二年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全

1、二年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)題大全一、閱讀練習(xí)：烏鴉兄弟烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窩里.有一天,窩破了一個(gè)洞.大烏鴉想：“老二會(huì)去修的.小烏鴉想：“老大會(huì)去修的.結(jié)果誰也沒去修.后來洞越來越大了.大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎小烏鴉想：“這一下老大一定會(huì)去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎結(jié)果又是誰也沒有去修.一直到了嚴(yán)寒的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落.烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里,哆嗦地叫著：“冷啊！冷啊！大烏鴉想：“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會(huì)去修了.小烏鴉想：這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎它一定會(huì)去修了.可是誰也沒有動(dòng)手,只是把身子蜷縮得更緊些.風(fēng)越刮越兇,雪越下

2、越大.結(jié)果,窩被風(fēng)吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了.1、一開始,這個(gè)洞大嗎2 為 什 么 兄 弟 倆 都 不 修補(bǔ)3 、 由于都不修補(bǔ)它們窩的破洞,最終兄弟倆怎樣 了4、請(qǐng)找出文中描寫嚴(yán)寒冬天的句子：二、讀短文,按要求作答：春天的田野真美啊！柳樹發(fā)芽了.桃樹開了花.青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來, 地上像插遍了密密的松針.金黃的油菜花,引得蜜蜂往返地飛舞.1這 段 話 主 要 寫 了() 的景色.2、這段話中表示顏色的詞有()、V.3、把這段話中比喻的句子勾出來.三、讀短文,答復(fù)下列問題：一動(dòng)物的尾巴各有各的用處.魚的尾巴像船上的舵,魚兒游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的 方向.牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用

3、尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子.1、這段話主要講了()C2、魚尾巴的用處是()O3、牛尾巴的用處是°二螞蟻整天辛勤的勞動(dòng),沒有一個(gè)偷懶的.它們很團(tuán)結(jié),見了面就相互搖著觸角打招 呼.我很喜歡它們,有時(shí)候捉蟲子給它們吃.1、(這 段話中 的“它們)°指 的是2 、“ 我 喜歡它們的原因:一是它們()；二是它們3“我 喜 歡 它 們 表 現(xiàn) 在：O三公雞和兔子、鴨子是鄰居.一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說：“我自己要用,不借.黃昏,忽然刮起了大風(fēng),下起了大雨.公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了.它急的又叫又跳.兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶修屋頂.風(fēng)停了,雨停了,

4、屋頂修好了.公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子、公雞臉紅了1、這個(gè)故事有 個(gè)自然段.2、用直線劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?3、公雞臉紅了是由于在正確的答案后面打公雞很生氣公雞很著急公雞難為情了二年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)一湖 水白天,它是一面明亮的鏡子,照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花,照著小 飛機(jī)一樣的藍(lán)蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它變成一個(gè)浴盆,小星星們到這里來洗澡,“嘩啦,嘩啦！看,他們洗 得多么干凈,笑得多么痛快1、找一找,填一填.的鮮花的垂柳的藍(lán)蜻蜓的花蝴蝶2、短文告訴我們白天湖水是 ,夜晚又變成.3、你見過湖水嗎在你的眼中,湖水還像什么二小花貓小花貓真可愛！它圓

5、圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵.大頭下面一雙細(xì)長(zhǎng)的 眼睛瞇成了一條線,大概g i它正在睡覺吧！再看那又黑又長(zhǎng)的眼睫ji 毛直 直地搭在粉紅色的小臉蛋上,更顯出它的嫵wS媚mi.微微上翹qio的小 紅鼻子此時(shí)好似發(fā)出“呼嚕呼嚕的打鼾han聲.俊jn俏qio的三瓣嘴 稍稍向上張開,好似告訴人們,它正在做著甜美的夢(mèng)哩！1、這篇短文有一句話.短文寫出了小花貓 時(shí)候 的樣子.2、短文細(xì)致地描寫了小花貓的 、和O3、照樣子寫詞.又黑又長(zhǎng) 三有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負(fù)別人.一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說：“聽著,長(zhǎng)出地面的全歸我！秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜.他

6、把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的 蘿卜,裝上手推車回家了.大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸！ 一點(diǎn)兒不好吃.它連 忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長(zhǎng)在地面 上的.第二年,農(nóng)夫種了麥子.收割時(shí)大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子 裝上車,拉回家去了.大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說：“唉,我又上當(dāng)了！1、你發(fā)現(xiàn)了嗎這個(gè)故事沒名字呢你能給故事起個(gè)名字嗎相信你行的！我起的名字2、這個(gè)故事一共有個(gè)自然段3、我會(huì)查字典.要查的字結(jié)構(gòu)部首以日組詞嚼歸鍬4、我會(huì)選詞填一填.大搖大擺快樂五顏六色小朋友地拍著手.狗熊地走過去.媽媽買來了的絨線.四秋天秋天到了,菊花開了.有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了！秋天到了,果子熟了.黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄.一陣涼風(fēng) 吹來,果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒.1、短文有個(gè)自然段.第自然段寫秋天到了,菊花開了.第自然段寫秋天到了,果子熟了.2、填上適宜的詞.的菊花的蘋果的梨的果子的葡萄的香味3、把文中表示顏色的詞語寫下來.小鬧鐘我有個(gè)好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘.它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三 根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答地轉(zhuǎn)個(gè)不停,非常惹人喜愛.晚上睡覺時(shí),