大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)--園林專業(yè)

1、目錄1、引言2、自我分析3、環(huán)境評(píng)價(jià)4、專業(yè)、職業(yè)認(rèn)知5、職業(yè)決策6、目標(biāo)與方案7、評(píng)估與調(diào)整8、結(jié)束語(yǔ)一、引言光陰荏苒,夏去秋來(lái).我們熬過(guò)了高三的艱苦,終于跨進(jìn)了大學(xué) 的校門.對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),大學(xué)就像一場(chǎng)夢(mèng),美好 而夢(mèng)幻,精彩而新奇.而對(duì)于漫長(zhǎng)而短暫的四年,我們又應(yīng)該懷著怎 樣的心態(tài)去面對(duì)？我們又應(yīng)該怎樣去制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī) 劃呢？我認(rèn)為首先是要對(duì)自己有一個(gè)清醒的熟悉, 結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)、缺 點(diǎn)、興趣愛(ài)好、長(zhǎng)處和短處,調(diào)整好自己的心態(tài),明確自己的目標(biāo), 并以此找準(zhǔn)自己日后的職位方向和社會(huì)地位定位, 履行好自己的社會(huì) 角色.而我自己也會(huì)一步一個(gè)腳印地去改變自己并朝自己未來(lái)

2、的職業(yè) 目標(biāo)不斷努力.二、自我分析性格與我們職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關(guān),好的性格在職業(yè)生涯中發(fā)揮著良 好的促進(jìn)開(kāi)展作用.1、我的性格：有些內(nèi)向、但嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、獨(dú)立、持恒.2、我的優(yōu)點(diǎn)：待人隨和、處事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有較強(qiáng)的觀察力和分析 判斷力.3、我的缺點(diǎn)：忙中出錯(cuò)、不熱衷體育運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體,應(yīng)變水平不 強(qiáng),處理人際關(guān)系方面易不是很靈活.4、我的興趣愛(ài)好：看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、攝影、繪畫.三、環(huán)境分析隨著我國(guó)高校招生規(guī)模的大幅度提升,我國(guó)高等教育進(jìn)入群眾化階 段.而我國(guó)大學(xué)生勞動(dòng)力供應(yīng)的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)大于有效需求的增長(zhǎng)速 度,畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題開(kāi)始凸顯.其造成原因主要有三點(diǎn)：1、經(jīng)濟(jì)原因：因美國(guó)次貸危機(jī)從而引發(fā)了涉

3、及全球的金融危機(jī),而此次危機(jī) 也滲透到了實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域.就中國(guó)而言,作為國(guó)際金融體系的組成部 分,行業(yè)性的沖擊不可防止,而這對(duì)就業(yè)增長(zhǎng)那么是非常不利的.2、社會(huì)原因：在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難的同時(shí),用人單位也普遍存在著“選才 難的問(wèn)題.從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)說(shuō),就是供大于求,即每年畢業(yè)的大學(xué) 生數(shù)量比社會(huì)上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多.止匕外,在整個(gè)大學(xué)教育中,知識(shí)教育仍占非常大的比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問(wèn)題水平的構(gòu)建極為薄弱. 導(dǎo)致大學(xué)生缺乏適 應(yīng)實(shí)際工作以及應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換的水平.3、學(xué)生自身原因：很多大學(xué)畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),一踏入社會(huì)就心高氣傲,希望自己 能進(jìn)大公司、好崗位,并希望自己的薪水能高出社會(huì)

4、的現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn).對(duì) 于懷有這樣過(guò)高期望且缺乏工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)之路或許會(huì)比擬坎坷.；.四、專業(yè)、職業(yè)認(rèn)知1、專業(yè)認(rèn)知園林一一在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過(guò)改造地形、種植花草樹(shù)木、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然 環(huán)境和游憩境域.2、專業(yè)前景放眼中國(guó),隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)、城市化進(jìn)程加快和房地 產(chǎn)業(yè)興起、旅游及休閑度假產(chǎn)業(yè)崛起、環(huán)境保護(hù)意識(shí)提升,再加上重大根底設(shè)施建設(shè)如交通建設(shè)對(duì)園林綠化和環(huán)境建設(shè)等配套工程的拉 動(dòng),中國(guó)園林產(chǎn)業(yè)高速開(kāi)展的外部條件已經(jīng)根本成熟一估計(jì)今后幾年,中國(guó)園林產(chǎn)業(yè)將快速開(kāi)展.近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速平穩(wěn)開(kāi)展,不 管是城市還是鄉(xiāng)村,都投入巨資進(jìn)

5、行環(huán)境建設(shè),從住宅區(qū)的開(kāi)發(fā)到城 市公園的增多,園林行業(yè)需要的人才越來(lái)越多.行業(yè)興盛,預(yù)示那些 既懂園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù),又懂“綠色經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)治理 的園林專業(yè)畢業(yè)生,將成為社會(huì)需求旺盛的專業(yè)人才.3、職業(yè)認(rèn)知對(duì)于從事園林設(shè)計(jì)的園林設(shè)計(jì)師而言, 其工作就是根據(jù)需要,將 園林文化與現(xiàn)代建筑融為一體.對(duì)于園林設(shè)計(jì)師:一職業(yè)要求：? 1、教育培訓(xùn)：園林、園藝或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷,且要有相 關(guān)證件,如施工員、工程經(jīng)理、預(yù)算員及其他本行業(yè)專用的證 書(shū)等.? 2、工作經(jīng)驗(yàn)：兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立完成中小型景觀 設(shè)計(jì)方案及施工圖設(shè)計(jì),對(duì)工程價(jià)格體系即工地現(xiàn)場(chǎng)有一定的 了解.二職業(yè)開(kāi)展路徑：園林設(shè)

6、計(jì)師是能在城市假設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植 物和花卉企業(yè)中從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、 設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及治理的高等技術(shù)技能型專門 人才.三職業(yè)前景：隨著城市建設(shè)加快步伐,在眾多的城市改造工程實(shí)施過(guò)程中, 人 們?cè)絹?lái)越關(guān)注綠化景觀設(shè)計(jì).因而對(duì)此類人才的需求也大幅度增加.另一方面,隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提升,綠化及生態(tài)環(huán) 境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了 “景觀 牌、“生態(tài)環(huán)境牌,甚至一些企事業(yè)單位也越來(lái)越注重環(huán)境景觀設(shè) 計(jì),而那些既懂得園林設(shè)計(jì),又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)治理的人才就成了 “香悖警五、職業(yè)決策由于自己在生活中遇

7、事沉著,處事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,并且自己又很喜 歡繪畫和設(shè)計(jì),因此希望自己在未來(lái)的職業(yè)生涯中, 能做一名合格的 園林設(shè)計(jì)師.六、目標(biāo)與方案對(duì)于自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,關(guān)鍵在于目標(biāo)的制定與方案.一短期目標(biāo)：?認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)根底知識(shí).?順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)測(cè)試和計(jì)算機(jī)二級(jí)測(cè)試.?積極參加校內(nèi)的大小活動(dòng),努力提升自己的綜合水平.?努力提升自己在處理人際交往方面的水平和處事的應(yīng)變水平.二中期目標(biāo)：每個(gè)畢業(yè)生都會(huì)又不同的選擇,有些人會(huì)開(kāi)始自己的職業(yè)生涯, 而我認(rèn)為自己還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)深造.所以在大三、大四時(shí),我會(huì)準(zhǔn) 備考研.并會(huì)為此做好充分準(zhǔn)備.假設(shè)考研成功,我會(huì)在新的校園中, 不斷地給自己充電,使自己更加充實(shí),讓自己

8、在園林這個(gè)專業(yè)上有 更深入的學(xué)習(xí).并會(huì)逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富 的工作經(jīng)驗(yàn).假設(shè)考研失敗,我那么會(huì)提前開(kāi)始我的職業(yè)生涯,去從事園林設(shè)計(jì)方面的工作.三長(zhǎng)期目標(biāo)：希望自己在平時(shí)的園林設(shè)計(jì)工作中,既能靈活運(yùn)用自己的專業(yè) 知識(shí),又能從工作中取得豐富的工作經(jīng)驗(yàn),使自己在園林設(shè)計(jì)工作 中干得越來(lái)越出色.希望自己能從一名合格的園林設(shè)計(jì)工作者成長(zhǎng) 為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師.七、評(píng)估與調(diào)整1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假設(shè)大學(xué)畢業(yè)后,未能成功考研或從事園林設(shè)計(jì)工 作存在客觀障礙,自己會(huì)調(diào)整職業(yè)目標(biāo),但不會(huì)脫離園林專業(yè).考研或是園林設(shè)計(jì)工作者-從事園林工程造價(jià)方面的工作2、職業(yè)路徑評(píng)估：園林設(shè)計(jì)人員評(píng)估并調(diào)整園林工程預(yù)算員優(yōu)秀園林設(shè)計(jì)師園林造價(jià)工程師3、實(shí)施策略評(píng)估:碩士研究生學(xué)習(xí)碩士研究生學(xué)習(xí)評(píng)估并調(diào)整就業(yè)相關(guān)證書(shū)考取園林工程造價(jià)就業(yè)八、結(jié)束語(yǔ)人生就像一部作品,要想擁有精彩的情節(jié)和完美的結(jié)局,自己 就要有堅(jiān)決的生