美麗寶雞 濕地美景在千陽

1、第三課 濕地美景在千陽教學目標：1、知道什么是濕地？了解濕地的作用有哪些？2、通過對千陽濕地的認識，知道濕地美景的重要性。3、讓學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護濕地的習慣。課時：3課時教學過程： 第一課時一、 圖片導入這是一種什么自然景觀？（濕地）二、了解濕地1、什么是濕地？濕地指天然或人工形成的沼澤地等帶有靜止或流動水體的成片淺水區(qū)，還包括在低潮時水深不超過6米的水域。濕地與森林、海洋并稱全球三大生態(tài)系統，濕地，被稱為“地球之腎”；森林被稱為“地球之肺”；海洋被稱為"地球之心"。2、濕地對我們的生活到底有什么作用呢？1、濕地既是蓄水池,也是水源地.，有水分調節(jié)功能、凈化功能。2、濕

2、地可以調節(jié)氣候,如使氣溫年、日較差減小，空氣變得濕潤，降水量增多。3、動植物提供棲息地，維持生物的多樣性。三、走進千陽濕地美景1、你們想認識和了解我們身邊的濕地美景嗎？現在我們一起走進千陽濕地美景。2、發(fā)現寶雞學習課本27、28頁，認識、了解千湖濕地美景。千湖濕地公園室陜西省第一個國家濕地公園，是一處集森林生態(tài)觀光，水上娛樂，休閑度假于一體的大型現代化綜合旅游區(qū)。四、討論：我們寶雞還有哪些濕地公園？（千渭之會國家濕地公園、石頭河國家濕地公園、渭水之央槐泉濕地公園、千湖國家濕地公園）五、課堂小結本節(jié)課我學到了.五、布置下一節(jié)課的預習任務：繼續(xù)了解千陽濕地美景。 第二課時一、 談話導入 通過上節(jié)課

3、的學習，我們已經初步認識了濕地，也了解了我們陜西第一個濕地公園千湖濕地公園，看到了她的美，今天，我們繼續(xù)走進千湖濕地，進一步了解他的美。二、 感受美麗1、 圖片展示 千陽民俗園 水上游樂設施 農田生態(tài)景觀 人與自然和諧相處2、圖片中展示了千湖濕地的自然景觀，你們還知道千湖的哪些景觀？ 小組討論3、認識千湖珍貴的動植物千湖濕地鴻雁千湖濕地珍稀動物黑鸛千湖濕地刺槐千湖濕地蘆荻梅花魚 馬口魚4、本課小結本節(jié)課你收獲了什么？ 第三課時一、談話導入同學們，認識了千湖美景后，大家喜不喜歡，那這樣的美景我們要怎樣愛護呢？今天我們一起行動起來，保護濕地。二、 小組討論1、破壞濕地，會對我們的環(huán)境造成怎樣的影響

4、呢？2、造成這樣的環(huán)境問題，是因為什么呢？（1）土壤破壞是破壞濕地的一大因素。人類不合理使用土地，導致了土壤的酸化與其他形式的污染，這嚴重破壞了濕地內的生態(tài)環(huán)境。（2）環(huán)境破壞。比如水污染、空氣污染。這一類污染造成了水體營養(yǎng)化、石油泄漏污染等重大破壞，導致成千上萬的水生物及鳥類的死亡。（3）圍湖、圍海造田。這一類經濟活動會直接地減少濕地面積。比如我國洞庭湖。當今地洞庭湖面積與幾百年前的形成鮮明對比。（4）河流改道。這一類工程雖說大大地對農業(yè)生產做出了貢獻，也對防洪工作起到了巨大作用，但卻影響了河流對濕地的水量補給作用。比如我國的一些河流截彎取直工程，就破壞了一些湖泊。3、面對這樣的問題，我們要怎樣保護濕地環(huán)境呢？建立濕地保護區(qū)，保護好現存的自然濕地對已經圍墾的濕地逐步退田還濕采取工程措施，恢復已退化的濕地 保護生物多樣性，控制非法捕殺行為，合理種植保水植物，保證微生物種群的正常代謝。保護水源，避免其被污染 主要是不能超過濕地對污染物的承受負荷。適當補水，保持濕地的正常水環(huán)境 特