【人教pep版】小學英語總復習：基礎知識與重點難點分析詳解版,13

1、 最新資料推薦【人教pep版】小學英語總復習：根底知識與重點難點分析詳解Word版,13頁第一局部：根底知識1. 字母：26個字母的大小寫abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.元音的發(fā)音五個元音字母：AEIOU 12 個單元音：前元音：i: ? /e/ 中元音：?: ?后元音：&:? ?: u : ? ?個ai ei au? ?u ? 3.詞匯：詞匯量,近反義詞 4.句子：大小寫,標點符號第二局部:語法知識1名詞：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ語音:雙元音8個合口雙元音5?u ?i集中雙元音3個i名詞單復數(shù),名詞的格一名詞單復數(shù) 一般情況,直接

2、加-s ,如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 以 s. x. sh. ch結尾,加-es,如:1 / 20bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches以輔音字母+y結尾,變y為i, 再加-es,如：family-families, strawberry-strawberries以 f 或 fe 結尾,變f 或fe 為v,再加-es ,如：knife-knives不規(guī)那么名詞復數(shù)：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-p

3、olicewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可數(shù)名詞的復數(shù)就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea 二名詞的格 有生命的東西的名詞所有格：a單數(shù)后加 s 如：Lucys ruler myfathers shirt b以 s 結尾的復數(shù)名詞后加 如：his friends bags c 不以s結尾的復數(shù)后 加s childrens shoes并列名詞中,

4、如果把s加在最后一個名詞后, 表示共有,如：Tom and Mikes car湯姆和邁克共有的小汽車要表示所有物不是共有的,應分別在并列名詞后加s Toms and Mikescars湯姆和麥克各自的小汽車2表示無生命東西的名詞通常用of +名詞來表示所有關系：如：a picture of the classroom a map of China 2冠詞：不定冠詞,定冠詞種類1不定冠詞：a / an a unit / an uncle元音開頭的可數(shù)名詞前用an : an最新資料推薦egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an I

5、D card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address/ an event / an example / an opera / an houran old man / aninteresting book / an excitingsport / an action movie / an artlesson / (2)定冠詞:the the egg the plane定冠詞的用法:特指某些人或某些物:The ruler is on the desk.復述上文提到的人或物:He has a sweater.

6、 The sweater is new.談話雙方都知道的人或物:The boys arent at school.在序數(shù)詞前:Johns birthday is February the second.用于固定詞組中:in the morning / afternoon / evening不用冠詞的情況:專有名詞前:China is a big country.名詞前有定語:等:this , that , my , your , some, any , noThis is my baseball.復數(shù)名詞表示一類人和事:Monkeys cant swim. They are teachers.

7、 在節(jié)日,日期,月份,季節(jié)前:球類棋類運動前:Today is Christmas Day. Its Sunday. 一日三餐前:We have breakfast at 6:30.3 / 20They often play football after class. He plays chess at home.*但樂器前要用定冠詞：I play the guitar very well.學科名稱前：My favorite subject is music.在稱呼或頭銜的名詞前：This is Mr Li.固定詞組中：at noon at night by bus 3 代詞、形容詞、副詞 1

8、.代詞：人稱代詞,物主代詞人稱代詞物主代詞主格賓格第一人稱單數(shù)I我memy我的 復數(shù) we我們usour我們的 第二 人稱單數(shù) you你youyour你的 復數(shù) you你 們youyour你們的 第三人稱單數(shù)he他himhis他的she她herher她的it 它itits 它的 復數(shù)they他們/她 們/它們themtheir他們的/她們的/它們的2.形容詞,副詞：比擬級,最高級一、形容詞的比擬級1、形容詞比擬級在句 子中的運用：兩個事物或人的比擬用比擬級,比擬級后面一般帶有單詞than.比擬級前面可以用 more, a little來修飾表示程度.than后的人稱代詞用主格口語中可用賓格.2

9、 .形容詞加er的規(guī)那么：一般在詞尾加er ; 以字母e結尾,加r ; 以一個元音字母 和一個輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔音字母,再加 er ;以輔音字 母+y結尾,先把y變i ,再加er .3 .不規(guī)那么形容詞比擬級:最新資料推薦good-better, beautiful-more beautiful (二)副詞的比擬級1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形,有形用be;有動用副,有副 用動)在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后 副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后2.副詞比擬級的變化規(guī)那么基本與形容詞比擬級相同(不規(guī)那么變化：well-better, far-farther) 4數(shù)

10、詞：基數(shù)詞、序數(shù)詞基數(shù)詞：(1)1-20 one , two, three , four , five , six , seven, eight , nine , ten , eleven , twelve , thirteen , fourteen , fifteen , sixteen , seventeen , eighteen , nineteen , twenty (2)21-99 先說幾十,再 說幾,中間加連字符.23twenty-three , 34thirty-four , 45fortyfive , 56fifty-six , 67sixty-seven , 78sevent

11、y-eight , 89eighty-nine , 91ninety-one (3)101999先說幾百,再加and ,再加末兩位數(shù)或末位數(shù)；586five hundred and eighty-six , 803eight hundred and three(4)l , 000以上,先從右往左數(shù),每三位數(shù)加一個,第一個,前為 thousand.第二個,前為 million ,第三個,前為 billion 1,001onethousand and one 18 , 423eighteen thousand , four hundred and twenty-three 6, 260, 309s

12、ix million two hundred and sixtythousand three hundred and nine 750, 000, 000, 000sevenhundred and fifty billion序數(shù)詞 (1)一般在基數(shù)詞后加 th5 / 20不規(guī)那么變化onefirsteg.fourfourth , thirteenthirteenth (2) twosecond , threethird , fivefifth , eighteighth , nineninth , twelvetwelfth (3) 以y 結尾的十位整數(shù),變 y 為ie 再加th twenty

13、twentieth , fortyfortieth , ninetyninetieth (4) 從二 十一后的幾十幾直至幾百幾十幾或幾千幾百幾十幾只將個位的基數(shù) 詞變?yōu)樾驍?shù)詞.twenty-first , two hundred and forty-fifth基數(shù)詞轉為序數(shù)詞的口訣：基變序,有規(guī)律,詞尾加上-th. 一,二,三,特殊記, 詞尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve 要用f替.ty 將y變成i , th前面有個e.假設是碰到幾十幾,前用基來后用序.5 介詞：常用介詞：in, on, at, behind 等1.at表示時間概念的某一個點.(在某時刻、時間、階段等).at 100(

14、dawn , midnight , noon)在一點鐘(黎明、午夜、中午)2.on 1)表示具體日期.注：(1)關于在周末的幾種表示法：at(on)the weekend 特指 at(on)weekends 泛指 over最新資料推薦the weekend during the weekend (2) 在圣 誕節(jié),應說 at Christmas?而不說 on Christmas? 2) 在(剛)的時候.On reaching the city he called up his parents.一到城里他就給父母打了一個 .3.1 n 1)表示時段、時期,在多數(shù)情況下可以和 during 互換,

15、前者強調(diào)比照,后者強調(diào)持續(xù).in(during)1988(December , the 20th century) 在一九八八年(十二月、二十世紀)6 動詞：動詞的四種時態(tài)(1) 一般現(xiàn)在時：一般現(xiàn)在時的構成1. be 動詞：主語+be(am, is, are)+ 其它.如：I am a boy.我是一個男孩.2. 行為動詞：主語+彳丁為動詞(+其它).如：We study English.我們學習英語.當主語為第三人稱單數(shù)(he, she, it) 時,要在動詞后加-s或 -es.如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語.7 / 20動詞+s的變化規(guī)那么1. 一般情況下,直接加

16、-s,如:cook-cooks, milk-milks 2. 以 s. x. sh. ch. o 結尾,力口 -es , 如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3. 以 輔音字母+y結尾,變y為i,再加-es ,如：study-studies 2一般過去時:動詞過去式詳解動詞的過去式的構成規(guī)那么有：A 、規(guī)那么動詞一般直接在動詞的后面加ed :如 worked , learned , cleaned , visited以 e 結尾的動詞直接加d:如lived , danced , used 以輔音字母加 y 結尾的動詞要 改

17、y為i再加ed此類動詞較少如study studied carry carried worry worried 注意 play 、 stay 不是輔音字母力口 y,所 以不屬于此類雙寫最后一個字母此類動詞較少如stoppedB、不規(guī)那么動詞此類詞并無規(guī)那么,須熟記小學階段要記住以下動詞 的原形和過去式：sing sang , eat ate ,see saw , have had , do did ,go went , take took , buy bought , get got , read read ,flyflew , am/is was , are were , say said

18、, leave left , swim swam, tell told , draw drew ,come came , lose lost , find found , drink drank ,hurt hurt , feel felt (3)一般將來時： 最新資料推薦根本結構： be going to + do; will+ do. be going to = will I amgoing to go swimming tomorrow( 明天).=I will go swimming tomorrow. (4)現(xiàn)在進行時:am,is,are+ 動詞現(xiàn)在分詞動詞現(xiàn)在分詞詳解 動詞的ing

19、形式的構成規(guī)那么：一般的直接在后面加上ing ,如doing , going , working singing , eating 以e結尾的動詞,要先去 e再加ing , 如having , writing 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有：running , swimming , sitting , getting第三局部：句法1陳述句(1)肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子,如：Im a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom. He will ea

20、t lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening. (2)、否認句：含有否認詞或表示否認意義詞的句子,如：Im not a student. She is not (isnt) a doctor. He does not(doesnt) work in a hospital. There are not (arent) four fansin our classroom. He will not (wont) eat lunch at 12:00. I didnot (didnt) watch TV yesterday evening. 2 疑問

21、句 一般 疑問句：是指詢問事實的句子,此類句子必須用yes,或no來答復.9 / 20特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子.此類句子應該問什么就答什么,不能用 yes、no來答復.3There be 句型 There be 句型與 have,has的區(qū)別：1 、There be句型表示：在某地有某物(或人)2、在there be 句型中,主語是單數(shù),be 動詞用is ; 主語是復數(shù),be動詞用are ;如有幾件物品,be動 詞根據(jù)最*近be動詞的那個名詞決定.3 > ther

22、e be 句型的否認句在be動詞后加not ,一般疑問句把be動詞調(diào)到句首.4 、there be 句型與 have(has)的區(qū)別：there be表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物.5 、some和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句,any用于否認句或疑問句.6 、and和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句,or用于否認句或疑問句.7 、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的根本結構是：How many+ 名詞復數(shù) + are there + 介詞短語？ Howmuch + 不 可數(shù)名詞+ is there +介詞短語？ 8

23、、針對主語提問的特殊疑問句 最新資料推薦的根本結構是：Whats + 介詞短語？ 第四部 分 重點難點歸納詳解 一、 詞類 動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可 用如下方法：先用一量詞如：一個、一張等和這個詞連起來說,如說得通,一般認為是名詞: 說不通再用很去判斷,就是把很和為個詞連起來說,說得通一般就是 形容詞；都說不通就是動詞.目前我們學過的,以后可能不同另外一些很明顯的,如人稱 代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道 1、動詞 這里所說的 動詞是指各種動詞總稱,其中包括行為動詞 就是我們平時總說的那 種動詞、be動詞、情態(tài)動詞.（1） 行為動詞就是我們平時說的動詞,表示某一動

24、作或行為.如：sweep、live 等.行為動詞我們已學過它們的四種形式：原形、+s/es、+ed、+ing ,具體判斷方法如下：有,就加ing讀句子讀該單詞熟悉該單詞理解意思看有無be動詞假設是be going to就用原形沒有,再看情態(tài)動詞 有,11 / 20 就用原形 有,就加ed沒有,再看有無表示過去的時間狀語 /是第 三人稱單數(shù)就加s或es沒有,再看主語不是第三人稱單數(shù)就用原 形 (2)be 動詞 a 、Am-was Is -was Are-were 口訣：我用am,你用are, is用在他她它,所有復數(shù)全用 are.b 、肯定和否認句 I am (not) from London.

25、 He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c 、 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you arent. Are they American? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt.我們現(xiàn)在學過的be動詞大致分兩類：is 、am are為一類,一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時和一般 將來時

26、中,was和were為另一類,一般用于一般過去時.判斷步驟：第一、三人稱單數(shù),就用 was /有,再看人稱 第二人稱 單數(shù)和所有復數(shù),就用 were 看有無表示過去的時間狀語 第一人 稱單數(shù),就用am '沒有,再看人稱第三人稱單數(shù),就有is第二 人稱單數(shù)和所有復數(shù),就用are 2、名詞 表示某一事物,有具體 的和抽象的之分.判斷的關鍵詞往往是be動詞,be動詞如果是am、is或was, 名詞就用原形;be動詞如果是are或were ,名詞就加s或es.這里強調(diào)兩點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù),所以總是用is或者was;最好不要最新資料推薦根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷,

27、以免受誤導.如何加后綴：a.一般情況下,直接加-s ,如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b. 以 s. x. sh.ch結尾,加-es ,如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c.以輔音字母+y結尾,變y為i,再加-es,如：family-families, strawberry-strawberries d.以 f 或 fe結尾,變f或fe為v,再加-es ,如：knife-knives e. 不規(guī) 那么名詞 復數(shù)：man-men, woman-women, policem

28、an-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 3 、 形容詞包括副詞 形 容詞表示某一事物或的特征,副詞表示某一動作的特征.形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er.未作比擬的情況下就用原形,比擬時就 +er.兩個重要特征：asas中間一定用原形,有than 的時候一定+er.4 、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復數(shù)13 / 20單數(shù)復數(shù)

29、 主格賓格 主格 賓格形容詞性短名詞性長 形容詞性短名詞性長第一人稱I me we us my mine ourours 第二人稱 you you you you your yours your yours第三人稱 he him they them his his their theirs she her her hers it it its its人稱代詞：有主格和賓格之分.一般動詞前用主格,動詞后用賓格.物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞短的和名詞性物主代詞長的 一般看 后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞 短的；如無,就用 名詞性物主代詞長的.5 、數(shù)量詞我們學過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)

30、詞.基數(shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞用于表示次序,常在日期中出 現(xiàn).6 、冠詞 有 a、an、the.a 和an有具體的意思,一個,the沒有具體意思,有時譯 為這、那.確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思.a 和an的區(qū)別：an 用于元音音素一般就是元音字母aeiou前,a用于輔音音最新資料推薦素前.二、否認句 表示某一否認意思.句中一定有not .有三種可能：be 動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、must、 should)+ not、助動詞(do、does、did) + not如何將一個肯定的陳述句改為否認句：1 、看句中有無be動詞,如有,直接在

31、be動詞后+ not.2 、看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后 + not.3 、如上述二者都沒有,就應用助動詞 + not.分四個步驟：(1) 肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前.(2) 確定助動詞用do、does還是did ,根據(jù)句中動詞,動 詞是原形的助動詞就用do ,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有 did .(3) 在助動詞后加not.(4) 原句中動詞假設發(fā)生變化就要恢復成原形.強調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any. 三、一般疑問句 表示疑問,一般答復只有兩種可能15 / 20Yes,或No,句

32、中沒有疑問詞如何將一個肯定的陳述句改為否認句：1 、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可.2 、看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可.3 、如上述二者都沒有,就應把助動提到句首.分四個步驟：(1) 肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前.(2) 確定助動詞用do、does還是did ,根據(jù)句中動詞,動 詞是原形的助動詞就用do ,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有 did.(3) 把助動詞后提到句首.(4) 原句中動詞假設發(fā)生變化就要恢復成原形.強調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any. 四、特殊疑問

33、句 表示疑問,有疑問詞(在開頭), 答復有很多種可能.常用疑問詞：What 、When Which、Who Whose Why How 五、祈 使句 表示請求或命令別人做某事或不要做某事.肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please),否認 的祈使句一定是dont加動詞原形開頭(有時有please).把祈使句改為否認句只需在動詞前加 dont即可.最新資料推薦 六、時態(tài) 1、一般現(xiàn)在時1句中be動詞和動 詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種.如：The children are very happy on Christmas Day . 2一般現(xiàn)在時中的be動詞：一般用原形：am is

34、 are am 用于第一人稱單數(shù)I;is用于第三人稱單數(shù)he she it和其他人名或稱謂,如：Ben his sister等;are 用于第二人稱單數(shù)you和所有復數(shù)包括第一人稱復數(shù) we、第二人稱復數(shù)you;第三人稱復數(shù)they和 其他復數(shù),如 the children 、his parents 等.3 一般過去時中的動詞：有兩種情況：第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)he she it 和其他,如Helen、her cousin 等,動詞后一般加s或es.第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù),動詞都用原形.(2) 、一般過去時1句中be動詞和動詞一般情況下只能有一 種而且也必須有一種.如：17 / 20The girls were on the grass just now . They visitedmy parents last weekend . (2)一般過去時中的 be 動詞：一般用過去式：was were was用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he sheit和其他人名或稱謂,如：Ben 、his sister 等);were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復