安全教案中班戶外游戲

1、安全教案中班戶外游戲安全教案中班戶外游戲游戲是孩子們最喜歡的一種活動方式，但是每個游戲必須在保證 孩子安全的基礎(chǔ)上，因此游戲的設(shè)計要多費些功夫。下面介紹中班 游戲的方案，這些方案是在實踐中總結(jié)的，對于中班比較有意義?；顒幽繕?biāo)：認(rèn)識游樂設(shè)施的安全使用方式享受玩游樂器材的樂趣活動準(zhǔn)備：戶外游樂器材活動過程：1. 老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈，并在每個游樂器材前 停留一下，向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險，再指導(dǎo)幼兒正 確的玩法。三輪車：(1) 不用跑的幫小朋友推車。(2) 要輪流玩，不搶著玩?；荩?1) 不從滑口處爬上去。(2) 不用頭倒著溜滑梯。(3) 在溜滑梯上不推擠碰撞。秋千：(1

2、) 不要盪太高。(2) 不幫小朋友推秋千。(3) 不站在秋千后面。2. 接著請幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。3. 問幼兒當(dāng)很多人想玩同一個游樂器材時，該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒 排隊等待或先玩人較少的，比較不會浪費時間，再讓幼兒在游樂區(qū) 玩一番。4. 回到教室，請幼兒分享游戲的項目及心情，最喜歡哪一樣游樂 器材，再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項，看看自己是否都 做到了，給自己鼓鼓掌。活動評估：能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。活動結(jié)束后，讓幼兒學(xué)習(xí)排隊等待的常規(guī)。這個游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上，讓孩子學(xué)會排隊, 學(xué)會謙讓，以及一些安全意識，比較值得學(xué)習(xí)。戶外活動是幼兒在園

3、一日活動的重要內(nèi)容，幼兒幼兒缺乏規(guī)則意 識，在活動中很難對自己的行為有效地控制，自我保護和保護同伴 的意識和能力比較弱，經(jīng)常會出現(xiàn)絆倒、碰撞等現(xiàn)象，從而造成意 外事件的發(fā)生。設(shè)計本活動，旨在教育幼兒知道在戶外活動時要關(guān) 愛他人，遵守活動規(guī)則并掌握基本的自我保護的方法?；顒幽繕?biāo)掌握扶、撐、躲等自我保護的方法。知道在戶外活動時要關(guān)愛他人，遵守活動規(guī)則?；顒訙?zhǔn)備1、平衡木、沙包、墊子。2、教學(xué)資源小猴學(xué)本領(lǐng)圖片?；顒幽繕?biāo)1、引導(dǎo)幼兒傾聽故事并理解故事內(nèi)容。播放教學(xué)資源小猴子學(xué)木領(lǐng)的'圖片，教師講述故事。組織幼兒說一說：小猴子為什么要學(xué)本領(lǐng)？小猴子學(xué)到了那些本 領(lǐng)？這些本領(lǐng)隊小猴子有哪些幫助？

4、2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護方法。（1）組織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等動作。提問：我們在活動時會發(fā)生什么危險？有哪些本領(lǐng)會幫助到我們? 今天我們來學(xué)習(xí)三種保護自己的本領(lǐng)。教師重點示范：幼兒在站不穩(wěn)時，可以用手扶墻或扶扶手，以保 持身體平衡。在做撐得動作時，要手指向前，胳膊稍彎曲，兩臂用 力，雙手掌著地，保護頭部。在學(xué)習(xí)躲時，教師采用扔沙包讓幼兒 練習(xí)躲閃，并掌握要領(lǐng)。（2）引導(dǎo)幼兒討論：小朋友在什么情況會用到這些本領(lǐng)？小結(jié)：小朋友在一起玩時，特別是上樓梯或滑梯時，一定要用手 扶著扶手；如果站不穩(wěn)或快要摔倒時，要快速的用兩手撐住身體， 保護頭部不碰到地面。3、練習(xí)扶、撐、躲等自我保護的方法。（1）獨木橋上走一走。將平衡木放在李強比較近的地方，組織幼兒一個跟著一個走，提 醒幼兒注意保持身體平衡。（2）看看你會怎樣做。幼兒圍在墊子周圍，教師讓幼兒向墊子傾斜，快要摔倒時雙手快 速撐到墊子上，撐住身體。（3）看誰反應(yīng)快。幼兒圍成一個大圓圈，選幾名幼兒站在圓中心，圈上的幼兒拿沙