心理咨詢師二級(jí)詳解

1、心理咨詢師培訓(xùn)計(jì)劃 及教學(xué)大綱心理咨詢師培訓(xùn)計(jì)劃職業(yè)定義：運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，遵循心理學(xué)原則，使用心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。一、培訓(xùn)目標(biāo)1 總體目標(biāo)培養(yǎng)具備以下條件的人員：具有相關(guān)法律意識(shí)和良好的職業(yè)道德，有一定職業(yè)能力， 并恪守職業(yè)守則，掌握心理學(xué)一般基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)能力相關(guān)知識(shí)，能進(jìn)行臨床資料收集與分析、能有針對(duì)性地進(jìn)行心理測(cè)量、心理診斷，能區(qū)分精神病與非精神病、恰當(dāng)?shù)剡x擇心理干預(yù)措施，有效地實(shí)施心理咨詢，并能對(duì)咨詢效果進(jìn)行評(píng)估。2理論知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù) 心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)心理咨詢師的理論知識(shí)要求，通過培訓(xùn)， 使培訓(xùn)對(duì)象掌握心理咨詢師職業(yè)道德

2、的基本知識(shí)和與心理咨詢有關(guān)的法律知識(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)、社會(huì)心理學(xué)知識(shí)、發(fā)展心理學(xué)知識(shí)、健康心理學(xué)與變態(tài)心理學(xué)知識(shí)、心理測(cè)量學(xué)知識(shí)和咨詢心理學(xué)知識(shí)，掌握初診接待、初步診斷、建立咨詢關(guān)系、制定個(gè)體心理咨詢方案、個(gè)體心理咨詢實(shí)施、智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)、心理與行為評(píng)估、應(yīng)激及相關(guān)評(píng)估等。3專業(yè)能力培訓(xùn)目標(biāo)依據(jù) 心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)心理咨詢師的專業(yè)能力要求，通過培訓(xùn)， 使培訓(xùn)對(duì)象能夠按心理咨詢?cè)瓌t對(duì)求助者進(jìn)行初診接待，建立良好的咨詢關(guān)系， 收集相關(guān)臨床資料并加以整理；能夠正確使用心理測(cè)量工具對(duì)精神病與非精神病進(jìn)行鑒別，能夠?qū)σ话愫蛧?yán)重心理問題做出診斷，并能寫出評(píng)估報(bào)告。二、教學(xué)要求1 .理

3、論知識(shí)要求職業(yè)道德及相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)心理診斷知識(shí)心理咨詢知識(shí)心理測(cè)驗(yàn)知識(shí)2專業(yè)能力要求心理診斷心理咨詢心理測(cè)驗(yàn)3教學(xué)計(jì)劃安排總課時(shí)數(shù)：500課時(shí)。理論知識(shí)授課：235課時(shí)。理論知識(shí)復(fù)習(xí)：40 課時(shí)。專業(yè)能力授課：145課時(shí)。專業(yè)能力練習(xí)：35 課時(shí)。見習(xí)或?qū)嵙?xí)：35 課時(shí)。機(jī)動(dòng)課時(shí)：10 課時(shí)。三、心理咨詢師培訓(xùn)大綱2 .課程任務(wù)和說明通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握心理咨詢師的理論知識(shí)和專業(yè)能力。培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，能夠獨(dú)立上崗，基本勝任心理咨詢師的各項(xiàng)工作。在教學(xué)過程中，應(yīng)以理論教學(xué)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)心理咨詢基本專業(yè)能力的訓(xùn)練， 以課 堂討論、案例教學(xué)為主要方式，理論

4、聯(lián)系實(shí)際。將職業(yè)教育方針貫穿于教學(xué)的各 個(gè)環(huán)節(jié)中，使培訓(xùn)對(duì)象樹立正確的職業(yè)理想和抱負(fù)，掌握專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力。3 .課時(shí)分配理的分配裊理論知識(shí)邰分專業(yè)能力部分內(nèi)容總課什橙課復(fù)習(xí)內(nèi)容總課時(shí)授課練習(xí)職業(yè)道德及相關(guān) 法律.法規(guī)知識(shí)心理學(xué)基祜知識(shí) 心理診斷知識(shí)19517025205心理診斷554510心理咨前知識(shí)3025心理智位7055L5心理卿驗(yàn)知識(shí)2620心理測(cè)能砧4510見習(xí)期女習(xí)3磯動(dòng)5機(jī)動(dòng)5息"2802354息計(jì)22014b35息課時(shí)數(shù),68課時(shí).心理咨詢師三級(jí)教學(xué)大綱第一章心理診斷技能第一節(jié)初諺接待與資料的搜集、整理1 試述心理咨詢中保密原則的要點(diǎn)。2試述攝人性談話的要點(diǎn)。3試述

5、中立性態(tài)度的概念。4試述談話法的種類。5試述正確使用心理測(cè)驗(yàn)的操作要求。6試述臨床資料整理歸納所包括的方面。第二節(jié)初步診斷1 試述確定求助者心理與行為問題關(guān)鍵點(diǎn)的原則。2試述病與非病的三個(gè)原則。3怎樣處理不屬于心理咨詢范圍的問題?4怎樣評(píng)估求助者一般心理健康水平。5試述對(duì)心理診斷目標(biāo)的理解。6試述心理診斷的概念。7怎樣把握診斷嚴(yán)重心理問題?8試述不同學(xué)派對(duì)心理問題產(chǎn)生原因的觀點(diǎn)。第二章心理咨詢技能第一節(jié)建立咨詢關(guān)系1 建立良好的咨詢關(guān)系需要咨詢師如何去做?2咨詢師如何表達(dá)尊重、溫暖與真誠?3共情的涵義是什么?如何做到共情?4如何有效地使用積極關(guān)注?第二節(jié)制定個(gè)體心理咨詢方案1 了解求助者有關(guān)資

6、料有哪幾點(diǎn)要求?2如何評(píng)估求助者解決問題的行為模式?3如何制定咨詢方案?第三節(jié)個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施1，初學(xué)者容易出現(xiàn)的傾聽錯(cuò)誤有哪些?2如何正確運(yùn)用內(nèi)容反應(yīng)、情感反應(yīng)、解釋和指導(dǎo)等咨詢技術(shù)3如何識(shí)別和處理阻抗和移情?4簡(jiǎn)述陽性強(qiáng)化法的基本原理與操作步驟。5簡(jiǎn)述合理情緒療法的ABC 理論。6如何評(píng)定咨詢效果?7心理咨詢個(gè)案應(yīng)包括哪些內(nèi)容?8如何進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)介?第三章心理測(cè)驗(yàn)技能第一節(jié)智力測(cè)驗(yàn)1 WAIS RC 的適用范圍是什么?2 WAIS RC 施測(cè)的基本步驟是什么?3瑞文測(cè)驗(yàn)的主要特點(diǎn)是什么?4中國比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是什么?第二節(jié)人格測(cè)驗(yàn)1試述MMPl 的測(cè)驗(yàn)材料，適用范圍，實(shí)施方法。2

7、試述16PF 的測(cè)驗(yàn)材料，適用范圍，施測(cè)步驟。3試述EPQ 的測(cè)驗(yàn)材料，適用范圍，施測(cè)步驟，記分方法。第三節(jié)心理評(píng)定量表1試述SCL 一 90 的測(cè)驗(yàn)材料，適用范圍，分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。2試述SDS 的測(cè)驗(yàn)材料，等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，記分方法。3試述SAS 的測(cè)驗(yàn)材料，等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，記分方法。4試述LES 的測(cè)驗(yàn)材料，應(yīng)用范圍，施測(cè)步驟與評(píng)定要求。5試述社會(huì)支持量表的測(cè)驗(yàn)材料，記分方法，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。6試述應(yīng)對(duì)方式問卷的測(cè)驗(yàn)材料，適用范圍，記分方法。心理咨詢師二級(jí)教學(xué)大綱1、 職業(yè)道德：符合工作實(shí)際、根據(jù)社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)作答即可2、 基礎(chǔ)知識(shí):第一章:基礎(chǔ)心理學(xué)包括基礎(chǔ)心理學(xué)研究對(duì)象及內(nèi)容，心理學(xué)的發(fā)展史，心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)，

8、感覺和知覺，記憶，思維、言語及想象，意識(shí)與注意，需要與動(dòng)機(jī)，情緒、情感和意志，人格。第二章:發(fā)展心理學(xué)包括發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象，發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史，嬰兒期的心理發(fā)展，幼兒期的發(fā)展心理，童年期的心理發(fā)展，青春期的心理發(fā)展，青年期的心理發(fā)展，中年期的心理發(fā)展，老年期的心理發(fā)展。第三章:社會(huì)心理學(xué)包括社會(huì)心理學(xué)史，研究對(duì)象和范圍，社會(huì)化與自我，社會(huì)知覺與歸因，社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒，態(tài)度，溝通與人際關(guān)系，社會(huì)影響，愛情、婚姻與家庭。第四章:心理測(cè)量學(xué)包括心理測(cè)驗(yàn)在心理咨詢中的應(yīng)用，測(cè)量與測(cè)量表，測(cè)驗(yàn)的常模，測(cè)驗(yàn)的信度，測(cè)驗(yàn)的效度，項(xiàng)目分析，測(cè)驗(yàn)編制的一般程序，心理測(cè)驗(yàn)的使用。第五章:變態(tài)心理學(xué)包括變態(tài)心理學(xué)

9、的對(duì)象，正常心理與異常心理及其區(qū)分，常見異常心理的癥狀，常見精神障礙，心理健康與心理不健康，關(guān)于健康心理學(xué)，心理不健康狀態(tài)分類，壓力與健康。第六章:咨詢心理學(xué)咨詢心理學(xué)的簡(jiǎn)史，我國心理咨詢師的歷史、現(xiàn)狀與展望，歷史上的幾種理論觀點(diǎn)， 心理咨詢的對(duì)象、任務(wù)、 分類和一般程序，不同年齡階段的心理咨詢，婚戀、家庭心理咨詢，性心理咨詢。3、 技能操作：心理診斷技能、心理咨詢技能、心理測(cè)驗(yàn)技能1 心理診斷技能：初診接待與資料的搜集、整理：攝入性會(huì)談；正確使用心理測(cè)驗(yàn)；初步診斷一般臨床資料的整理與評(píng)估初步診斷：確定造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)；確定求助者的問題是否屬于心理咨詢的工作范圍；對(duì)求助者形成初步印象，對(duì)一般心理健康水平進(jìn)行分析；一般心理問題的診斷；嚴(yán)重心理問題的診斷；提出心理評(píng)估報(bào)告。2 心理咨詢技能建立咨詢關(guān)系：尊重；熱情；真誠；共情；積極關(guān)注。制定個(gè)體心理咨詢方案：確定咨詢目標(biāo)；制定咨詢方案。個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施：參與性技術(shù)；影響性技術(shù)；識(shí)別和處理阻抗；識(shí)別和處理移情；簡(jiǎn)易行為矯治陽性強(qiáng)化法；合理情緒療法；咨詢關(guān)系的結(jié)束與評(píng)估。3 心理測(cè)驗(yàn)技能智力測(cè)驗(yàn)：韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS RC);聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT);中國比內(nèi)測(cè) 驗(yàn)。人格測(cè)驗(yàn)：明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表（MMPI） ；卡氏 16 種人格因素測(cè)驗(yàn)（16PF） ；艾