2020年小學(xué)五年級(jí)教師教學(xué)工作總結(jié)

1、小學(xué)五年級(jí)教師教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，本人擔(dān)任小學(xué)五（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來， 我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，我自始 至終以認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇，堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。運(yùn)用自主合作創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的同時(shí)， 把新課程標(biāo)準(zhǔn)的 新思想，新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路，新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思 想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果一學(xué)期來本人認(rèn)真制定， 注重研究教學(xué)理論， 認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)， 積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)， 并能經(jīng)常聽各老師的課， 從中吸取 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都是以最 佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹，輕松，認(rèn)真的形象去

2、面對(duì)學(xué)生。按 照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。 還注意以德 為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí) 良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身 心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間 多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生， 教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的 典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德，智，體，美，勞全方面去發(fā)展自己的 觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。本班學(xué)生，前幾年換了好幾任課教師， 學(xué)生們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱， 普遍對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)不感興趣。 這個(gè)學(xué)年，我先是從培養(yǎng)

3、學(xué)生堅(jiān)持寫數(shù)學(xué) 日 記 的習(xí)慣入手，并要求每周至少交一篇給老師看。通過學(xué)生的數(shù)學(xué) 日記，我進(jìn)一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀， 以及一些學(xué)生的知識(shí)缺陷所 在，逐漸摸清了每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)特點(diǎn)。接著，我有的放矢地根據(jù)本班 學(xué)生的特點(diǎn)，開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如講數(shù)學(xué)家的故事，搞 一些數(shù)學(xué)小競(jìng)賽，等等，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍，使學(xué)生從 思想上逐步扭轉(zhuǎn)對(duì)數(shù)學(xué)的枯燥印象， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 最后， 我利用各種機(jī)會(huì)，經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感，使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)， 讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。在業(yè)務(wù)上，本人從不以自己多年教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)自居。本人 積極利用各種機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，鉆

4、研教材教法，堅(jiān)持不懈 地進(jìn)行自我充電，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到 的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際， 努力貫徹到課堂教學(xué)中去， 以期提高課 堂40分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到 的各種問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高；我還在都樂網(wǎng)站上，建立自己的 博客，發(fā)表一些自己平時(shí)的教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)點(diǎn)滴等等。從中，我 更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)主陣地的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈地學(xué) 習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐。親其師，才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中，我不以師長(zhǎng)自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立朋友式的深厚友誼，努力 關(guān)愛每一位學(xué)生

5、的成長(zhǎng)。 與學(xué)生多談心， 幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活 上的各種困惑。同時(shí)，面對(duì)個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生，也實(shí)行嚴(yán)格要求，正確 導(dǎo)向的辦法，讓他們樹立I!起正確的榮辱觀。大班教學(xué)，紀(jì)律是提高課 堂效率的重要保證。面對(duì)各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛大部分學(xué)生，又 要面對(duì)個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。 課堂上，我盡量做到 分層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與待進(jìn)生實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子，互幫互助，共同提高。一年來，學(xué)生們?cè)颈∪醯?基礎(chǔ)，逐步得以夯實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了穩(wěn)步提高。課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n， 多方面去搜集相關(guān)資料。 為提高每節(jié)課的 教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)，重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用 多媒體教

6、學(xué)，如：投影，幻燈，漫畫，錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué) 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，提高課堂的教 學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。存在的不足及努力方向。班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯，學(xué)習(xí)積極性空前 高漲，但部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣， 還有待進(jìn) 一步規(guī)范和引導(dǎo)；學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著， 但許多方面還有很大的提升空 間。今后，本人將繼續(xù)本著教到老，學(xué)到老的精神，不斷探討提高 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制；繼續(xù)保持與學(xué)生家長(zhǎng) 的緊密聯(lián)系，共同配合，把我們的下一代教育好，培養(yǎng)好，爭(zhēng)取個(gè)人 成長(zhǎng)與學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)雙豐收。最后，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子 生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容 較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí) 自覺性不高，班級(jí)的差生面積較大，致使無暇顧及，導(dǎo)致本學(xué)期教學(xué) 成績(jī)未達(dá)所想。在教學(xué)的過程中我不斷反思， 不斷創(chuàng)