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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015.9.14國(guó)旗下講話: 胡繼紅誦讀經(jīng)典 讓經(jīng)典引領(lǐng)我們成長(zhǎng)同學(xué)們好!今天我講話的主題是:“誦讀經(jīng)典 讓經(jīng)典引領(lǐng)我們成長(zhǎng)”。在這個(gè)美麗的早晨,老師想帶領(lǐng)同學(xué)們先一塊誦讀幾句古詩(shī),好嗎?老師說上一句,同學(xué)們就說出下一句,看看我們是否心有靈犀。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(也許從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽就教你們背這首唐詩(shī)了呢。)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(在我們的生命中,有一種最寶貴的東西叫"母愛"。這句詩(shī)總能喚起我們的感恩之情。)海內(nèi)存知
2、己,天涯若比鄰。(多么真摯的情誼,即使相距千里,也想念著自己的朋友,哪怕遠(yuǎn)隔天涯,也會(huì)心心相印,如同近在咫尺。)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(希望我們也能做一個(gè)珍惜友情的人)海上生明月,天涯共此時(shí)。(中秋節(jié)就快到了,總能令人想起這句詩(shī))但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(在中秋節(jié)來(lái)臨之際,借此表達(dá)我們美好的祝愿)親愛的同學(xué)們,這樣的誦讀時(shí)光令人感到美好與愉悅。知道嗎?我國(guó)有著五千年的悠久歷史,我們的祖先為我們留下了輝煌燦爛的民族文化,而經(jīng)典詩(shī)詞無(wú)疑是文化中的瑰寶。她不僅在優(yōu)美跌宕的音韻中回旋,更是意境悠遠(yuǎn),令人回味。春來(lái)了,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里,我們吟“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”。過節(jié)時(shí)
3、,我們說“每逢佳節(jié)倍思親”。新年時(shí),我們誦“爆竹聲中一歲除”。 從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!蔽覀兌昧苏湎?;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會(huì)了做人。在誦讀經(jīng)典中我們感受著祖國(guó)傳統(tǒng)文化的厚重典雅,博大精深。 可是現(xiàn)在,五花八門的動(dòng)漫圖書,千奇百怪的游戲軟件吸引著同學(xué)們的注意力。這些東西浪費(fèi)了我們多少寶貴的時(shí)間,更可怕的是還侵蝕著我們的民族文化。不懂中國(guó)歷史,不知中國(guó)文化,怎么談得上愛國(guó)呢?著名國(guó)學(xué)大師季羨林先生說:“一個(gè)民族要生存發(fā)展,必須從自身文化中汲取營(yíng)養(yǎng),丟掉自己的文化就等于放棄了
4、生存的沃土?!?五年級(jí)的同學(xué)剛學(xué)一篇課文小苗與大樹的對(duì)話,文中季羨林先生還說一個(gè)小孩至少要背200首詩(shī),50篇古文,這是最起碼的要求呢。同學(xué)們,你們知道嗎??jī)和瘯r(shí)代是一個(gè)人記憶力開發(fā)的最佳時(shí)段,如果訓(xùn)練及時(shí),就可以5倍到10倍的速度快速增長(zhǎng)。兒童的吸收能力也是最好的,猶如海綿一樣,甚至可以全盤吸收,全部堆存在生命的深處,將來(lái)慢慢發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來(lái)一定會(huì)慢慢生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。所以,同學(xué)們應(yīng)該在記憶力最好的時(shí)候,以最便捷的誦讀方式獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本修養(yǎng),增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。誦讀古詩(shī)好處多:可以培養(yǎng)想象力。我們可以一邊誦讀一邊想象詩(shī)句中的內(nèi)容,在詩(shī)情畫意中,我們可以領(lǐng)略“忽如一夜春風(fēng)
5、來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的北國(guó)風(fēng)光,可以欣賞“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的南國(guó)奇景;我們可以跟著“壯懷激烈”的詩(shī)人去西北古戰(zhàn)場(chǎng)憑吊,也可以隨著采蓮姑娘到江南水鄉(xiāng)徜徉一首首古詩(shī)就是一幅幅古樸典雅的畫卷,只要你用心去讀,去感受,你就能看到這幅美妙的圖畫。誦讀古詩(shī)可以陶冶情操,很多古詩(shī)中都蘊(yùn)含著深刻的哲理,我們可以從中得到人生的啟迪。誦讀古詩(shī)還可以提高我們駕馭語(yǔ)言文字的能力,為寫作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果細(xì)說的話,誦讀古詩(shī)的好處還能說出好多呢。同學(xué)們,著名教育家陶行知先生說“人生應(yīng)該多讀幾本墊底的書。”我們的古詩(shī)文不就是我們文化的根嗎?讓我們把這句話銘記在心!“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!?同學(xué)們,讓我們以虔誠(chéng)
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