呵護(hù)綠色家園(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上呵護(hù)綠色家園教案教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。2激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美好生態(tài)環(huán)境的熱愛和向往之情。3從生活的細(xì)微處入手，主動(dòng)參與力所能及的環(huán)?；顒?dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，主動(dòng)去開展力所能及的環(huán)保活動(dòng).教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感.教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)生課外收集有關(guān)環(huán)保小知識(shí)和相關(guān)資料、秀麗風(fēng)景圖片或視頻教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入，談話導(dǎo)入：1同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？都去過什么地方？給大家展示你旅游時(shí)拍攝的照片。（教師與學(xué)生一起欣賞秀學(xué)生外出拍攝的秀麗風(fēng)景圖片。）2大自然是無私的，她送給我們一個(gè)美麗的家園，一個(gè)綠色的家園，這兒有藍(lán)藍(lán)的天，

2、青青的草，綠綠的樹。我們?nèi)祟愑胸?zé)任呵護(hù)綠色家園，讓他永遠(yuǎn)美麗。板書課題 ： 呵護(hù)綠色的家園二、我是環(huán)保小衛(wèi)士1課件分別出示美麗的河和臭水溝畫面形成鮮明對(duì)比告知學(xué)生，這兩幅畫面是同一處地點(diǎn)，點(diǎn)出（我們家鄉(xiāng)漣水河）那么它是怎么由原來的臭水溝變成今天這么美麗的河？點(diǎn)出這是城建工人的杰作，他們是綠色使者。2課件出示教科書50頁(yè)“綠色使者”資料。你還知道哪些綠色使者的事跡？3學(xué)生匯報(bào)收集到的綠色使者的事跡。居住小區(qū)的環(huán)保清潔員、街道清掃工作人員、學(xué)校的值日生等4師：正是有了這些“綠色使者”，我們的家園才會(huì)綠色滿園，生機(jī)盎然，充滿希望。我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里，可我們

3、每天都在制造垃圾，我們的家園正在遭受著許多的破壞：展現(xiàn)小品，請(qǐng)欣賞我們家園的苦惱。地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場(chǎng)）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們?cè)絹碓讲恢匾曃伊?。以前，科學(xué)技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們折磨我的辦法又升級(jí)了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會(huì)死的，唉?。ǘ紫拢┰胍?、“三廢”出場(chǎng)：（驕傲、旁若無人地出場(chǎng)、對(duì)地球媽媽鄙視的目光。）噪音：哈哈哈！兄弟們，近幾年來，我們?cè)胍艏易迦找鎵汛螅衅嚨睦嚷?、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！廢水：（手叉腰得意出場(chǎng)）嘿，老兄，你可別得意，

4、我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會(huì)死去，莊稼不能生長(zhǎng)，人們?nèi)羰秋嬘昧宋?，他們就?huì)得腸胃炎，胃癌、食管癌等很多很多的疾病。廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠(yuǎn)了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會(huì)得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長(zhǎng)，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能干呀！

5、5剛才，我們通過小品了解了我們的家園遭到的破壞，不過，這些破壞還有許多，教師補(bǔ)充搜集到的環(huán)境破壞的資料多媒體播放視頻：洪水泛濫，吞噬家園。6人們肆意破壞環(huán)境，因此遭到了大瘋狂的報(bào)復(fù)。同學(xué)們還搜集到哪些相關(guān)資料，展示交流搜集到的資料。師：看到這些，我和同學(xué)們一樣心情久久不能平靜，是啊,我們生活在蔚藍(lán)的地球上,是地球母親孕育了一切生命,我們?cè)跄茏屗鼈涫艽輾埗鴤哪兀咳?、回歸生活，行為導(dǎo)航關(guān)于保護(hù)環(huán)境，你知道社會(huì)、國(guó)家有哪些措施？1 交流課前搜集的有關(guān)資料（圖片、文字、照片等），【在小組內(nèi)交流感想】。2在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上教師補(bǔ)充介紹國(guó)家和社會(huì)對(duì)家園環(huán)境的保護(hù)措施、法規(guī)。如：城建局在居民區(qū)多設(shè)置一些大

6、垃圾箱，或者指定某一固定地點(diǎn)供人們倒放垃圾。3每年3月12日是中國(guó)植樹節(jié)， 6月5日是世界環(huán)境日你還知道哪些以環(huán)保為主題的紀(jì)念日？4國(guó)家和社會(huì)如此呵護(hù)綠色家園，為的就是使我們每一個(gè)人生活在藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣新鮮的美好家園里。怎樣才能為保護(hù)環(huán)境盡一點(diǎn)力呢？看書討論：我們能為家園的環(huán)保做什么？小組討論，然后匯報(bào)。學(xué)生匯報(bào)：(1)可以為環(huán)保做廣告，寫一句話，畫一幅宣傳畫。分組設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。展示環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。小結(jié)：同學(xué)們都說出了自己的心聲。老師也設(shè)計(jì)了一句環(huán)保標(biāo)語(yǔ)?！巴ňG色家園，共享碧水藍(lán)天”。（2） 從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，分類處理垃圾，制作垃圾袋，不亂扔垃圾，在公共場(chǎng)所不用或

7、少用塑料袋，一次性杯子，筷子（3）用廢舊硬紙片做一張漂亮的環(huán)保宣傳卡，寫上親切的話語(yǔ)，送給鄰居或朋友。（4）動(dòng)手實(shí)踐，設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)。（5）能再次使用的垃圾，不要急于扔掉，變廢為寶。及時(shí)處理好自己制造的垃圾。5保護(hù)環(huán)境，我們能做的還有很多，把你認(rèn)為自己能做到的、應(yīng)該做到的寫下來。小結(jié)：同學(xué)們?yōu)榧覉@的環(huán)保真可謂是群策群力！保護(hù)環(huán)境，可以從身邊的小事做起。讓我們行動(dòng)起來，共同創(chuàng)建美好的家園。四、愛我家園，情感升華。的確有部分人在破壞著家園的碧水藍(lán)天，但是卻有越來越多的人加入到我們的行列。在我們的家鄉(xiāng)婁底，人們共同努力，建造了一個(gè)綠色的山水城。 多媒體播放圖片：婁底美景。 多媒體播放小詩(shī)。師：來，同學(xué)們，讀出我們的心聲吧。師生齊讀：如果天空不再是藍(lán)色，鳥兒不會(huì)飛翔；如果江河不再是清澈，魚兒離開家鄉(xiāng)；如果空氣不再是清新，花兒失去芬芳；如果我們失去這一切，還有誰(shuí)來與我們歌唱？小結(jié)：保護(hù)環(huán)境任重而道遠(yuǎn)，我們只有一個(gè)家園，