初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃

1、初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)、教材分析1知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)有理數(shù)和代數(shù)式，掌握有理數(shù)的各種性質(zhì)和運(yùn)算法則，初步學(xué)會(huì)使用代數(shù)式探究數(shù)量之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)基本幾何圖形，掌握基本作圖能力和技巧。2過程與方法學(xué)會(huì)抽取實(shí)際問題中的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展幾何思維模式。培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思維能 力，尤其是自主探索的能力。3情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)源自生活實(shí)踐，最終回歸生活。章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)第1章有理數(shù)有理數(shù)的基本性質(zhì)及運(yùn)算有理數(shù)概念、性質(zhì)、運(yùn)算理解有理數(shù)基本性質(zhì)、 運(yùn) 算法則， 應(yīng)用到解決問題 和計(jì)算中。第2章整式的加減單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的加減運(yùn)算單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、同類項(xiàng)

2、的概念； 合并同類項(xiàng)及去括號(hào)的法則及 整式的加減運(yùn)算理解合并同類項(xiàng)和去括號(hào)的法則。理解等式的基本性質(zhì)；第3章一元一次方程的概念、等式解一元一次方程， 并利用掌握解一元一次方程的一般步的基本性質(zhì)、一元一次方程驟；列方程解決實(shí)際問題的基本思路一元一次方程解決簡(jiǎn)單一元一次方程的解法及應(yīng)用的實(shí)際問題。第4章幾何圖形初步線段和角有關(guān)的性質(zhì)區(qū)別直線、 射線、 線段， 角的有 關(guān)性質(zhì)和計(jì)算；理解互為余角、 互為補(bǔ)角的性質(zhì)及應(yīng)用線段和角的有關(guān)計(jì)算三、課時(shí)安排：七年級(jí)上冊(cè)（共四章）的教學(xué)時(shí)間共需 20 課時(shí)，各章教學(xué)時(shí)間具體分配如下：節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第一節(jié)第 1 章 有理數(shù)1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)第二節(jié)第 1 章

3、 有理數(shù)1.2 有理數(shù)第三節(jié)第 1 章 有理數(shù)1.3 有理數(shù)的加減法第四節(jié)第 1 章 有理數(shù)1.4 有理數(shù)的乘除法第五節(jié)第 1 章 有理數(shù)1.5 有理數(shù)的乘方第六節(jié)第 1 章 有理數(shù)本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第七節(jié)第 2 章 整式的加減2.1 整式第八節(jié)第 2 章 整式的加減2.2 整式的加減第九節(jié)第 2 章 整式的加減本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十節(jié)第 3 章 一元一次方程3.1 從算式到方程3.2 解一元一次方程（一） 合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)第十一節(jié)第 3 章 一元一次方程第十二節(jié)第 3 章 一元一次方程3.3 解一元一次方程（二） 去括號(hào)與去分母第十三節(jié)第 3 章 一元一次方程3.4 實(shí)際問題與一元一次方程第十四節(jié)第

4、 3 章 一元一次方程本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十五節(jié)第 4 章 幾何圖形初步4.1 幾何圖形第十六節(jié)第 4 章 幾何圖形初步4.2 直線、射線、線段第十七節(jié)第 4 章 幾何圖形初步4.3 角 4.4 設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方形包裝紙盒第十八節(jié)第 4 章 幾何圖形初步本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測(cè)試期末測(cè)試總課時(shí)共 20 節(jié)人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能掌握基本理論 ,概念 ,原理和規(guī)律等方面的知識(shí)， 了解并關(guān)注這些知識(shí)在生產(chǎn)， 生活 和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)將實(shí)踐生活中遇到的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，從而 通過數(shù)學(xué)問題來解決實(shí)際問題。2過程與方法認(rèn)識(shí)自然界中的各種圖形發(fā)現(xiàn)它

5、們的廣闊的應(yīng)用，初步體驗(yàn)并學(xué)會(huì)全理地進(jìn)行推 斷和預(yù)測(cè)。初步具有數(shù)學(xué)研究操作的基本技能，使學(xué)生具有一定的科學(xué)探究和實(shí) 踐能力，養(yǎng)成良好的科學(xué)思維的習(xí)慣。3情感與態(tài)度理解人與自然 ,社會(huì)的密切關(guān)系 ,和諧發(fā)展的意義 ,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)； 初步形成數(shù)學(xué)的基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度,為確立辨證唯物主義世界觀奠定必在的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，學(xué)習(xí)態(tài)度。、教材分析章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn) 難點(diǎn)第5章相交線與平行線 .在第 4 章基礎(chǔ)上，探索在 同一平面內(nèi)兩條直線的位 置關(guān)系：相交、平行垂線的概念和平行線的判定與性質(zhì)證明的思路、步驟、格式，以及平行線性質(zhì)與判定的 應(yīng)用第6章實(shí)數(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)平方根、立方根

6、、無理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念與性質(zhì)平方根及其性質(zhì)；有理數(shù)、無理數(shù)的區(qū)別第7章平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系及其簡(jiǎn)單的應(yīng)用平面直角坐標(biāo)系的理解與建立及點(diǎn)的坐標(biāo)的確定平面直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)及點(diǎn)的位置的確定第8章二元一次方程組二元一次議程（組）及其解的概念和解法與應(yīng)用二元一次方程組的解法及實(shí)際應(yīng)用列二元一次方程組解決實(shí)際問題第9章不等式與不等式組一元一次不等式（組）的解法及簡(jiǎn)單應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)與一元 一次不等式（組）的解法與 簡(jiǎn)單應(yīng)用。不等式基本性質(zhì)理解與應(yīng) 用、列一元一次不等式 （組） 解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。第 10 章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述學(xué)習(xí)收集、整理和分析數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)調(diào)查對(duì)象作出正確的描述調(diào)查

7、的意義、特點(diǎn)及分類， 利用扇形圖、頻數(shù)分布直方 圖和頻數(shù)拆線圖描述數(shù)據(jù)繪制數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖及如何利用各種統(tǒng)計(jì)圖對(duì)調(diào)查對(duì)象作出正確的描述節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第節(jié)第五章 相交線與平行線5.1 相交線第二節(jié)第五章 相交線與平行線5.2 平行線及其判定第三節(jié)第五章 相交線與平行線5.3 平行線的性質(zhì)第四節(jié)第五章 相交線與平行線5.4 平移第五節(jié)第五章 相交線與平行線本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第六節(jié)第六章 實(shí)數(shù)6.1 平方根、 6.2 立方根、 6.3 實(shí)數(shù)第七節(jié)第七章 平面直角坐標(biāo)系7.1 平面直角坐標(biāo)系7.2 坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用第八節(jié)第七章 第八章本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第九節(jié)第八章 二元一次方程組8.1 二元一次方程組8.2

8、 消元解二元一次方程組第十節(jié)第八章 二元一次方程組8.3 實(shí)際問題與二元一次方程組第十一節(jié)第八章 二元一次方程組8.4 三元一次方程組解法第十二節(jié)第八章 二元一次方程組本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十三節(jié)第九章 不等式與不等式組9.1 不等式第十四節(jié)第九章 不等式與不等式組9.2 一元一次不等式第十五節(jié)第九章 不等式與不等式組9.3 一元一次不等式組第十六節(jié)第九章 不等式與不等式組本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十七節(jié)第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理 與描述10.1 統(tǒng)計(jì)調(diào)查第十八節(jié)第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理 與描述10.2 直方圖10.3 課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測(cè)試期末測(cè)試總課時(shí)共 20 節(jié)三、課

9、時(shí)安排人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)、教材分析1知識(shí)與技能函數(shù)圖像、性質(zhì)與應(yīng)用；掌握全等三角形的性質(zhì)與判定、軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)；掌握整式的乘除運(yùn)算、乘法公式和因式分解2過程與方法初步建立數(shù)形結(jié)合的思維模式，學(xué)會(huì)觀察、分析、歸納、總結(jié)幾何圖形的內(nèi)在特 點(diǎn)，學(xué)會(huì)使用數(shù)學(xué)語言表示數(shù)學(xué)關(guān)系3情感與態(tài)度理解人與自然 ,社會(huì)的密切關(guān)系 ,和諧發(fā)展的意義 ,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)；從生活入手認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)規(guī)律，并將數(shù)學(xué)知識(shí)回歸到生活之中章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)第 11 章三角形學(xué)習(xí)與三角形有關(guān)的線段、角及多邊形的內(nèi)角和等內(nèi) 容三角形有關(guān)線段、角及多邊形的內(nèi)角和的性質(zhì)與應(yīng)用正確理解三角形的高、中線及

10、角平分線的性質(zhì)并能作 圖，及三角形內(nèi)角和的證明 與多邊形內(nèi)角和的探究。第 12 章 全等三角形學(xué)習(xí)全等三角形的性質(zhì)與判定方法及其應(yīng)用全等三角形性質(zhì)與判定方 法及其應(yīng)用；掌握綜合法證 明的格式領(lǐng)會(huì)證明的分析思路、學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合法證明的格式。第 13 章軸對(duì)稱學(xué)習(xí)軸對(duì)稱及其基本性質(zhì)， 同時(shí)利用軸對(duì)稱變換，探究 等腰三角形和正三角形的 性質(zhì)軸對(duì)稱性質(zhì)與應(yīng)用，等腰三角形、正三角形的性質(zhì)與判定軸對(duì)稱在生活中的應(yīng)用。第 14 章 整式的 乘除與因式分解學(xué)習(xí)整式的乘除運(yùn)算和乘 法公式、多項(xiàng)式的因式分解整式的乘除運(yùn)算與因式分解對(duì)多項(xiàng)式的因式分解及其思路第 15 章分式分式的概念，分式的基本性 質(zhì)，分式的約分與通

11、分，分 式的加、減、乘、除運(yùn)算整數(shù)指數(shù)冪的概念及運(yùn)算性質(zhì)分式方程的概念及可化為 一元一次方程的分式方程 的解法課時(shí)安排節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第一節(jié)第十一章 三角形11.1 與三角形有關(guān)的線段第二節(jié)第十一章 三角形11.2 與三角形有關(guān)的角第三節(jié)第十一章 三角形11.3 多邊形及其內(nèi)角和第四節(jié)第十一章 三角形本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第五節(jié)第十二章 全等三角形12.1 全等三角形第六節(jié)第十二章 全等三角形12.2 三角形全等的判定第七節(jié)第十二章 全等三角形12.3 角的平分線的性質(zhì)第八節(jié)第十二章 全等三角形本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第九節(jié)第十三章 軸對(duì)稱13.1 軸對(duì)稱第十節(jié)第十三章 軸對(duì)稱13.2 畫軸對(duì)稱圖形第十三章

12、 軸對(duì)稱13.3 等腰三角形13.4 最短路徑問題第十一節(jié)第十二節(jié)第十三章 軸對(duì)稱本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十三節(jié)第十四章 整式的乘法與因式分解14.1 整式的乘法第十四節(jié)第十四章 整式的乘法與因式分解14.2 乘法公式第十五節(jié)第十四章 整式的乘法與因式分解14.3 因式分解第十四章 整式的乘法與因式分解本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十六節(jié)第十七節(jié)第十五章 分式15.1 分式15.2 分式的運(yùn)算第十八節(jié)第十五章 分式15.3 分式方程第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測(cè)試期末測(cè)試總課時(shí)共 20 節(jié)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能掌握分式運(yùn)算及應(yīng)用；反比例函數(shù)概念、性質(zhì)以及應(yīng)用；會(huì)用勾股定理和逆定理

13、解決實(shí)際問題；平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定；掌握用樣本分析總體的方法2過程與方法使學(xué)生進(jìn)一步理解變量與常量的辯證關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)形結(jié)合的思維方法。提高學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力，提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力。3情感與態(tài)度進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界 觀教育。、教材分析章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)第 16 章二次根式二次根式的概念、性質(zhì)、化簡(jiǎn)和有關(guān)的計(jì)算理解二次根式的性質(zhì)，及二次根式的化簡(jiǎn)和計(jì)算正確理解二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算法第 17 章勾股定理勾股定理及其應(yīng)用，勾股定理的逆定理研究的勾股定理，也是直角 三角形的性質(zhì)，而且是一條 非常重要的性質(zhì)勾股定理及其應(yīng)

14、用，逆定理第 18 章 平行四邊形在已學(xué)多邊形、平行線、三 角形的基礎(chǔ)上，在反復(fù)運(yùn)用 平行線和三角形的知識(shí)在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步系統(tǒng)的整理和研究前面平行線和三角形 等內(nèi)容的應(yīng)用和深化。第 19 章一次函數(shù)一次函數(shù)及其三種表達(dá)方 式，包括正比例函數(shù)、一次 函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)和 應(yīng)用。正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生初步形成數(shù)形結(jié)合的思維模式第 20 章 數(shù)據(jù)的分析研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù) 以及極差、方差等統(tǒng)計(jì)量的 統(tǒng)計(jì)意義學(xué)習(xí)如何利用這些統(tǒng)計(jì)量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離 散情況，并通過研究如何用 樣本的平均數(shù)和方差估計(jì) 總體的平均數(shù)和方差通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計(jì)總體

15、 的平均數(shù)和方差，進(jìn)一步體 會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想。三、課時(shí)安排節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第一節(jié)第十六章 二次根式16.1 二次根式第二節(jié)第十六章 二次根式16.2 二次根式的乘除第三節(jié)第十六章 二次根式16.3 二次根式的加減第四節(jié)第十六章 二次根式本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第五節(jié)第十七章 勾股定理17.1 勾股定理第六節(jié)第十七章 勾股定理17.2 勾股定理的逆定理第七節(jié)第十七章 勾股定理本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第八節(jié)第十八章 平行四邊形18.1 平行四邊形第九節(jié)第十八章 平行四邊形18.2 特殊的平行四邊形第十節(jié)第十八章 平行四邊形本章復(fù)習(xí)與測(cè)試期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)第十一節(jié)第十二節(jié)期中測(cè)試期中測(cè)試第十三節(jié)第十九章 一次函

16、數(shù)19.1 函數(shù)第十四節(jié)第十九章 一次函數(shù)19.2 一次函數(shù)19.3 課題學(xué)習(xí) 選擇方案第十五節(jié)第十九章 一次函數(shù)本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第二十章 數(shù)據(jù)的分析20.1 數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)第十六節(jié)第十七節(jié)第二十章 數(shù)據(jù)的分析20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度 20.3 課題學(xué) 習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析第十八節(jié)第二十章 數(shù)據(jù)的分析本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測(cè)試期末測(cè)試總課時(shí)共 20 節(jié)12 / 12人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能掌握二次根式的概念、性質(zhì)及計(jì)算；會(huì)解一元二次方程；理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)；掌握?qǐng)A及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì)；理解概率在生活中的應(yīng)用2過程與方法學(xué)生的觀察、探究、

17、推理、歸納的能力，發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力，提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力。3情感與態(tài)度進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界 觀教育。、教材分析章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)第 21 章一元二次方程掌握配方法、公式法和因式分 解法解一元二次方程，并運(yùn)用 一元二次方程解決實(shí)際問題解一元二次方程的思路及具體方法解一元二次方程第 22 章二次函數(shù)通過二次函數(shù)圖像探究二次 函數(shù)性質(zhì)，探討二次函數(shù)與一 元二次議程的關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn) 二次函數(shù)的綜合應(yīng)用求二次函數(shù)解析式、二次函 數(shù)圖像與性質(zhì)及二者的實(shí)際 應(yīng)用運(yùn)用二次函數(shù)性質(zhì)解決實(shí)際問題第 23 章旋轉(zhuǎn)探索和理解旋

18、轉(zhuǎn)的性質(zhì)，能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋 轉(zhuǎn)后的圖形中心對(duì)稱的概念、性質(zhì)與作辨認(rèn)中心對(duì)稱圖形， 按要 求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋 轉(zhuǎn)后的圖形第 24 章圓理解圓及有關(guān)概念，掌握弧、 弦、圓心角的關(guān)系，探索點(diǎn)與 圓、直線與圓、圓與圓之間的 位置關(guān)系探索圓周角與圓心角的關(guān) 系，直徑所對(duì)圓周角的特點(diǎn)， 切線與過切點(diǎn)的半徑之間的 關(guān)系，正多邊形與圓的關(guān)系本章內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)多， 而且 都比較復(fù)雜， 是整個(gè)初中 幾何中最難的一個(gè)教學(xué) 內(nèi)容第 25 章概率初步理解概率的意義及其在生活中的廣泛應(yīng)用理解概率的意義和應(yīng)用，掌握概率的計(jì)算方法會(huì)用列舉法求隨機(jī)事件的概率三、課時(shí)安排節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第一節(jié)第二十一章 一元二次方

19、程21.1 一元二次方程第二節(jié)第二十一章 一元二次方程21.2 解一元二次方程21.3 實(shí)際問題與一元二次方程第三節(jié)第二十二章 二次函數(shù)22.1 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第四節(jié)第二十二章 二次函數(shù)22.2 二次函數(shù)與一元二次方程22.3 實(shí)際問題與二次函數(shù)第五節(jié)第二十二章 二次函數(shù)本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第六節(jié)第二十三章 旋轉(zhuǎn)23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)第七節(jié)第二十三章 旋轉(zhuǎn)23.2 中心對(duì)稱23.3 課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計(jì)第八節(jié)期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)第九節(jié)期中考試期中考試第十節(jié)第二十四章 圓24.1 圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章 圓24.2 點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系第十一節(jié)第十二節(jié)第二十四章 圓24.3 正多邊形和圓第十三節(jié)第

20、二十四章 圓24.4 弧長(zhǎng)和扇形面積第十四節(jié)第二十四章 圓本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十五節(jié)第二十五章 概率初步25.1 隨機(jī)事件與概率第二十五章 概率初步25.2 用列舉法求概率第十六節(jié)第十七節(jié)第二十五章 概率初步25.3 用頻率估計(jì)概率第十八節(jié)第二十五章 概率初步本章復(fù)習(xí)與測(cè)試第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測(cè)試期末測(cè)試總課時(shí)共 20 節(jié)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃三、 教學(xué)目標(biāo)、教材分析1知識(shí)與技能理解二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)與應(yīng)用；理解相似三角形、相似多邊形的判定方法與性質(zhì)，理解投影與視圖在生活中的應(yīng)用。掌握銳角三角函數(shù)有關(guān)的計(jì)算方法。2過程與方法通過探索、學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察、分析、綜合、抽象，會(huì)用歸納、演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單地推理。3情感與態(tài)度通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式，積極探索，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí) 質(zhì)量，逐步形成正確地?cái)?shù)學(xué)價(jià)值觀。章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)第 26 章 反比例函數(shù)一次函數(shù)后，進(jìn)一步研究反比例函數(shù)反比例函數(shù)概念的抽象概括 過；圖象及其性質(zhì)的探索過 程；解決實(shí)際問題的過程對(duì)學(xué)生抽象思維的培養(yǎng)，以及提高數(shù)形結(jié)合的意 識(shí)和能力第 27