八年級生物下冊第8單元健康地生活第25章第2節(jié)《關(guān)注家庭生活安全》(第2課時)教案(新版)

1、關(guān)注家庭生活安全課題關(guān)注家庭生活安全課時教學內(nèi)容舉例說出食品保存的簡單方法。區(qū)別處方藥和非處方藥概述安全用藥的常識說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法教學目標舉例說出食晶慄砰韻簡單方法.區(qū)別處方藥和非處吝藥說安全用藥的常識說出一些常用藥初的名稱、件用和使囲龍法 褪力 R R 棟k k 用科學亦法探究食品保存的簡單方法摸彳舞習,學會止血電抽、人工吁吸和外卍臟按壓的基本方逹. 設計一 M4M4 學合理的小藥霜情感態(tài)慶價值觀目桁關(guān)注家庭生活妾全，確空在製農(nóng)事件中自數(shù)或救人的慧識口教學重點了解食品安全，能選擇良好的現(xiàn)代生活方式，讓自己健康地生活。教學難點通過設計、調(diào)查、探究，認識危害，自覺選擇良好的

2、生活方式。教學準備教學過程：:指導學生搜集近年有關(guān)食品安全、家居污染的報告新聞、及相關(guān)重大的歷史事件等資料，收集自認為不安全的食品包裝袋等。安放體重計、身高測量儀在教室附近自制課件。課時安排：2 2 課時。教學過程：第一課時食品安全一、情景導入1 1、由 20042004 年阜陽劣質(zhì)奶粉事件：大頭娃娃的照片導入話題。2 2、事件回放：20052005 年食品安全六大事件20062006 年十大食品安全事件二、我們走過的歷程：從啥都敢吃到啥都不敢吃二次備課：2捕魚打獵，原始人的飲食主要是獸肉；后來，農(nóng)業(yè)興起了，家庭養(yǎng)殖也 出現(xiàn)了，餐桌上的主食是糧食，副食是菜和肉；再后來，人類啥都敢吃了， 猛獸如

3、熊、毒物如蛇、異類如老鼠、近親如猴；到了現(xiàn)在，大家又啥都不敢 吃了，福壽螺出現(xiàn)寄生蟲、紅心咸鴨蛋藏著蘇丹紅、多寶魚又發(fā)現(xiàn)殘留藥 物食物含毒，真是不敢往嘴里送啊。三、小組活動 1 1.事先全班同學分為 4-64-6 人小組（課桌圍在一起）2 2 .觀看關(guān)鍵詞：注水肉、毒大米、泔溝油、吊白塊、瘦肉精、毒泡菜、農(nóng)殘重金屬超標、雀巢奶粉碘超標蘇丹紅 大頭娃 光明回奶 敵敵畏火腿福壽螺 轉(zhuǎn)基因食品 3 3 各小組分析討論手中的食品包裝袋，覺得該食品有哪些不安全因素4 4請各小組代表匯報各組情況（內(nèi)容觀點相似的省略）四、分析添加劑- -走出誤區(qū)冋題：是否不添加食品添加劑的食品才是好食品？ 學生回答：略例如

4、：有些食品生產(chǎn)廠家為迎合消費者的心理， 竟在廣告或標 簽的醒目處印有“本產(chǎn)品不含防腐劑、 色素”，甚至還有的以“本產(chǎn)品絕對不含任何食品添加劑”，來標榜自己的產(chǎn)品安全無害。其實，大可不必，因 為食品添加劑并未禁止使用。教師或?qū)W生闡述：我國食品衛(wèi)生法（19951995 年）規(guī)定：食品添加劑指“為改善 食品品質(zhì)和色、香、味以及為防腐或根據(jù)加工工藝的需要而加入食品中的化 學合成或者天然物質(zhì)”。冋時規(guī)定：“為增強營養(yǎng)成分而加入食品中的天然的或者人工合成的屬于天 然營養(yǎng)素范圍的食品添加劑”稱為“食品強化劑”。因此食品強化劑顯然也屬于食品添加劑范疇。但間接（如通過包裝材料、包裝容器、農(nóng)藥殘留、谷物的霉菌毒素

5、和放射線 等）加入食品者，及食品中天然存在的有害成分，則不列入食品添加劑范 疇。此外，我國 19931993 年施行的“食品添加劑衛(wèi)生管理辦法”第十三條明確規(guī)定：“禁止以掩蓋食品腐敗或以摻雜、摻假、偽造為目的而使用食品添加齊。五、分析食品不安全的原因1 1.食品安全突發(fā)事件分三類：一是純制假、販假，如“阜陽劣質(zhì)奶粉”、“蘇讓學生充分思考聯(lián)系生活實際3丹紅”等；二是受假冒產(chǎn)品株連的事件，如“三鹿”奶粉事件；三是有的食品企業(yè)在食品生產(chǎn)過程中應完善的工藝流程、操作規(guī)范或需盡快消除存在的食品安全隱患問題，如雀巢事件。2 2 由于細菌及其毒素引起的食品腐敗變質(zhì)造成的污染。3 3 一些新型的食品安全問題，

6、如未經(jīng)檢驗的轉(zhuǎn)基因食品、保健食品等。六、布置 DIYDIY以小組為單位，聯(lián)系實際生活，調(diào)查并交流日常生活中食品保鮮的一般方法， 可以要求家人一起選擇其中的一些方法試一試。七、拓展與延伸 1 1 播放 flashflash 動畫：告訴學生可以怎樣避免一些食品不安 全2 2 我們在關(guān)注人類食品安全的冋時，也應該關(guān)注動物的食物安全，不僅僅體現(xiàn)人與自然的和諧， 更主要的是動物的一些不安全因素也會通過食物鏈影 響到人類。八、情感道德教育阜陽奶粉案五被告（分別從事劣質(zhì)奶粉的生產(chǎn)、銷售）分別被判4 4 至 8 8 年并處以經(jīng)濟罰款。告誡同學們：走上社會后，不要從事危害老百姓的事情，否 則害人又害己。豕居污染

7、一、情景導入1 1.播放 CCTVCCTV母周質(zhì)里報告：我想有個豕2 2 幾則新聞報道：許多人還沉浸在喬遷之喜時，便莫名奇妙患上疾病。據(jù) 20012001 年 2 2 月 2020 日深圳晚報報道，北京兒童醫(yī)院血液科醫(yī)生發(fā)現(xiàn) ，患白 血病的 90%90%兒童, ,其家庭在半年之內(nèi)進行了裝修 ，油漆中的苯和大理石中可能 的放射性，是引起兒童白血病重要原因。20012001 年 1010 月 1010 日，上海新聞晨報報道，新生兒出生時，2.7%2.7%有先天性畸形，在造成胎兒畸形的各種原因中，環(huán)境污染是一項重要因素。繼“煤煙 型”、“光化學煙霧”污染后，現(xiàn)代人正進入以“室內(nèi)空氣污染”為標志的第

8、三污染期。數(shù)據(jù)： 中國室內(nèi)裝飾協(xié)會環(huán)境檢測中心透露： 全國每年由室內(nèi)空氣污染引 起的死亡人數(shù)已達 11.111.1 萬人，每天約是 304304 人，恰好相當于全國每天因車 禍死亡的人數(shù)。二、 小組討論1 1. 各小組根據(jù)課前收集的資料以及生活的體驗來討論裝修給人們帶來的4不良影響（可以以圖片、照片文字、錄象、語言、pptppt 等形式展示,）2 2教師總結(jié)室內(nèi)污染引發(fā)的11 1 種癥狀中國室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測中心和健康醫(yī)療中心總結(jié)出室內(nèi)環(huán)境污染對人造成 危害的11 1種癥狀，提醒消費者注意，如發(fā)現(xiàn)這些情況，應盡快檢測和治理， 消除隱患。這11 1 種癥狀表現(xiàn)為：（1 1 ）每天清晨起床時，感到憋悶、

9、惡心，甚至頭暈目眩；（2 2）家里人經(jīng)常容易感冒；（3 3）雖然不吸煙，但是經(jīng)常感到嗓子不舒服， 有異物感、呼吸不暢；（4 4）家里小孩?？人?、打噴嚏，免疫力下降；（5 5）家人常有皮膚過敏等毛病，而且是群發(fā)性的；（6 6）家人共有一種疾病，而且離開這個環(huán)境后，癥狀有明顯變化和好轉(zhuǎn)；（7 7） 新婚夫婦長時間不孕，又查不出原因；（8 8）孕婦在正常懷孕情況下發(fā)現(xiàn)胎兒畸形；（9 9）新搬家或者新裝修的房子里，室內(nèi)植物不易成活，葉子容易發(fā)黃、枯萎；（1010）新搬家后，家養(yǎng)的寵物貓、狗甚至熱帶魚莫名其妙地死掉；（1111）新裝修的家庭和寫字樓房間或新買的家具有刺鼻、刺眼等刺激性異味，而且超過一年氣

10、味仍不散。三、污染分析1 1.家庭裝修中的環(huán)境毒物主要來自裝飾用的油漆涂 料和各類裝飾材料。以 下表格列出的是各種裝修材料可能釋放的有害物質(zhì)。家庭裝飾材料中的三大“隱性殺手”：甲醛、三苯（苯、甲苯和二甲苯） 、氨 2 2 還有廚房油煙污 染、吸煙污染以.及生活垃圾污染等三、 污染防治1 1 各小組可以提出防治的方法2 2 教師總結(jié)防治的方法（1 1）倡導健康綠色裝修，是一種必要，也是一種潮流。綠色家裝包括以下 要素：第一，盡量減少居 室裝修中材料的使用量，以降低空氣中有害氣體的釋放量。第二，注意合理搭配裝飾材料，充分考慮室內(nèi)空間的承載量及通風量，提高 室內(nèi)空氣質(zhì)量。第三，盡量選用綠色環(huán)保裝飾材

11、料。第四，在施工時，嚴格執(zhí)行綠色環(huán)保標準，選用無毒、少毒、無污染、少污 染的綠色施工工藝。第五，做好室內(nèi)環(huán)境檢測和治理工作是建立綠色家多角度分析5居的最后一關(guān)。（2 2）一般新裝修后的房子都存在有害氣體超標的現(xiàn)象，所以專家建議新裝修好的房子要空置一段時間（3 3 6 6 月）再入住，并且要一直保持通風。 已經(jīng)入住的也不要著急，只要不是嚴重超標，還是有一些辦法可以減少甚至消滅 室內(nèi)的有害氣體。（3 3）在室內(nèi)栽種一些花草，也可來有效消除有害氣體的影響。比如吸收甲醛的植物有仙人掌、吊蘭、扶郎花（又名非洲菊）、金綠籮、無花觀賞樺、蘆薈、耳厥、常春滕、鐵樹、菊花等。消除一甲苯的有耳厥、常春滕、鐵樹、 菊花、紅鸛花等。紅鸛花還可以吸收甲苯、氨。雛菊、萬年青則對