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文檔簡(jiǎn)介
1、大班藝術(shù)活動(dòng):多情種執(zhí)教老師:梁秋燕 幼兒年齡:5-6歲活動(dòng)目標(biāo):1、初步感受古典舞蹈的優(yōu)美舞姿,并懂得詮釋自己所理解的情感。2、通過(guò)自己所感受的情感,用自己的方式表現(xiàn)舞蹈?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多情種音樂(lè)mp3、視頻、PPT課件?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話活動(dòng)導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道我們中國(guó)有一種有神韻而又優(yōu)美的舞蹈,你們知道是什么種類的舞蹈嗎?幼:芭蕾、古典等。師:小朋友可真棒,是的,有一種舞蹈是讓我們變得更有神韻,有身段的舞姿,那就是古典舞。師:今天,梁老師和小朋友一起學(xué)一個(gè)古典舞好嗎?幼:二、熟悉音樂(lè)節(jié)奏1、請(qǐng)幼兒一起來(lái)欣賞古典舞多情種音樂(lè)。幼兒說(shuō)一說(shuō)有什么感受?你聽(tīng)到的音樂(lè)是怎樣的呢?聽(tīng)完這個(gè)音樂(lè)你想
2、到了什么動(dòng)作呢?2、教師與幼兒跟著音樂(lè)雙手打節(jié)拍,感受音樂(lè)的節(jié)奏感。3、學(xué)著跟著音樂(lè)試唱歌曲讓幼兒慢慢熟悉歌曲內(nèi)容。4、老師一句句的讀歌詞,幼兒也跟著一起讀并加上相關(guān)的舞蹈動(dòng)作。5、欣賞古典舞多情種舞蹈視頻,激發(fā)起幼兒對(duì)古典舞蹈的興趣。二、學(xué)古典多情種舞蹈1、教師分幾步講解舞蹈動(dòng)作,讓幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。2、教師邊講解邊教幼兒舞蹈動(dòng)作,指導(dǎo)幼兒舞蹈姿勢(shì)要做到位。3、重復(fù)舞蹈動(dòng)作,讓幼兒練習(xí)鞏固動(dòng)作。4、幼兒教師講解舞蹈動(dòng)作的時(shí)候語(yǔ)言簡(jiǎn)便明了。三、引導(dǎo)幼兒將學(xué)完的舞蹈動(dòng)作進(jìn)行合作表演1、今天我們一起學(xué)完古典舞,請(qǐng)你們自己來(lái)表演舞蹈動(dòng)作。2、請(qǐng)第一排的幼兒表演前半段。3、第二排的幼兒表演后半部分的動(dòng)作。師:小朋友都可以完整的記住舞蹈動(dòng)作啦,你們真棒!師:老師再提一點(diǎn)小小的建議:整段舞蹈中,我們是古典舞都是有感情表達(dá)的。接下來(lái),我來(lái)給小朋友拍照,看看哪一組小朋友表演的最有情感,有表情的,能不能做到?(幼兒集體表演)四、活動(dòng)結(jié)束部分師:小朋友可真厲害,學(xué)會(huì)了一個(gè)古典舞多情種舞蹈,這個(gè)舞蹈是讓我們?cè)诒硌莸臅r(shí)候詮釋感情享受古典舞帶來(lái)優(yōu)美的神韻和舞姿,今天你們開(kāi)心嗎?看,我們的身后來(lái)了許
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