山西省陽泉17中2009年高考模擬考試

1、山西省陽泉17中2009年高考模擬考試綜合(理科A)試題本試卷共150分 考試時間120分鐘第卷(選擇題 共70分)一選擇題（本題包括26小題，每小題2分，共52分。每小題只有一個選項符合題意）1葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是（ ）A光合作用的酶分布于基粒上和基質(zhì)中B光合作用的酶分布于外膜和內(nèi)膜上C葉綠體中的色素分布于基粒上和基質(zhì)中D葉綠體中的色素分布于外膜和內(nèi)膜上2將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處，則細胞內(nèi)的C3和（CH2O）的生成量的變化（ ）AC3突然增加，（CH2O）減少 BC3與（CH2O）都減少CC3與（CH2O）都增加 DC3突然減少，（CH2O）

2、減少增加3如用模擬細胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如下圖所示。其中AC示線粒體，BD示葉綠體；AB有光照但不供氧氣，CD有氧氣但在黑暗中。一段時間后，溶液中pH最高和最低的依次是（ ）AA和D BD和A CC和B DB和C4細胞的衰老和死亡是一種正常的生命現(xiàn)象，下列屬于衰老紅細胞特征的是（ ）水分減少，細胞萎縮 新陳代謝的速度減慢 某些酶的活性降低呼吸速度上升色素積累增多細胞的呼吸速率減慢細胞核體積增大細胞膜的通透性改變A BC D5可獲得無籽西瓜青霉素高產(chǎn)菌株矮稈抗病小麥和無籽番茄的方法分別是（ ）誘變育種 雜交育種 單倍體育種 多倍體育種 生長素處理A B

3、C D6下列物質(zhì)通過生物膜時需要載體和消耗能量的是（ ）A酒精進入胃黏膜細胞內(nèi) BO2由肺泡進入肺泡周圍的毛細胞血管內(nèi)CCO2由細胞到達組織液中 D腸道中的葡萄糖進入小腸絨毛細胞內(nèi)7在光照充足的環(huán)境里，將綠色植物放在含C18O2的空氣中，過一段時間在周圍的空氣中發(fā)現(xiàn)了18O2，18O2是通過下列哪個途徑產(chǎn)生的（ ）C18O2H18O218O2C18O218O2A BC18O2C6H1218O618O2 CC18O2C6H1218O6H18O218O2 D8陽光經(jīng)過三棱鏡折射后顯示出七種顏色的連續(xù)光譜。如果將含有乳酸菌和絲狀綠藻的試管放在光源和三棱鏡之間，那么乳酸菌在哪些頻率范圍內(nèi)聚集（ ）A紅

4、光區(qū)和藍紫光區(qū) B綠光區(qū) C綠光區(qū)和藍紫光區(qū) D紅光和綠光區(qū)9下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是（ ）A神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，另一方面激素控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各部分活動的基本方式C單細胞動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成的D反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑10甲狀腺激素濃度過高，會引起線粒體的解偶聯(lián)作用，即雖有電子傳遞但無ATP形成。根據(jù)這一事實，可以預(yù)料甲狀腺機能亢進患者（ ）A食量小，肥胖，皮膚溫度比常人低B食量小，肥胖，皮膚溫度比常人高C食量大，消瘦，皮膚溫度比常人低D食量大，消瘦，皮膚溫度比常人高11某人在炎熱的環(huán)境中，大量飲用純凈水，導(dǎo)致血

5、鉀降低，細胞外液滲透壓降低，此時時血液中（ ）A抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度減少B抗利尿激素濃度減少，醛固酮濃度增加C抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加D抗利尿激素濃度減少，醛固酮濃度減少12下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像，下列說法中正確的是（ ） A具有同源染色體的細胞只有和B動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細胞C所示的細胞中不可能有基因重組D上述細胞中有8條染色單體的是13酵母菌和細菌DNA遺傳信息傳遞與表達過程中，都在細胞質(zhì)中進行的是（ ）A復(fù)制 B轉(zhuǎn)錄 C翻譯 D轉(zhuǎn)錄和翻譯14DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是（ ）A堿基和脫氧核糖排列順序千變?nèi)f化B四種堿基的配對方式千變?nèi)f化C

6、兩條長鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化D堿基對的排列順序千變?nèi)f化15豌豆灰種皮（G）對白種（g）皮為顯性，黃子葉(Y)對綠子葉(y)為顯性?，F(xiàn)有GGYY與ggyy雜交得F1自交得F2。F2植株所結(jié)種子種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別是（ ）A3：1和3：1 B9：3：3：1和3：1C5：3和9：3：3：1 D3：1和5：316紫茉莉枝條顏色的的遺傳不正確的是（ ）A綠色×花斑F1花斑 B花斑×白色F1白色C花斑×綠色F1綠色 D花斑×花斑F1綠色白色花斑17科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”，可以攜帶DNA分子。把它注射入組織中，可以通過細胞的內(nèi)吞作用的方

7、式進入細胞內(nèi)，DNA被釋放出來，進入到細胞核內(nèi)，最終整合到細胞染色體中，成為細胞基因組的一部分，DNA整合到細胞染色體中的過程，屬于 ( )A基因突變 B基因重組 C基因互換 D染色體變異18下列措施中能夠有效影響動物生殖行為是（ ）A延長或縮短光照時間 B增加或降低圈舍溫度C增加或減少水分供應(yīng) D增加或減少食物供應(yīng)192002年底“食人魚”的報道隨處可見，外來物種入侵或引種不當(dāng)，會給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成重大影響，其主要原因（ ）A使入侵地食物鏈破壞 B會破壞入侵地非生物因素C未認識其價值所以人為干擾少D增加物種多樣性，使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡更穩(wěn)定細胞總DNA細胞總RNA輸卵管細胞紅細胞胰島細胞輸卵管細胞

8、紅細胞胰島細胞卵清蛋白基因十十十卵清蛋白基因十珠蛋白基因十十十珠蛋白基因十胰島素基因十十十胰島素基因十20雞的輸卵管細胞能合成卵清蛋白紅細胞能合成珠蛋白胰島細胞能合成胰島素，用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別做探針，對三種細胞中提取的總DNA的限制酶切片片段進行雜交實驗；用同樣的三種基因片段做探針，對上述三種細胞中提取的總RNA進行雜交實驗，上述實驗結(jié)果如下表： “+”表示雜交過程中有雜合雙鏈 “”表示雜交過程有游離的單鏈根據(jù)上述事實，下列敘述正確的是 ( ) A胰島細胞中只有胰島素基因B上述三種細胞的分化是由于細胞在發(fā)育過程中某些基因被丟失所致C在紅細胞成熟過程中有選擇性地表達了珠蛋白基因D在輸卵管

9、細胞中無珠蛋白基因和胰島素基因21為玉米甘蔗等植物提供CO2，光合作用開始后的1s內(nèi)，大多數(shù)14C出現(xiàn)在（ ）AC3化合物 BC4化合物 CC5化合物 DC6H12O6 22下列細胞中，可能含有等位基因的是（ ）人口腔上皮細胞 二倍體植物花粉粒細胞 初級性母細胞 極體 四倍體西瓜的配子細胞 水稻單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理后的細胞A B C D23下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯誤的是（ ）A首先要提取目的基因，然后要讓目的基因與運載體結(jié)合等B一般用同一種限制性內(nèi)切酶切割質(zhì)粒和目的基因C目的基因?qū)胧荏w細胞后可以隨著受體細胞繁殖而復(fù)制D一次基因工程操作中，能夠攝入重組DNA分子的受體細胞很多24性染色

10、體為(a)xy和(b)yy的精子產(chǎn)生的原因是 ( )Aa減分裂不分離，b減分裂不分離Ba減分裂不分離，b減分裂不分離Ca減分裂不分離，b減分裂不分離Da減分裂不分離，b減分裂不分離25一個健康的人若進食較多的糖和食鹽，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量是（ ） A鹽增多，糖未增多 B糖增多，鹽未增多 C兩者都增多 D兩者都未增多26榮獲2001年諾貝爾生理學(xué)獎的3位科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)所 有真核有機體細胞周期的關(guān)鍵因子。其中美國的利蘭·哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了對各個細胞周期的最初階段起調(diào)控作用的“START”基因，請在右圖中指出“START”基因起作用的時期是（ ）Aab Bfg Cde

11、 Dgh二選擇題（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每題有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分，其他情況不給分）27分析右圖曲線，該圖不能表示的是（ ）ApH增大對酶催化效率的影響B(tài)植物莖的生長與生長素濃度的關(guān)系CATP生成量與氧氣濃度之間的關(guān)系D在草鹿狼這一食物鏈中，大量捕殺狼以后，鹿的數(shù)量變化曲線28下列與基因突變有關(guān)的是（ ）A、 堿基對的缺失增加或改變 B生物的進化和發(fā)展C紫外線的照射或化學(xué)物質(zhì)處理 D通過雜交育種培育新品種29右圖為馬的生活史，有關(guān)此圖的敘述中正確的是（ ）A有絲分裂發(fā)生在,B基因重組發(fā)生在之間C基因突變可發(fā)生在,D為新個體發(fā)育的起點30下列敘述中，與發(fā)酵工

12、程密切相關(guān)是（ ）A選育菌種和配制培養(yǎng)基 B研制“超級水鼠”和“超級細菌”C分離提純代謝產(chǎn)物和菌體 D滅菌擴大培育和接種31谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)中，控制好發(fā)酵的條件十分是重要的，下列關(guān)于谷氨酸發(fā)酵過程中的處理正確的是( ) A從控制磷脂或使細胞膜受損入手,提高谷氨酸棒狀桿菌細胞膜的通透性,有利于提谷氨酸的合成速度B谷氨酸棒狀桿菌屬于好氧型細菌,發(fā)酵過程中應(yīng)進行通氣和攪拌,以提高培養(yǎng)液中的溶氧量C控制CN比例為31，既有利于谷氨酸棒狀桿菌的大量繁殖又有利于谷氨酸的大量合成D在發(fā)酵過程中應(yīng)保持pH呈酸性，有利于谷氨酸高效持久的大量合成32下列關(guān)于單克隆抗體的制備和應(yīng)用的敘述中，正確的是（ ）AB淋巴細胞

13、和骨髓瘤細胞的融合，一般需要滅活的仙臺病毒或聚乙二醇誘導(dǎo)B融合后形成的雜交瘤細胞既能無限增殖，又能產(chǎn)生單克隆抗體C體外培養(yǎng)時，一個B淋巴細胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無媽增殖D單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，特異性強，靈敏度高，優(yōu)越性明顯第卷(非選擇題 共80分)三非選擇題（本大題包括10小題，共80分）33(9分)采用下列幾種方法可以抑制細胞的有絲分裂，使細胞停留在細胞周期的某一階段，如下表所示，“”表示停留時期。據(jù)表回答：（1）若某人的骨髓造血細胞發(fā)生異常增生，可用哪種方法治療？_。（2）如要觀察染色體帶（染色體在特殊染色時會出現(xiàn)一定的橫帶，不同物種的帶型各有特點）并進行分析，最好用哪種方法處理？_

14、_為什么？_ _ （3）秋水仙素和低溫抑制細胞分裂的原理分別是：_34（6分）O2在水中溶解度很大，植物葉肉細胞釋放的O2可積累在細胞間，造成葉片的浮力增大。在油菜上選取健壯且葉齡相似的葉片數(shù)片，用直徑為1 cm的打孔器避開葉脈，打下小圓片60片放入水中，采取措施將葉片內(nèi)的空氣逐出，代之以水，充滿水的葉子圓片沉于水中。把下沉的葉子圓片連同水放置在黑暗處備用。取6只編號燒杯，各倒入20 mL涼開水，用玻璃管向3456號燒杯內(nèi)的涼開水各吹氣數(shù)分鐘，再向6只燒杯各放入葉圓片10片，分別置于不同光照和溫度條件下，作如下表所示的處理：杯號光照強度/klx溫度/水11525冷開水2525冷開水3155經(jīng)吹

15、氣處理的冷開水4525經(jīng)吹氣處理的冷開水51525經(jīng)吹氣處理的冷開水655經(jīng)吹氣處理的冷開水（1）向3456號燒杯中的涼開水吹氣，目的是 。（2）葉圓片最先上浮的燒杯應(yīng)是 。（3）本實驗證明了 。35（8分）下圖表示以某種農(nóng)作物和兩個品種分別培育出3個品種的過程，據(jù)圖中結(jié)果回答下列問題： （1）用和培育成的過程所采用的方法和分別稱 和，其培育所依據(jù)的原理。（2）用培育出的常用方法是。由培育成品種的方法稱為，其優(yōu)點是。（3）由培育成的常用方法是 ，其形成的稱 倍體。36（9分）SARS病毒能引起非典型肺炎。醫(yī)生在治療治療實踐中發(fā)現(xiàn)痊愈后，其血清可用于治療其他病人。情況如圖所示，圖中甲乙丙等研究正

16、在進行。請回答： （1）治愈的A血清中因為含有 ，所以可以用于治療病人B，這屬于特異性免疫。甲研究中合成或生產(chǎn)的物質(zhì)X是 ，該物質(zhì)是由 細胞產(chǎn)生的，如果要大量快速的生產(chǎn)物質(zhì)X可利用動物細胞雜交技術(shù)，形成 ，再利用 技術(shù)來生產(chǎn)物質(zhì)X，例舉其他能生產(chǎn)物質(zhì)X的方法 。（2）乙研究的目的主要是研究制造出 ，以給醫(yī)生等許多健康人群接種，保護傳染病學(xué)上所稱的易感人群。圖中使健康人C獲得抵抗“非典”能力的過程，屬于免疫學(xué)應(yīng)用中的免疫預(yù)防。（3）圖中丙研究是研究不同國家和地區(qū)SARS病毒的異同，主要開展不同國家和地區(qū)SARS病毒的 比較研究，從而為未來是研制一種還是多種 提供決策依據(jù)。37（10分）下圖是用蒸

17、騰計測定植物吸水和蒸騰速率的實驗裝置： (1)裝置建成后，測定時間為20 h。實驗前后數(shù)字天平上的整個實驗裝置重量分別為3462g和3398g；刻度玻璃管讀數(shù)分別為56cm3和138cm3。則枝條平均吸水速率為 gh1，枝條平均蒸騰速率為 gh1。(2)若在此裝置的基礎(chǔ)上進一步研究光照強度與植物蒸騰失水速率的關(guān)系，實驗結(jié)果如圖所示： 根據(jù)圖示實驗裝置，如何建立本實驗的對照組(用文字說明)?對照組有何意義?請指出實驗過程中應(yīng)控制恒定不變的環(huán)境因素是 。(指出一項即可)為什么說圖示實驗結(jié)果表明，實驗過程中環(huán)境條件的恒定性控制得很好? 。每一次在給定的光照條件下測定時，要等裝置建成15min后再進行

18、的理由是 。在實驗給定的溫度條件下，實驗植物氣孔完全開放的最小光照強度是 。38（14分）新鮮葉類蔬菜常殘留有水溶性有機農(nóng)藥。人們一般認為：把蔬菜浸入清水中一段時間，即可大大減少蔬菜的農(nóng)藥殘留量。對此，某研究機構(gòu)做了以下實驗：實驗一 取同一新鮮蔬菜樣本各1000g，用不同方法處理，結(jié)果如下：處理方法未作處理僅用純凈水沖洗1分鐘后浸入純凈水30分鐘后農(nóng)藥殘留量0196mg0083mg0123mg實驗二 取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞液濃度，所得數(shù)據(jù)可繪出如下曲線：據(jù)上述實驗結(jié)果分析回答： (1)對實驗一結(jié)果的解釋是：用純凈水沖洗1分鐘后，蔬菜農(nóng)藥殘留

19、量比未作處理減少一半以上，這是因為_ _；而浸入純水30分鐘后，蔬菜殘留農(nóng)藥量反倒比僅用純水沖洗1分鐘的蔬菜農(nóng)藥殘留量多，這說明_ (2)從對實驗二曲線的分析中可知：從AB點，植物細胞液濃度變化的原因是： 而從BC點，細胞液濃度變化的原因則是： 綜合上述分析，可以說明：植物細胞吸收水分和可溶性有機農(nóng)藥的關(guān)系是： (3)農(nóng)業(yè)上常采用根外追肥(即向植物葉片噴灑有機肥料和微量元素)的方法，補充植物所需的養(yǎng)分。根據(jù)有關(guān)原理，根外追肥選擇在什么樣的環(huán)境條件下進行效果最好? 為什么? CO2釋放量39（8分）右圖表示某種植物的非綠色器官在不同O2濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化，請據(jù)圖回答：氣體交換相

20、對值1.00.55 10 15 20 O2濃度()PO2吸收量（1）外界O2濃度在10%以下時，該器官的主要呼吸方式是_，判斷理由是_。（2）該器官釋放CO2與吸收O2的兩條曲線在P點相交后則重合為一條曲線，則說明該器官的呼吸方式是_，判斷依據(jù)是_。（3）當(dāng)外界O2濃度為4%5%時，該器官CO2釋放量的相對值為06，而O2吸收的相對值為4，此時，無氧呼吸的CO2釋放量約相當(dāng)于有氧呼吸的_倍，消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的_倍。40(6分)下圖是人的腎臟不能正常完成清除尿素功能時，其血液被處理的過程圖解。進入機器中的X溶液含有同正常血漿濃度相同的葡萄糖和無機鹽。(1) 說明并解釋處理后的血

21、液中尿素濃度的變化情況? (2)為什么X溶液與血液中的葡萄糖和無機鹽濃度相同？(3)為什么X溶液的流向與血流的方向相反？41（12分）某同學(xué)的研究性學(xué)習(xí)課題是“探究影響細菌生長繁殖的因素”。他在培養(yǎng)細菌的過程中，發(fā)現(xiàn)了某種細菌(記作R)的周圍其他細菌的生長繁殖受到抑制。他把R細菌接種到專門的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，一段時間后，他除去R細菌，用該培養(yǎng)基再培養(yǎng)其他細菌，結(jié)果其他細菌仍然不能在這個培養(yǎng)基上生長和繁殖。根據(jù)以上材料回答下列問題：(1)從生態(tài)學(xué)的角度分析，R細菌與其周圍細菌之間的關(guān)系，叫做_；(2)該同學(xué)假設(shè)了以下“造成R細菌的周圍其他細菌不能生長和繁殖”的可能原因（ ）AR細菌占據(jù)了其他細菌

22、的生存空間BR細菌吞噬了其他細菌 CR細菌產(chǎn)生了不利于其他細菌生存的物質(zhì)DR細菌更容易吸收培養(yǎng)基中的物質(zhì)你認為以上哪項是最有可能的_；(3)參照上述題目中給出的有關(guān)材料，設(shè)計你對第(2)題所選擇的驗證實驗：A方法步驟：B結(jié)果結(jié)論：參考答案一選擇題（每題2分）1A2A3D4C5A6D7B8B9A10D11D12C13C14D15D16A17B18A19A20C21B22B23D24C 25A26C 二多選題（每題3分）（少選多選錯選不得分）27 ABD 28 ABC 29ACD 30ACD31AB32ABCD三非選擇題33（9分）（1）用5氟尿嘧啶處理。（2分） （2）用秋水仙素處理；秋水仙素處

23、理能夠使細胞分裂停留在中期，中期染色體形態(tài)最清晰。（2分） （3）秋水仙素能夠抑制紡錘體形成；低溫能夠使酶的活性降低。(每原理15分)34(6分，每小題2分)（1）增加水中CO2的含量（2）5號 （3）光合作用速率受光照強度溫度CO2含量等外界因素的影響（或較強的光照較高的溫度較多的CO2能促進光合作用）35（8分 每空1分）（1）雜交 自交 基因重組（2）花藥離體培養(yǎng) 單倍體育種 明顯縮短育種所限（3）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 多36（9分 每空1分）(1)抵抗SARS病毒的抗體 SARS病毒抗體 效應(yīng)B 雜交瘤細胞 細胞培養(yǎng) 基因工程（2）SARS病毒疫苗 （3） 遺傳物質(zhì)組成 疫苗37（10分）(1)041 032 （每空1分） (2)與圖中裝置相似，只是用一個塑料管(管壁帶有很多小孔，直徑與枝條的莖相同，頂端封閉)代替圖中的枝條。可以通過對照實驗論證“植物失水是否包括非生命過程的蒸發(fā)和生命過程的蒸