2普查和抽樣調(diào)查2

1、6.2普查和抽樣調(diào)查課題普查和抽樣調(diào)查課型新授第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1 .了解并掌握：普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、 個(gè)體這些根本概念.2 .在調(diào)查中,會(huì)選擇討理的調(diào)查方式過程與方法1 .初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、處理過程,開展學(xué)生初步的 統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)據(jù)處理水平.2 .通過數(shù)據(jù)收集的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用、分析、 判斷水平.情感態(tài)度與價(jià)值觀1 .通過小組合作調(diào)查研究,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和處 理問題的水平.2 .通過解決身邊的實(shí)際問題,讓學(xué)生熟悉數(shù)學(xué)與人類 生活的密切聯(lián)系及對(duì)人類歷史開展的作用3 .培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),尊敬父母的良好道德及 行為習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)1 .掌握普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別與聯(lián)系 .2 .掌

2、握總體、樣本及個(gè)體間關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)1 .獲取數(shù)據(jù)時(shí),選擇哪種調(diào)查方式較好,何時(shí)用普查,何時(shí)用抽樣調(diào)查,并 能說明理由.2 .應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng),設(shè)計(jì)方案.教與學(xué)策略引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、激趣誘思、探索驗(yàn)證、合理運(yùn)用、觀察感悟、獨(dú)立思考、 合作交流、自主構(gòu)建.自主學(xué)習(xí)策略設(shè)計(jì)：情景式、主動(dòng)性、協(xié)作式等策略課前準(zhǔn)備教具、活 動(dòng)準(zhǔn)備等多媒體課件教學(xué) 過程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 youyi100 第1頁共6頁一、創(chuàng)設(shè)情 境,導(dǎo)出問 題二.概括概 念,探索交 流師同學(xué)們,你們愛你們的 父母嗎？放學(xué)回家后是否幫父母做 些力所能及的家務(wù)活？你們認(rèn)為家 務(wù)活都包括什么？你常在家干什 么？師每位同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下你每 周干

3、家務(wù)活大約有多長(zhǎng)時(shí)間？師要想了解你在家干家務(wù) 活時(shí)間多少相對(duì)于你們班其他同學(xué) 干家務(wù)活時(shí)間的多少,你該開展哪 些調(diào)查,作？師生共同討論小結(jié)1、請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)以下概 念,然后進(jìn)行交流.普查：為了一定目的而 對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查, 稱為普查.總體：其中所要考察對(duì)象的 全體稱為總體.個(gè)體：組成總體的每個(gè) 考察對(duì)象稱為個(gè)體2、想一想師開展調(diào)查要做哪些準(zhǔn)備 工作？3、師生共同探討小結(jié)如下：老師口 述,學(xué)生思考交 流后答復(fù)生開展調(diào) 查,收集班里全部 同學(xué)每周干家務(wù)活 的時(shí)間.求出班里 所有同學(xué)每周干家 務(wù)活的平均數(shù)、中 位數(shù)、眾數(shù),通過 比擬、分析就可了 解自己在班內(nèi)所處 的位置和水平.學(xué)生對(duì)照課本 自

4、學(xué)這3個(gè)概念. 然后反串講解自己 的看法.學(xué)生分小 組討論并交流從學(xué)生已有的 經(jīng)驗(yàn)入手,向?qū)W生 提供現(xiàn)實(shí)后趣的生 活中的數(shù)學(xué),結(jié)合 中考合理的創(chuàng)設(shè)問 題情境,導(dǎo)入新課, 引起學(xué)生興趣.鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué) 能夠弄懂的問題.肩關(guān)概念的自 學(xué),使學(xué)生頭腦中 對(duì)他們它有一定的 理解.反串講解加 深學(xué)生對(duì)概念的理 解.使學(xué)生進(jìn)步明 確開展調(diào)查需要W youyi100 第2頁共6頁首先確定調(diào)查目的.其次確定調(diào)查對(duì)象,明確總 體與個(gè)體.設(shè)計(jì)調(diào)查表,收集數(shù)據(jù).1、出例如1:為了準(zhǔn)確了解全學(xué)生自學(xué),討些準(zhǔn)備工作.三、精講例國(guó)人口狀況,我國(guó)每10年進(jìn)彳L次論 全國(guó)人口普查.當(dāng)考察我國(guó)人口年目、反串完成該題注意：總體、通

5、過例題的學(xué)題,拓展研齡構(gòu)成時(shí),總體就是具有中華人民,卜*本例題中指習(xí),讓學(xué)生在實(shí)際究共和國(guó)國(guó)籍并在中華人民共和國(guó)境 的事人口年齡,而不情景中理解概念：內(nèi)常駐的人口的年齡,個(gè)體就是符 是指人；調(diào)查方普查、總體和個(gè)體合這一條件的每一個(gè)公民的年齡.式請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)后指出調(diào)查BT的、總體、個(gè)體.口2、出例如2:為了考察XX學(xué)校X X班同學(xué)每周干家務(wù)勞動(dòng)的時(shí) 間.請(qǐng)同學(xué)們指出調(diào)查目的、總體、 個(gè)體.3、議一議你們學(xué)校所有八年級(jí)六個(gè)班學(xué)生每周干家務(wù)活的平均時(shí)間是多少？全國(guó)所有八年級(jí)學(xué)生每周干 家務(wù)活的平均時(shí)間是多少？你能用 普查的方式得到這個(gè)數(shù)據(jù)嗎？你準(zhǔn) 備如何獲得這個(gè)數(shù)據(jù)？與同伴交 流.師生共同探討,小結(jié)

6、如下分析：1調(diào)查目的：X校所 有八年級(jí)學(xué)生每周干家務(wù)活的平均:普查.閃為為 “確了解全國(guó)人 狀況.同學(xué)們自學(xué)后交流完成.學(xué)生思考后談自己的看法.鼓勵(lì)學(xué)生通過 自己思考,有水平 仿照例一獨(dú)立完 成.在教師的指導(dǎo) 下,通過學(xué)生積極 動(dòng)腦思考,針對(duì)這 三個(gè)問題展開討 論,學(xué)生自主完成. youyi100 第3頁共6頁時(shí)間.總體：X校八年級(jí)全部學(xué)生每周干豕務(wù)活的時(shí)間Xi, X2, Xn個(gè)體：符合條件的每一位學(xué)生每周干家務(wù)活的時(shí)間.調(diào)查方式：不用普查.注：由于受客觀條件的限制,個(gè)體數(shù)目又多,工作量大,我們不方便對(duì)全國(guó)所有八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)學(xué)生討論交查,所以不能用普查的方式得到這流各自的方法.個(gè)數(shù)據(jù).鼓勵(lì)學(xué)

7、生先自可以用怎樣的方法獲得這個(gè)數(shù)己思考,運(yùn)用自己據(jù)？的諦言描述.討論：比擬一下這幾種方法各自優(yōu)缺點(diǎn),哪個(gè)所得數(shù)據(jù)與實(shí)際較接近？你能用普查的方式調(diào)查某一大離開你所在地區(qū)的人口流量嗎？你愿意米用普查的方式了解一批日光燈管的使用壽命嗎？4、學(xué)生自學(xué)以下概念：抽樣調(diào)通過第引出查、樣本、樣本容量.學(xué)生分小組抽樣調(diào)查、樣本和5、出例如3:我國(guó)每5年進(jìn)行議一議,反思自樣本谷量,比擬貼一次全國(guó)人口的抽樣調(diào)查,其中被己的學(xué)習(xí)情況.近生活,易于學(xué)生抽取得1%人口就是全國(guó)人口的一個(gè)理解.樣本.通過這個(gè)特征數(shù)字,倩計(jì)總體的情況.1.舉例說明什么時(shí)候用普 youyi100 第4頁共6頁四、練習(xí)鞏 周,促進(jìn)遷 移查的方式

8、獲得數(shù)據(jù)較好,什么 時(shí)候用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù) 據(jù)較好？2、以下調(diào)查中分別采用了 那些調(diào)查方式？為了了解你 們班同學(xué)的身高,對(duì)全班同學(xué) 進(jìn)行調(diào)查.為了了解你們學(xué) 校學(xué)生對(duì)新教材的喜好情況, 對(duì)所有學(xué)號(hào)是5的倍數(shù)的同學(xué) 進(jìn)行調(diào)查.3、說明在以下問題中,總體、 個(gè)體、樣本各指什么？為了考察一個(gè)學(xué)校的學(xué) 生參加課外體育活動(dòng)的情況, 調(diào)查了其中20名學(xué)生每天參加 課外體育活動(dòng)的時(shí)間.為了 了解一批電池的壽命,從中抽 取10只進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了考察 某公園一年中每天進(jìn)園的人 數(shù),在其中的30天里對(duì)進(jìn)園的 人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué) 們有什么收獲和疑問？1、根本概念：.倜查、普查、抽樣倜查.總體、個(gè)體、樣本.2、何時(shí)米用普查、何時(shí)米用抽 樣調(diào)查,各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？學(xué)生認(rèn)真思 考獨(dú)立完成后, 交流答案.學(xué)生談出自 己的感受,在學(xué)通過練習(xí),使 學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)什 么是總體、個(gè)體、 抽樣調(diào)查、樣本和 樣本容量,并能夠 止確的分析. youyi100 第5頁共6頁五、回憶小 結(jié),形成結(jié) 構(gòu)六、目標(biāo)檢 測(cè),體驗(yàn)開 華七、布置作 業(yè)請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成課本習(xí) 題4、1第2題的1 .設(shè)一個(gè)方案,了解你校八年級(jí)學(xué)生每周干家務(wù)活的時(shí)間 .2 .設(shè)一個(gè)方案,了解你校八 年級(jí)學(xué)生的視力情況.生總結(jié)的根底上 教師進(jìn)行總結(jié).學(xué)生能夠盡 可能自己完成. 同桌