如何理解法律權(quán)利與法律義務(wù)的關(guān)系教學(xué)文案

1、如何理解法律權(quán)利與法律義務(wù)的關(guān)系法律權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系法律是規(guī)定人們權(quán)利和義務(wù)的 行為規(guī)范。其最主要的精神是強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性。公 民要正確對(duì)待權(quán)利義務(wù)關(guān)系，既要依法行使法律賦予公民的 權(quán)利，也要履行法律賦予公民的義務(wù)，我們?cè)谛纬烧_的公 民意識(shí)，以社會(huì)主義法律為武器，捍衛(wèi)自己的正當(dāng)權(quán)利，在 享有個(gè)人所擁有的權(quán)利時(shí)，不忘記尊重和承認(rèn)他人的合法權(quán) 益，不忘履行對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人的義務(wù)。同時(shí)，我們 大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)法律與自由相統(tǒng)一的觀念。在行使自己權(quán)利時(shí) 要慎重考慮自己的言論、行為的社會(huì)效果，不得損害國(guó)家、 集體的利益和其他全民的合法權(quán)益。最后，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù) 立公民在法律面前人人平等的觀念。權(quán)

2、利和義務(wù)是辯證統(tǒng)一 的關(guān)系。它們相互對(duì)應(yīng)、相互依存、相互轉(zhuǎn)化、密不可分。任何一項(xiàng)權(quán)利都必然伴隨著一個(gè)或幾個(gè)保證其實(shí)現(xiàn)的義務(wù)；義務(wù)的存在是權(quán)利存在的前提，權(quán)利人要享受權(quán)利必須履行 義務(wù)；法律關(guān)系中的同一人既是權(quán)利主體又是義務(wù)主體，權(quán)利人在一定條件下要承擔(dān)義務(wù)，義務(wù)人在一定條件下要享受 權(quán)利。一、公民享有的權(quán)利和義務(wù)公民的權(quán)利通常是指憲法 和法律賦予公民享有的莫種權(quán)益。其中憲法規(guī)定的公民權(quán)利 稱(chēng)為公民的基本權(quán)利。公民享有的基本權(quán)利有：平等權(quán)；政 治權(quán)利和自由；宗教信仰自由；社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)；文化教育權(quán)；婚姻自由權(quán)；婦女享有同男子平等的權(quán)利等。公民義務(wù)通常 是指憲法和法律規(guī)定的公民必須承擔(dān)的責(zé)任，其中憲法

3、規(guī)定 的公民的義務(wù)稱(chēng)為公民的基本義務(wù)。公民的義務(wù)大致可分為 三類(lèi)：1、是公民對(duì)國(guó)家履行的義務(wù)。如維護(hù)國(guó)家安全和利 益。2、是公民對(duì)社會(huì)履行的義務(wù)，如遵守公共秩序、尊重 社會(huì)公德等。3、是公民對(duì)莫些特定的人所履行的義務(wù)，如 父母教育撫育未成年子女與成年子女贍養(yǎng)扶助父母等。二、 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（一）權(quán)利和義務(wù)具有平等性 1、公民平等地 享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，平等履行憲法和法律規(guī)定的義 務(wù)。不允許享有權(quán)利而不履行義務(wù)或只盡義務(wù)而不享有權(quán)利 的情況由現(xiàn)。2、司法機(jī)關(guān)對(duì)公民適用法律時(shí)，一律平等對(duì) 待。任何公民都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。法律面前，人 人平等。（二）權(quán)利和義務(wù)具有一致性 1、莫一內(nèi)容

4、是自己的 權(quán)利或義務(wù)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，就是他人的義務(wù)或權(quán)利。公民的權(quán) 利和義務(wù)是相互依存，密不可分的。2、莫一內(nèi)容只是義務(wù)，不是權(quán)利，但公民可以從履行義務(wù)中受益。表現(xiàn)為權(quán)利和義 務(wù)的相輔相成，互相促進(jìn)。公民可以從自己履行義務(wù)中盡情 享受?chē)?guó)家稅收帶來(lái)的物質(zhì)生活的富裕和精神生活的滿足。公 民履行義務(wù)的自覺(jué)性越高，國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)，公民的自由 和權(quán)利就越有保障；公民的自由和權(quán)利越有保障，就越能促 進(jìn)他們自覺(jué)履行義務(wù)。也就是說(shuō)，公民為國(guó)家和社會(huì)履行義 務(wù)，就是為實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利創(chuàng)造條件；國(guó)家使公民享受履行義務(wù)的益處，更能促進(jìn)公民自覺(jué)履行義務(wù)，公民的個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益從根本上來(lái)說(shuō)是一致的。3、莫一內(nèi)容

5、既是公民的權(quán)利（義務(wù)）：又是義務(wù)（權(quán)利）。表現(xiàn)為公民 權(quán)利與義務(wù)的彼此結(jié)合，具有雙重性。如公民的勞動(dòng)權(quán)和受 教育權(quán)，既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。在法律中，權(quán) 利與義務(wù)永遠(yuǎn)是同時(shí)由現(xiàn)的，它們呈現(xiàn)由以下的相互關(guān)系（三）從法學(xué)理論的角度，二者的關(guān)系還表現(xiàn)為：1、法律關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系。這種對(duì)應(yīng)關(guān)系是指任何一項(xiàng)法律權(quán)利都 有相對(duì)應(yīng)的法律義務(wù)，二者是相互關(guān)聯(lián)、對(duì)立統(tǒng)一的。正如 馬克思指由的：“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)?！?勞動(dòng)和受教育等則既是權(quán)利，又是義務(wù)。2、社會(huì)生活中的對(duì)等關(guān)系。這主要表現(xiàn)在權(quán)利義務(wù)的總量是大體相等的。如 果權(quán)利的總量大于義務(wù)的總量，有的權(quán)利就是虛設(shè)的；如果 義務(wù)總量大于權(quán)利總量，就有特權(quán)。在具體的法律關(guān)系中，二者的總量也是相等的，如債權(quán)與債務(wù)是對(duì)等、等量的。3、功能上的互補(bǔ)關(guān)系。法律權(quán)利的享有有助于法律義務(wù)的積極履行。在許多情況下，不主張權(quán)利，義務(wù)人就不去履行義務(wù)。 法律義務(wù)也是法律責(zé)任，義務(wù)規(guī)范要求的作為與不作為要令 行禁止。法律主體如果都能這樣對(duì)待義務(wù)，就必然有助于權(quán) 利的實(shí)現(xiàn)，建立起良好的秩序。4、價(jià)值選擇中的主從關(guān)系。在任何類(lèi)型的法律體系中， 都是既有權(quán)利又有義務(wù)的， 這樣, 才能通過(guò)法律對(duì)人們的社會(huì)行為進(jìn)行調(diào)整。但是由于國(guó)家本質(zhì)和社會(huì)性質(zhì)的不同，決定