理論心得（怎樣在體育教學(xué)中滲透德育教育）

1、怎樣在體育教學(xué)中滲透德育教育體育與健康課的課堂常規(guī)有:上課要穿輕便運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋;不能穿皮鞋、拖鞋、高跟鞋;衣袋里不能裝有礙活動(dòng)和影響安全的物品;預(yù)備鈴響后,應(yīng)立即到指定地點(diǎn)集合,由體育委員整好隊(duì);上課鈴響后,體育委員向老師報(bào)告人數(shù),師生問好;不能遲到、早退、曠課,有事要先請(qǐng)假;課中專心聽教師講解,細(xì)看動(dòng)作示范,善于開動(dòng)腦筋,分析理解動(dòng)作要領(lǐng),力爭完成老師布置的練習(xí)任務(wù)。自覺遵守課堂紀(jì)律,注意安全,防止傷害事故發(fā)生,愛護(hù)公共財(cái)物,協(xié)助教師布置、收拾場地、器材;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同提高;要認(rèn)真聽取教師的課后小結(jié),完成教師布置的課外練習(xí),養(yǎng)成自覺、科學(xué)地參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。 2.

2、通過教師的榜樣作用實(shí)施德育教育。教師課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,布置好場地、器材,為上課營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)時(shí)上下課,課中組織合理,井井有條,這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的時(shí)間觀念和認(rèn)認(rèn)真真做好每件事情的好習(xí)慣。教師平時(shí)要加強(qiáng)知識(shí)的積累和專業(yè)知識(shí)的提高;要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和良好的道德修養(yǎng),這樣才能在教學(xué)中為人師表,以身作則,給學(xué)生起到表率作用。體育教師端莊的儀表,健康的體魄、和藹的態(tài)度都能形成對(duì)學(xué)生正確的影響,給學(xué)生以向上的動(dòng)力;教師語言的生動(dòng)簡練以及對(duì)學(xué)生的語言激勵(lì)也能很好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。 3.結(jié)合教材內(nèi)容、特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。體育教材內(nèi)容繁多,有的教材本身思想性很強(qiáng),有的則不很明顯,這要求教師能結(jié)合不

3、同教材特點(diǎn),有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育。 大部分教材都有一定的主題思想、情節(jié)、競賽成分和比賽規(guī)則,教師要善于利用體育游戲、比賽特有的因素,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上精神,讓學(xué)生在這些集體活動(dòng)中發(fā)揮集體力量的作用,提倡個(gè)人利益服從集體利益的作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生為集體貢獻(xiàn)的責(zé)任感,通過比賽,游戲規(guī)則約束學(xué)生的行為,讓學(xué)生懂得犯規(guī)就要付出代價(jià),感受到在社會(huì)上更應(yīng)該遵紀(jì)守法,按規(guī)則辦事的重要性,通過這些活動(dòng)充分體現(xiàn)公平競爭,以及提倡實(shí)事求是,反對(duì)弄虛作假的做人準(zhǔn)則,更要讓學(xué)生樹立勝不驕,敗不餒的好作風(fēng)。 對(duì)一些思想性不太明顯的教材,要善于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺積極性,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,懂得該

4、項(xiàng)教材對(duì)鍛煉身體的價(jià)值和實(shí)用意義,并嚴(yán)格遵守一定的要求。如在中長跑學(xué)習(xí)中,要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,中長跑對(duì)鍛煉身體和在生活實(shí)踐中的作用和意義,鼓勵(lì)學(xué)生在身體條件許可的情況下,一定要跑完全程,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞,勇于戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志品質(zhì)。又如體操練習(xí),可培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷品質(zhì);組織互相幫助、保護(hù),可培養(yǎng)互助協(xié)作,團(tuán)結(jié)友愛精神。 4.利用嚴(yán)密組織教法實(shí)施德育教育。嚴(yán)密的教學(xué)組織工作本身對(duì)學(xué)生就有很大的教育意義。因此,要求教師在組織教法的各方面都考慮得周到。要善于隊(duì)列、隊(duì)形的調(diào)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生迅速、整齊、遵守紀(jì)律、集隊(duì)協(xié)同動(dòng)作的技能和習(xí)慣。有目的地組織學(xué)生布置、收拾器材,保養(yǎng)場地設(shè)備,以加強(qiáng)熱愛

5、勞動(dòng),愛護(hù)公共財(cái)物的教育。加強(qiáng)對(duì)場地、器材和上課服裝的檢查,教師必要的幫助保護(hù)和自我保護(hù)的知識(shí),以進(jìn)行安全教育。充分發(fā)揮體育積極分子作用和組織同學(xué)間的相互幫助,能有效培養(yǎng)學(xué)生的積極主動(dòng)精神和獨(dú)立工作的能力。學(xué)習(xí)較難內(nèi)容時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質(zhì)。在完成動(dòng)作獲得成功時(shí),要讓學(xué)生懂得只要?jiǎng)幽X思考,有堅(jiān)韌不拔的毅力就能有收獲。 5.利用處理突發(fā)事件實(shí)施德育教育。在教學(xué)中教師要隨時(shí)注意觀察學(xué)生的一切行動(dòng)和表現(xiàn),及時(shí)抓住好與壞的典型事例,進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)。在課中意外情況時(shí)有發(fā)生,教師要根據(jù)具體情況妥善處理,如遇刮風(fēng)、下雨,學(xué)生間發(fā)生沖突,場地設(shè)施出現(xiàn)意外變化等,教師要從容處理,借機(jī)對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力,克服排除困難的能力進(jìn)行培養(yǎng),對(duì)好的現(xiàn)象給予表揚(yáng)、鼓勵(lì),分清是非,對(duì)不良行為及時(shí)處理,進(jìn)行教育、幫助。 6.發(fā)揮集體作用實(shí)施德育教育。良好的班集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育有很大的作用,教師要關(guān)心和協(xié)助形成一個(gè)良好的,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,充分發(fā)揮集體的力量和作用來對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行教育。要利用良好的集體輿論引導(dǎo)和幫助學(xué)生建立必要的制度,維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,啟發(fā)和教育學(xué)生對(duì)各種不良傾向和行為進(jìn)行批評(píng)和抵制,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。 體育教學(xué)中的德育教育,關(guān)鍵要靈活多樣,結(jié)合實(shí)際,因勢(shì)利導(dǎo),在教育過程中,教師要以身作則,為人師表,嚴(yán)于律已,給學(xué)生