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文檔簡介
1、六年級下冊道德與法治期中測試2019 2020 學年第二學期姓名: 班級: 成績:一、填空題。(每空2 分,共 40 分)1、每個人都有自己的( )和( ),只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。2、( )可以體現(xiàn)尊重。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。3、( )不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持( )、安定,讓我們生活得幸福、愉快。4、反思作為( ),是( )的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去。5、地球為人類生活提供了所需要的( )、環(huán)境和( )等。6、如果人類不能( ),隨意破壞默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的( )。7、近百年來,隨著( )的增長和
2、人類( )的增加,地球越來越不堪重負。8、我國主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、( )、滑坡、( )、病蟲害等。我國發(fā)生的自然災害有( )、( )的特點。9、具備( )的意識、( )的知識和能力,可以預防自然災害的發(fā)生,減輕其帶來的損失。10、在人類防御自然災害的過程中,()是約束人們的行為、減少自然災害危害的重要手段。二、選擇題(每小題 2 分,共 20 分)1、國家尊重和保障( )A.財產(chǎn)權B.生命健康權C人權2、每個人都有自己的尊嚴和 ()A.價值B.想法C地位3、尊重自己包括()自我接納自重自負 自愛A.B.C4、你認為以下哪種情況不能被“寬容”()A.好朋友誤會了我,后來他找我道歉了
3、B.同桌不小心用筆劃到了我的衣服C新聞上有人拐賣小孩被逮捕了5 、 以下反映了全球變暖問題的是( )A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C亞馬孫熱帶雨林遭受破壞6、以下會對水資源造成巨大傷害的是()A.工廠排放未經(jīng)處理的污水B.燃煤電廠排放廢氣C小軍總是沒有擰緊關水龍頭7 、 以下哪種避險方法是正確的( )A.雷電交加時,在大樹下避雨B.面對泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營8、下列不屬于自然災害的是(A.廢水污染了農(nóng)田B.冰雹砸壞了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的損壞9、 2007年中國氣象局公布的 氣象災
4、害預警信號發(fā)布與傳播辦法對各類氣象預警信號作了規(guī)定,共分為( )級。A. 3B. 4 C. 510、以下哪種行為會誘發(fā)或加重自然災害?( )A. 森林被大面積破壞B. 定期清理河里的淤泥C. 在沙漠地帶種植草皮三、判斷題(每小題 2 分,共 20 分)1、他人的尊重會讓我們感到自滿。( )2、要想得到他人的尊重,首先要讓自己高人一等。()3、寬容意味著原諒別人的一切。()4、一個寬容的人一定是從來不會發(fā)脾氣的人。()5、反思可以幫助我們改正自己的錯誤。()6、一個善于反思的人更容易取得成功。()7、生態(tài)環(huán)境遭到破壞與我無關,我并沒有破壞環(huán)境。()8、 目前生態(tài)破壞只是局部現(xiàn)象, 有的國家環(huán)境很
5、好,不需要保護環(huán)境。 ()9、在災難面前我們要不屈不撓、堅強面對。()10、救災是官兵們的事情,我們普通人做不了什么。( )四、連線題( 6 分 )2月2日世界地球日4 月22 日世界環(huán)境日6 月5 日世界濕地日五、簡答題1、怎樣做到尊重他人?(3 分)2、你認為反思有必要嗎?為什么?(3 分)3、作為小學生,我們應該怎樣保護地球?(4 分)4、自然災害會帶來怎樣的影響?(4 分)【參考答案】一、填空題1 、尊嚴、價值2、語言3、寬容、平和4 、內(nèi)心活動、自我完善5、空間、資源6、尊重自然、懲罰7、人口、需求 8、地震、泥石流、種類多、分布廣9、防災避險、自救自護10、法律二、選擇題1、C2、
6、A、36、 A7、 B8三、判斷題1. x2.x3.x6.V7.x8.x四、連線題B4、C5、AA9、 B10、 A4.x5.V9.V10.x2月2日 ,世界地球日4月22日)一世界環(huán)境日6月5日'世界濕地日五、簡答題1、答:(1)語言可以體現(xiàn)尊重,我們要注意自己的語言,不要惡語傷人。(2)尊重還應落實到行動上,與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關注他人需要。(3)尊重他人還要能夠維護他人的自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服 2、答:有(1)反思能夠幫助我們回顧、分析、總結過去,獲得經(jīng)驗和教訓, 從而促進自身能力的發(fā)展。( 2) 反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、 更好地把握現(xiàn)在和未來。( 3)反思能夠讓我們看到自己的缺點和不足,糾正自己的錯誤,完善自己。( 4)反思能夠幫助我們明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。3、答:(1)植樹造林,
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