青春主題班會(huì)策劃書(shū)(共7篇)

1、篇一 ： 青春主題班會(huì)策劃 “青春 不抱怨 ” 主題班會(huì)策劃書(shū)唐山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系 2013 年 4 月 14 日星期日“青春 不抱怨 ” 主題班會(huì)策劃書(shū)有人大清早就去了自習(xí)室 ， 直到熄燈才回來(lái)； 有人整天宅在宿舍里玩游戲， 熬到半夜中午才起 ； 有人在學(xué)生社團(tuán)工作很出色， 為人行事各種通達(dá)； 有人收獲了愛(ài)情， 每天從早到晚，眼里只有一個(gè)人； 有人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)， 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永遠(yuǎn)少不了他的身影 ； 有人找兼職賺錢(qián)， 為此逃了不少課 ； 有人喜歡旅行， 翹課 ， 哪怕沒(méi)錢(qián) ， 也風(fēng)雨無(wú)阻； 有人做科研項(xiàng)目 ， 白天黑夜 ， 完全忘我； 有人隨波逐流， 永遠(yuǎn)跟著大軍， 上課下課吃飯睡覺(jué)周末休息再上課

2、； 有人追求著錯(cuò)誤的東西義無(wú)反顧， 但卻覺(jué)得人的一生應(yīng)該追求一次自己想要的東西哪怕是錯(cuò)的 ； 有人笑 ； 有人哭 ；有人沉默；有人興奮；有人憂傷；有人幸福這就是大學(xué)，這就是我們的青春！一 、 活動(dòng)背景在 2013 年春季招聘會(huì)拉開(kāi)帷幕之際， 我們獲悉 2013 年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)到 699 萬(wàn) ， 比 2012 年增加 19 萬(wàn)人 ， 是新中國(guó)成立以來(lái)， 大學(xué)畢業(yè)生最多的一年。 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加復(fù)雜嚴(yán)峻， 工作任務(wù)更加艱巨繁重。 面對(duì)新的就業(yè)壓力 ， 大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以怎樣的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)是我們迫在眉睫需要解決的難題 。二 、 活動(dòng)目的1. 解析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì) ， 樹(shù)立大學(xué)生的就業(yè)緊迫感

3、和自信心。2. 鼓勵(lì)大學(xué)生積極完善自己 ， 規(guī)劃自己的理想， 以一顆時(shí)刻準(zhǔn)備著的頑強(qiáng)心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。3 、 活動(dòng)宗旨“培養(yǎng)積極陽(yáng)光的就業(yè)心態(tài)鍛煉扎實(shí)創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)”4 、 活動(dòng)主題“青春 不抱怨 ”5 、 活動(dòng)形式主題班會(huì)6 、 活動(dòng)時(shí)間2013 年 5 月 14 日下午兩點(diǎn)半7 、 活動(dòng)地點(diǎn)師范學(xué)院南校區(qū)3201 教室8 、 活動(dòng)過(guò)程1. 班會(huì)開(kāi)幕致辭青春是一個(gè)永恒的話題 ， 正值青春的我們應(yīng)當(dāng)意氣風(fēng)發(fā) ， 揮斥方遒 ， 縱然有太多的難以割舍 ， 斑斕誘惑 ， 但是堅(jiān)定不移的夢(mèng)想至少應(yīng)當(dāng)永垂不朽 。 “青春 不抱怨 ” 不抱怨挫折； 不抱怨社會(huì) ； 不抱怨出身； 不抱怨境地。 別人看到的只是你

4、的脆弱 ， 堅(jiān)強(qiáng)只有你自己知道 。夢(mèng)想騰飛只因青春無(wú)悔！2. 討論各小組有關(guān)議題以小組為單位（ 按宿舍或?qū)W號(hào) ）， 提前通知各小組班會(huì)的主題內(nèi)容， 各小組準(zhǔn)備與主題相關(guān)的議題 。 在此環(huán)節(jié)各小組分別闡述自己的議題 ， 進(jìn)行小組間討論。3. 小游戲 “ 真心話 大冒險(xiǎn) ”以小組為單位抽取 “真心話 ” 或者 “大冒險(xiǎn) ” 的備選題目 ， 并按照題目所指完成任務(wù)或回答問(wèn)題 ?！罢嫘脑?”a. 你的理想是什么 ， 你分析過(guò)它的可實(shí)現(xiàn)性嗎 ？b. 你會(huì)怎樣利用大學(xué)時(shí)光努力實(shí)現(xiàn)你的理想？c. 你對(duì)你已完成的大學(xué)時(shí)光有什么感悟？d. 正值青春 ， 你都抱怨過(guò)什么 ？“大冒險(xiǎn) ”e. 請(qǐng)走到講臺(tái)自信的告訴大

5、家： 我不要虛度青春， 我會(huì)為了夢(mèng)想努力奮斗。f. 請(qǐng)為大家唱一首勵(lì)志歌曲 。g. 請(qǐng)走到班主任老師面前 ， 與老師握手， 并說(shuō) ： 我一定會(huì)努力的 ， 我要用夢(mèng)想為我的青春買(mǎi)單 ！h. 請(qǐng)深情朗誦詩(shī)歌 青春之歌。青春之歌青春，是一支無(wú)悔的歌哭過(guò)，笑過(guò)哪怕淚眼婆娑青春，是一枚青澀的果愛(ài)過(guò)，恨過(guò)哪怕飛蛾撲火青春 ， 是一杯濃郁的酒醒過(guò)，醉過(guò)哪怕難逃心魔青春，是一條流淌的河急過(guò)，緩過(guò)哪怕逐流隨波青春是金色的鎖鏈青春是飄忽的云朵青春是懵懂的漫游青春是炫麗的焰火朋友啊 ！青春是最為珍貴的擁有青春是活力四射的走秀莫要畏懼路途坎坷莫要枉自歲月蹉跎邁開(kāi)激越的腳步抬起清澈的眼眸展開(kāi)嘹亮的歌喉高唱一曲 青春永不

6、朽4. 所有學(xué)生寫(xiě)下自己的大學(xué)短期目標(biāo)和計(jì)劃 ， 規(guī)劃自己的長(zhǎng)期目標(biāo) ， 并在課余時(shí)間找班主任進(jìn)行一次大學(xué)生涯規(guī)劃談話。九 、 活動(dòng)意義通過(guò)本次班會(huì) ， 使同學(xué)們了解當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)； 清楚的看清自己的處境與面臨的挑戰(zhàn) ； 樹(shù)立積極陽(yáng)光的心態(tài)。 鼓勵(lì)大家能珍惜大學(xué)的美好青春時(shí)光， “青春不抱怨 ” ， 有理想 ， 有規(guī)劃 ， 有抱負(fù) ， 頑強(qiáng)堅(jiān)定的詮釋我們的青春年華 ！十 、 活動(dòng)寄語(yǔ)篇二 ： 青春 主題班會(huì)策劃書(shū) 青春 主題班會(huì)策劃書(shū)1 、【 班會(huì)主題 】 ： 青春 2 、【時(shí)間】（待定）3 、【地點(diǎn)】（待定）4 、【參加班會(huì)人員】（ 10 網(wǎng)站班全體同學(xué)，王輔導(dǎo)員。）5 、【 班會(huì)背景

7、】青春期是人的一生中變化最大的時(shí)期 ， 生理和心理都發(fā)生很大的變化 ， 有一顆躁動(dòng)的心。 隨著自我意識(shí)的覺(jué)醒， 中學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí) ， 情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感， 具有很強(qiáng)的盲從性， 不知自己想要得到什么 ， 缺乏遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的追求 。 因此有必要讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。6 、【 班會(huì)目的 】讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代 ， 要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想， 把握住青春的大好時(shí)光， 充實(shí)自己 、 鍛煉自己 、 控制自己 、 完善自己 ， 樹(shù)立正確的人生觀、 價(jià)值觀和世界觀。7 、【 班會(huì)準(zhǔn)備 】1 、 討論什么是青春， 相互溝通交流心得體會(huì) ， 利用班會(huì)時(shí)間

8、提出自己的疑問(wèn) ， 對(duì)青春這一個(gè)概念有初步的了解， 再進(jìn)行自由發(fā)言 ， 最有由主持人總結(jié)概括青春的概念并對(duì)學(xué)生提出要求。2 、 說(shuō)說(shuō)自己的座右銘 ， 為什么會(huì)選擇它作為自己的人生坐標(biāo)。 利用班會(huì)時(shí)間自由發(fā)言，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)： 人有了理想和追求， 才會(huì)確定自己的人生目標(biāo)， 并為了這一目標(biāo)而努力拼搏 。3 、 討論人生存的意義 ， 利用班會(huì)時(shí)間 ， 提出疑問(wèn)人為什么而活？， 組織學(xué)生對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行討論， 集中自由發(fā)言， 主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)： 人之所以為人， 是因?yàn)槿丝梢钥刂谱约旱男袨椋?有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù) ， 能夠?yàn)樯鐣?huì) 、 為他人做出自己的貢獻(xiàn)。4 、 4 名學(xué)生配樂(lè)朗誦 青春的禮贊【

9、 班會(huì)過(guò)程】（一） 程序1 主持人發(fā)言， 宣布班會(huì)主題班會(huì)開(kāi)始。2 學(xué)生說(shuō)出自己的座右銘 。3 配樂(lè)朗誦 青春的禮贊4 學(xué)生發(fā)言 ， 談?wù)勛约旱母惺?。5 輔導(dǎo)員發(fā)言， 肯定學(xué)生的表現(xiàn)， 并進(jìn)行鼓勵(lì)， 對(duì)學(xué)生提出自己的期望。6 青春的宣誓7 進(jìn)行小活動(dòng)： 你說(shuō)我猜 （ 規(guī)則 ： 四人一組 ， 兩個(gè)人猜 ， 兩個(gè)人表演或者敘說(shuō) ， 但不得出現(xiàn)和原詞中任何一個(gè)相同的字， 每組選手有三分鐘 ）8 主持人總結(jié)及嘉賓對(duì)此次班會(huì)作出評(píng)價(jià)班會(huì)結(jié)束 。 （二 ） 活動(dòng)紀(jì)實(shí) 略【 反思總結(jié) 】通過(guò)這次主題班會(huì) ， 學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了青春的深層含義， 在談感受的環(huán)節(jié)中 ， 班里的男生都積極發(fā)言表示在以后的學(xué)生生活中要

10、管好自己不迷戀小說(shuō) ， 不逞一時(shí)之勇 ， 如果有矛盾的話要及時(shí)向老師反映， 尋求合理的解決方案。 最后在主持人： “走好青春這一重要的旅程， 必須要珍惜時(shí)間 ， 刻苦學(xué)習(xí) ， 不斷的充實(shí)自己 ， 要做有理想， 有膽識(shí) ， 有恒心 ， 有毅力的好青年” 的講話中 ， 活動(dòng)圓滿落下帷幕， 活動(dòng)取得圓滿成功 。篇三 ： 青春飛揚(yáng)主題班會(huì)班會(huì)主題 ： 召開(kāi)時(shí)間 ： 策劃人 ： 二級(jí)學(xué)院 ： 專(zhuān) 業(yè) ： 年 級(jí) ： 指導(dǎo)教師 ： 南昌工學(xué)院主題班會(huì)策劃書(shū)青春飛揚(yáng) , 我的未來(lái)不是夢(mèng)許歡歡2014.3.21陳雪建筑工程學(xué)院工程管理 a13232014 年 03 月 21 日 主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一 、 活動(dòng)主

11、題 ： 青春飛揚(yáng) ， 我的未來(lái)不是夢(mèng)二 、 活動(dòng)時(shí)間 ： 2014.3.21 三 、 活動(dòng)地點(diǎn) ： 二教 412四 、 活動(dòng)主辦方： 建工學(xué)院 a1323 班 五 、 活動(dòng)對(duì)象 ： a1323 班全體同學(xué)六 、 活動(dòng)目的 :1. 、 通過(guò)本次班會(huì)的開(kāi)展， 培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感， 形成班級(jí)凝聚力 ， 從而團(tuán)結(jié)同學(xué) 、 認(rèn)真學(xué)習(xí) 、 勇于創(chuàng)新 、 共創(chuàng)輝煌 ， 努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體 ， 同時(shí)提升班級(jí)集體精 神 、 團(tuán)結(jié)友愛(ài) ， 為我校創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景線 。2. 、 青春飛揚(yáng) ， 我的未來(lái)不是夢(mèng)， 青春因夢(mèng)想而燃燒， 夢(mèng)想因責(zé)任而絢麗， 責(zé)任因未來(lái)而深遠(yuǎn) ， 未來(lái)卻因?yàn)槲覀兌鴤髌妗?我們因青春而堅(jiān)毅

12、勇敢、 自強(qiáng)不息 、 執(zhí)著奮進(jìn) 、 拼搏永恒 ， 因?yàn)槲覀冎牢业奈磥?lái)不是夢(mèng)。七 、 人員安排 ： 主持人 ： 葉爾夏提 ， 李洪嶺 。 現(xiàn)場(chǎng)拍照 ： 羅成 ， 鄧樂(lè)濤秩序監(jiān)督 ： 汪軼偉 資料收集及策劃 ： 陳雪 現(xiàn)場(chǎng)布置 : 全體班委會(huì)成員 八 、 活動(dòng)流程 ： 第一環(huán)節(jié)由主持人對(duì)班會(huì)主題進(jìn)行相關(guān)介紹 ， 以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況， 以便增加同學(xué)們對(duì)此班會(huì)的了解 。 主持人發(fā)言 ：1. 主持人葉爾夏提 : 時(shí)光如流 、 歲月不居 ， 轉(zhuǎn)眼 ， 我們已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)幾個(gè)月的時(shí) 光。 有的人充滿了希望的曙光、 有的人帶著迷茫的浮光、 有的人有所作為 、 有的人渾渾噩噩 。 你又是怎樣度過(guò)這段時(shí)間呢 ？

13、主持人李洪嶺: 是啊 ， 時(shí)間匆匆而逝。 學(xué)習(xí)固然重要 ， 但我們也要在大學(xué)里找到自己的人生價(jià)值 ， 感受人生的歡樂(lè)與幸福， 用積極樂(lè)觀的心對(duì)待每一天第二環(huán)節(jié)1. 文藝節(jié)目表演 ： 歌曲演唱1 、 主持人 ： 要燃燒瞬時(shí)的煙花并不難 ， 難的是將那燦爛的永恒定格在夜空。 要鼓起一時(shí)的勇氣并不難 ， 難的是將那不滅的斗志維持一生一世 。 要獲得片刻的歡愉， 并不難 ， 難的是笑到最后 。 我們正直青春年華， 我們膽大心細(xì) ， 我們要成功 ， 我們也一定會(huì)成功 。 那現(xiàn)在我們就一起欣賞由 3 班的班長(zhǎng)汪軼偉同學(xué)的 怒放的生命2 、 主持人 ： 汪軼偉的歌太好聽(tīng)了 ， 大家要不要再讓他來(lái)一段？ 我以

14、前可聽(tīng)說(shuō)他唱的很棒啊 ！舞蹈表演3 、 主持人 ： 在憂傷伴隨我們的同時(shí)， 青春給我們更多的是激情。 有請(qǐng)大家欣賞羅成的街舞表演 樂(lè)器表演4 、 主持人 ： 大家真是多才多藝啊， 無(wú)論是唱的 ， 還是跳的 ，無(wú)不令人叫好 。 大家想不想換個(gè)口味？ 阿合力 ， 給大家來(lái)段樂(lè)器獨(dú)奏請(qǐng)大家歡迎 ?；?dòng)節(jié)目5 、 準(zhǔn)備一系列的朗誦詩(shī)歌， 現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾朗讀 ， 在從小紙杯里抽取要朗讀的詩(shī)歌現(xiàn)場(chǎng)朗誦 ， 觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品 。 小游戲 .籮卜蹲 ： 將參與者分成四堆以上 ， 每堆人手牽著手圍成一圈 ， 給每堆人以顏色或數(shù)字命名， 任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲， 同時(shí)還要念詞， 再指定別的蘿卜

15、堆做同樣動(dòng)作 ， 目標(biāo)要一致 ， 依此類(lèi)推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說(shuō)明 。 有紅 、 白 、 黃 、 紫四堆蘿卜 ， 白蘿卜先蹲， 蹲的時(shí)候念“ 白蘿卜蹲 ， 白蘿卜蹲 ， 白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！?念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。 紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞 ， 之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜 .。 第三環(huán)節(jié)主持人 ： 同學(xué)們 ， 班會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近尾聲了 ， 感謝大家的精彩表演 ， 相信大家都玩的很開(kāi)心， 謝謝大家的支持和配合， 下面我宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束，祝大家晚安 ！南昌工學(xué)院心理主題班會(huì)活動(dòng)記錄表備注 ： 1 、 請(qǐng)輔導(dǎo)員督促心理委員完成表格6 、

16、 請(qǐng)各班心理委員協(xié)助收交于心理委員學(xué)院負(fù)責(zé)人7 、 輔導(dǎo)員幫助心理委員借調(diào)多媒體教室篇四 ： 我的青春我做主 主題班會(huì)策劃書(shū)“我的青春我做主” 主題班會(huì)年策劃書(shū)常州大學(xué)環(huán)境與安全工程學(xué)院土木 102 班8 0一一年三月一、 活動(dòng)名稱(chēng)“我的青春我做主” 主題班會(huì)2 、 活動(dòng)背景2010 級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)， 正由摸索狀態(tài)的準(zhǔn)確的大學(xué)向角色定位準(zhǔn)確的大學(xué)生過(guò)渡階段 ， 在為青春而奮斗過(guò)程中 ， 我們會(huì)經(jīng)常遇見(jiàn)一些精神上的困擾， 如人際交往， 感情糾紛， 學(xué)習(xí)的壓力等等。3 、 活動(dòng)目的及意義為了幫助我們更快更好地勝任大學(xué)生的角色， 引導(dǎo)他們關(guān)注自主性、 主動(dòng)性等品質(zhì)的培養(yǎng)， 盡快成為社會(huì)認(rèn)可

17、、 自己滿意 、 同學(xué)喜歡的合格大學(xué)生， 現(xiàn)決定在開(kāi)展“我的青春我做主 ” 主題教育班會(huì) ， 通過(guò)專(zhuān)家的啟迪、 同輩群體的影響、 個(gè)人的參與與領(lǐng)悟， 認(rèn)識(shí)自我 、 認(rèn)識(shí)環(huán)境 ， 能夠主動(dòng) 、 積極的生活、 學(xué)習(xí)和交往。4 、 活動(dòng)時(shí)間 、 地點(diǎn)及人員地點(diǎn) ： 教學(xué)輔樓 417 時(shí)間 ： 2010 年 3 月參加人員 ： 土木 102 班全體同學(xué) 、 班主任 、 輔導(dǎo)員 五 、 活動(dòng)內(nèi)容（一） 前期準(zhǔn)備制作主題班會(huì)演示稿、 收集視屏 、 制作小名片 、 借教室 、 準(zhǔn)備相機(jī) 。邀請(qǐng)輔導(dǎo)員 、 班主任 。（二 ） 活動(dòng)流程1 、 主持人致開(kāi)場(chǎng)辭， 引入班會(huì)的主題 ， 闡述班會(huì)的意義及目的 。2 、

18、 觀看視頻 盒子里的夢(mèng)想 ， 由同學(xué)談?wù)勛约呵啻旱膲?mèng)想及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的規(guī)劃 。3 、 互動(dòng)環(huán)節(jié) ： 每位同學(xué)設(shè)計(jì)一張自己的名片 ， 暢想下自己的未來(lái)； 隨機(jī)抽兩個(gè)同學(xué)講講自己的名片 。 4 、 觀看教育視屏， 由學(xué)習(xí)委員講講學(xué)習(xí)方法 ， 如何規(guī)劃大學(xué)生活。5 、 人際交往小測(cè)驗(yàn)： 由心理委員給同學(xué)做人際交往測(cè)試 ，由測(cè)試優(yōu)秀者談?wù)勚鲃?dòng)交往方法 。6 、 談?wù)劤砷L(zhǎng)經(jīng)歷。7 、 由輔導(dǎo)員 、 班主任做總結(jié)與點(diǎn)評(píng) 。六 、 注意事項(xiàng)1 、 做好會(huì)議記錄工作 ， 拍照 ， 后期記錄 。2 、 保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律， 會(huì)場(chǎng)氣氛 。篇五 ： 青春的渴望 主題班會(huì)策劃 青春的渴望 主題班會(huì)策劃 德育系列二會(huì)議對(duì)象 ：

19、09 金管 5 班全體同學(xué)會(huì)議時(shí)間:2011年 4 月 20 日晚7:30會(huì)議地點(diǎn)： 2 棟教學(xué)樓 205 教室【 班會(huì)背景 】青春期是人的一生中變化最大的時(shí)期 ， 生理和心理都發(fā)生很大的變化 ， 有一顆躁動(dòng)的心。 隨著自我意識(shí)的覺(jué)醒， 大學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí) ， 情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感， 具有很強(qiáng)的盲從性， 不知自己想要得到什么 ， 缺乏遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的追求 。 因此有必要讓我們大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。【 班會(huì)目的 】讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到青年時(shí)代 ， 要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想， 把握住青春的大好時(shí)光， 充實(shí)自己 、 鍛煉自己 、 控制自己 、 完善自己 ， 樹(shù)立正

20、確的人生觀、 價(jià)值觀和世界觀?！?班會(huì)準(zhǔn)備 】1 、 討論什么是青春， 相互溝通交流心得體會(huì) ， 利用班會(huì)時(shí)間提出自己的疑問(wèn) ， 對(duì)青春這一個(gè)概念有初步的了解， 再進(jìn)行自由發(fā)言 ， 最有由主持人總結(jié)概括青春的概念并對(duì)學(xué)生提出要求。2 、 說(shuō)說(shuō)自己的座右銘 ， 為什么會(huì)選擇它作為自己的人生坐標(biāo)。 利用班會(huì)時(shí)間自由發(fā)言，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)： 人有了理想和追求， 才會(huì)確定自己的人生目標(biāo)， 并為了這一目標(biāo)而努力拼搏 。3 、 討論人生存的意義， 利用班會(huì)時(shí)間 ， 提出疑問(wèn)人為什么而活？， 組織學(xué)生對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行討論 ， 集中自由發(fā)言， 主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)： 人之所以為人， 是因?yàn)槿丝梢钥刂谱约旱?/p>

21、行為 ， 有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù) ， 能夠?yàn)樯鐣?huì) 、 為他人做出自己的貢獻(xiàn)。4 、 選擇六名學(xué)生排練小品 講義氣 （ 小品大意 ： 幾名男同學(xué)迷戀看武俠小 說(shuō) ， 學(xué)著書(shū)中的內(nèi)容 ， 稱(chēng)兄道弟 ， 講哥們義氣， 其中一個(gè)人受了一點(diǎn)委屈 ， 便群起為其報(bào)仇，打傷了別人， 受到學(xué)校處分）5 、 4 名學(xué)生配樂(lè)朗誦 青春的禮贊【 班會(huì)過(guò)程】6 主持人發(fā)言 ， 宣布班會(huì)主題班會(huì)開(kāi)始 。7 學(xué)生說(shuō)出自己的座右銘。8 小品 講義氣 9 配樂(lè)朗誦 青春的禮贊10 學(xué)生發(fā)言 ， 談?wù)勛约旱母惺?。11 班主任發(fā)言， 肯定學(xué)生的表現(xiàn)， 并進(jìn)行鼓勵(lì)， 對(duì)學(xué)生提出自己的期望。 班會(huì)結(jié)束。篇六 ： 關(guān)于青春戀愛(ài)的班會(huì)策劃

22、書(shū)篇七 ： 青春與夢(mèng)想心理班會(huì)策劃青春與夢(mèng)想心理班會(huì)策劃書(shū)學(xué)院 ：班級(jí) ：1211321 班心理委員：2012 2013 學(xué)年第二學(xué)期“青春與夢(mèng)想 ” 主題班會(huì)策劃書(shū)1. 活動(dòng)背景十二年的寒窗苦讀 ， 十二載的披荊斬棘 ， 承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè)與痛苦， 經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)， 懷著期盼的心，踏著希望的音符， 大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔， 這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。 現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的幾個(gè)月的時(shí)光， 我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、 應(yīng)該堅(jiān)定 ！ 為了夢(mèng)想 ， 你選擇等待還是追求？為了明天的起飛， 請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀！2. 活動(dòng)目的為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo) ， 思考自己

23、夢(mèng)想所在 。 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春是一段甜美的歌曲 ， 擁有青春我們是幸福的 。 因?yàn)閾碛星啻何覀兙涂梢杂有碌奶魬?zhàn)放飛夢(mèng)想 ， 努力追尋永不煩惱不怕失敗。 同時(shí) ， 也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通， 增進(jìn)班級(jí)凝聚力 。3. 活動(dòng)宗旨 ： “提高班級(jí)凝聚力 ， 構(gòu)建和諧班級(jí)。 ”4. 活動(dòng)主題： “青春與夢(mèng)想。 ”5. 活動(dòng)過(guò)程1. ） 班會(huì)開(kāi)幕致辭青春是一個(gè)永恒的話題 ， 正值青春的我們應(yīng)當(dāng)意氣風(fēng)發(fā) ， 揮斥方遒 ， 縱然有太多的難以割舍， 斑斕誘惑 ， 但是堅(jiān)定不移的夢(mèng)想至少應(yīng)當(dāng)永垂不朽 。 “青春 不抱怨 ” 不抱怨挫折； 不抱怨社會(huì)； 不抱怨夢(mèng)想騰飛只因青出身 ； 不抱怨境地。 別人看到的只是你的脆弱 ， 堅(jiān)強(qiáng)只有你自己知道。春無(wú)悔 ！2. ） 抽簽談理想以班級(jí)為單位， 每班 5 名同學(xué) ， 主持人搖簽搖到的同學(xué)上講臺(tái)和大家分享自己的理想 ， 你會(huì)怎樣利用大學(xué)時(shí)光努力實(shí)現(xiàn)你的理想！3. ） 心靈相通4. 1 ） . 主持人請(qǐng)每班選派一對(duì)選手上臺(tái) （ 最好 1 男 1 女為 1 對(duì) ），助手預(yù)先準(zhǔn)