設計意圖 隨著立夏的

10、到來,夏天的腳步一步步向我們邁進,忽而雷聲轟鳴,忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的熾熱,孩子們穿上涼爽的夏裝,身邊的一切都在發(fā)生著變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇,于是我們就開展夏天來了讓幼兒過一個快樂的夏天,享受夏天的特別時光。 二、主題目標 1、通過觀察和體驗,使幼兒知道夏天氣溫高,有時會下雷陣雨等主要季節(jié)特征。 2、了解夏季人們的活動;了解夏季安全常識及自我保護的方法。 3、知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了,它們會傳播疾病,懂得要注意夏令衛(wèi)生。 4、欣賞有關夏季的美術作品,會畫出夏季自然景物的特征、服裝、用品等。 5、正確感知 6 以內的數(shù),比較 6 以內數(shù)的多少一樣多。 三、環(huán)境布置

11、1.活動室內布置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛(wèi)生等圖片。 2.師生共同更換墻飾,收集冷飲包裝盒、袋等。 3.增添玩水設備(塑料玩具、可樂瓶等)。 四、家長工作 1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化(雷雨)和自然特征。 2、請家長引導幼兒參與消滅蚊蠅活動。 3、在家注意防暑降溫,注意幼兒飲食和個人衛(wèi)生。 4、為幼兒在園玩水創(chuàng)造條件,并協(xié)助進行安全教育。 五、主題活動安排: 第一周:夏天的雷雨 第二周:夏日用品 第三周:夏天的冷飲、水果 第四周:夏夜里的動物 第五周:夏日的樂趣 幼兒小班主題活動 5 一、活動目標: 1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 二、活動準備: 場地布置制作材料的準備表演節(jié)目的準備 三、活動形式: 全園集體活動 四、活動流程: 介紹節(jié)日園長致辭欣賞故事制作月餅師生節(jié)目表演(分享石榴)親子分享月餅 五、活動過程: (一)介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論