三年級綜合實踐教學(xué)計劃

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載三年級綜合實踐教學(xué)計劃一、 指導(dǎo)思想認真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行），適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展 和社會需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ)，以“實踐、創(chuàng)新、發(fā) 展”為主線，把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合， 使學(xué)生通過綜合性、開放性的實踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進一 步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學(xué)生回到生動的社會生活中 去，讓他們有機會去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生 活，成為一個有血有肉的“社會人”。二、 活動目標通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與 綜合實踐活動的興趣；了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活 動的一些常識；

2、使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀 察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力； 初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理 的方法和研究探索，實驗實證的方法；獲得親身參與綜合實踐活動的 積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完美人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極 進取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任 感。1 1、研究性學(xué)習(xí)：增進學(xué)生對自然的了解與認識，增強關(guān)愛自然、 保護環(huán)境的思想意識和能力。（1 1）走進自然，增進對自然的了解與認識，理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)必備歡迎下載（2 2）關(guān)心自然環(huán)境，自主探究自然問題，具有環(huán)保意識；（3 3

3、）參與環(huán)境保護的活動，增強環(huán)境保護能力。2 2、社區(qū)服務(wù)與社會實踐：主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)， 增進對社會的了解與認識，增強社會實踐能力，并形成社會責(zé)任感和 義務(wù)感。（1 1）走入社會，增進對社會的了解與認識，理解個體與社會的 關(guān)系；（2 2）關(guān)心社會現(xiàn)實， 主動探究社會問題， 積極參與力所能及的 社區(qū)活動，服務(wù)社會，發(fā)展社會實踐能力；（3 3）遵守社會行為規(guī)范，養(yǎng)成社會交往能力，學(xué)會與他人共同 生活、工作；（4 4）關(guān)心他人，關(guān)心社會，具有服務(wù)社會的意識和對社會負責(zé) 的態(tài)度。3 3、勞動與技術(shù)教育：掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自 我認識能力，養(yǎng)成負責(zé)的生活態(tài)度。（1 1）反省自我，增進自我認識，確立自信，樹立人生理想，積 極進取。（2 2）掌握基本生活技能，學(xué)會適應(yīng)社會生活，養(yǎng)成負責(zé)的生活 態(tài)度。（3 3）了解與認識現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動技術(shù)，端正勞動態(tài)度，形成良好的勞動習(xí)慣。學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、具體要求及措施1 1、 引導(dǎo)學(xué)生親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保 護周圍自然的意識和能力2 2、 帶領(lǐng)學(xué)生考察周圍的社會環(huán)境，引導(dǎo)他們自覺遵守社會行為 規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負責(zé)的態(tài)度。3 3、 逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有 認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。活動 內(nèi)