九年級(jí)語音復(fù)習(xí)專題教案

1、九年級(jí)語音復(fù)習(xí)專題教案1 / 5九年級(jí)語音復(fù)習(xí)專題教案一、考點(diǎn)解讀觀察近兩年杭州中考題，2010, 2011 年連續(xù)兩年第一題是語音題，這給我們的復(fù)習(xí)指明了方向，今后要重視語音教學(xué)，包括音標(biāo)以及發(fā)音規(guī)則的教學(xué)同時(shí)，良好的語音基礎(chǔ)及正確的發(fā)音習(xí)慣對(duì)聽力有著很大的影響，語音不好的學(xué)生通常聽力都會(huì)有問題。此外，語音基礎(chǔ)也是詞匯拼寫記憶的非常重要的基礎(chǔ)二、中考語音復(fù)習(xí)點(diǎn)清單：1. a, e, i, o, u五個(gè)兀音字母的發(fā)音（在開音節(jié)及閉音節(jié)的讀音，及弱讀音節(jié)發(fā)音規(guī)則）248 個(gè)國(guó)際音標(biāo)的認(rèn)讀3. 常見元音字母組合和輔音字母組合的讀音；4. 不符合讀音規(guī)則的常用詞的讀音。5劃分音節(jié)的知識(shí)元音字母在開音

2、節(jié)及閉音節(jié)中的讀音1 開音節(jié)有兩種：A 絕對(duì)開音節(jié)在重讀音節(jié)中兀音字母之后沒有輔音字母，兀音字母一律讀它的字母音女口： go no me paper babyB 相對(duì)開音節(jié)。（元+輔+e）在元音字母之后有一個(gè)輔音字母（r 除外），而后面又跟上一個(gè)不發(fā)音的元音字母e女口： homename, face , bike , cute , these ,在重讀開音節(jié)中，兀音字母一律讀它的字母音，即長(zhǎng)音。1字母 a在開音節(jié)中 發(fā)/ei/相對(duì)開音節(jié)face, lake , take ,strange, change, waste , escape絕對(duì)開音節(jié)baby, David , flavor2.字母

3、e,絕對(duì)開音節(jié) he, me , she相對(duì)開音節(jié) these, compete_3字母 i發(fā)/ai/ 絕對(duì)開音節(jié) hi , _bjcycle相對(duì)開音節(jié) bike , time , rise, license , provide九年級(jí)語音復(fù)習(xí)專題教案2 / 54字母 O發(fā) / ?u/ 絕對(duì)開音節(jié) no, go, local , do-nate九年級(jí)語音復(fù)習(xí)專題教案3 / 5相對(duì)開音節(jié) home, broke, pronoun , spoken ,5. 字母 u發(fā)/ u: / 或/ ju :/ use, cute, duty, crucial , blue., costume嘗試讀讀下面的單詞

4、：Lane, pace , mute, duke, pose, bone, compete, hike, tide, dime2閉音節(jié)及特殊情況的讀音以一個(gè)或幾個(gè)輔音字母結(jié)尾（r 除外），而中間只有一個(gè)元音字母的音節(jié)叫閉音節(jié)。在重讀閉音 節(jié)中，元音字母一律讀它的短音。最常見的情況，兩個(gè)元音夾一個(gè)輔音。女口 ， bag， bed， pig ， hot ， cut ， spring1.字母 aA在閉音節(jié)固定發(fā)短音/ ? /女口 : ant , and, bag, pat, map,等單音節(jié)詞另外在雙音節(jié)及多音節(jié)中，也要讓學(xué)生學(xué)會(huì)劃分出閉音節(jié)女口 flashcard , grammar的第一部分 .

5、matterA 在其他情況下的發(fā)音情況1 發(fā) /a:/ class cant father after2 發(fā)/ ? / 字母 a 在/w/后常發(fā)短音/ ?/， 也就是在字母 w 及 wh 后, 女口 wash, what,want， swan但 water 一詞中，a 發(fā)長(zhǎng)音/? :/。3 發(fā) / e / any many anything中考語音題中考語音題A.black B.fat C.cha nge D.sta ndA.ca ndle B.pa nda C.da nger D.apple2.字母 e閉音節(jié)中發(fā)fetch其他特殊情況發(fā) /i/ En gla nd En glish/e/be

6、d, red, smell, press, ple nty, shelf,suggest ，cen tury ,messrelay這個(gè)單詞，另夕卜 ever eveneve/ri:/這個(gè)音節(jié)是重讀開音節(jié)，所以e 發(fā)/i:/應(yīng)屬規(guī)則情況。這三個(gè)單詞中 e 的發(fā)音分別為/ e/ /i:/ /i:/3 字母 i閉音節(jié) 發(fā) / i/ big , silly , picnic ,lift , risk ,fix, stick 特殊情況發(fā)/i:/ policema n， mach ine4 字母 0閉音節(jié) 發(fā) / ?/ dog, box, soft , belo ng九年級(jí)語音復(fù)習(xí)專題教案4 / 5九年級(jí)

7、語音復(fù)習(xí)專題教案5 / 5特殊情況 /u/ woma n/i/ wome n發(fā)/ ?/ come son love does mother即 o 在 m,n,v,th中考題A. alo ne B. whole C. love D. motor中考題 A.luck B.jump C.rush D.busi ness5.字母 u 閉音節(jié) 發(fā)/ ?/ bus, but, public, frustrate, 特殊情況發(fā)/ u / push ，pull ，put ，發(fā)/i/ busy不發(fā)音 build(built)找出下列元音字母發(fā)音不同的元音字母在非重讀音節(jié)中的發(fā)音一音節(jié)的概念1.元音可以自成一個(gè)音

8、節(jié)如 I2.也可以和一個(gè)或數(shù)個(gè)輔音構(gòu)成一個(gè)音節(jié)； me it, his, spring,3 輔音只起輔助作用，不能自成音節(jié)，只有極少數(shù)可以成為一個(gè)音節(jié)具體來說，就是一個(gè)輔音加上 I , m,n,結(jié)尾構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，女口，apple，seven , little因此，在一個(gè)單詞中，有幾個(gè)元音(包括雙元音)，就有幾個(gè)音節(jié)。二重讀與非重讀音節(jié)1 重讀音節(jié)：一個(gè)單詞中只有一個(gè)讀得最響亮的音節(jié)，叫做重讀音節(jié)。2 非重讀音節(jié)：在雙音節(jié)或者多音節(jié)詞中，除了重讀音節(jié)讀得最響亮，其他的音節(jié)要讀得相對(duì)較弱，叫做非重讀音節(jié)或弱讀音節(jié)。如pan da,第一個(gè)音節(jié) pan 重讀，第二個(gè)音節(jié) da 弱讀，gram-mar

9、，第一個(gè)部分重讀，后面弱讀發(fā) / ? /三 五個(gè)元音字母在非重讀音節(jié)中的發(fā)音五個(gè)元音字母在非重讀音節(jié)中弱讀成/ ? /, 或者/ i /這個(gè)規(guī)則適合所有的單詞女口 about ， panda， repeat ， vocabulary ， spoke n，focus， con fide nt前發(fā)/ ?/1.A.cover2.A.life3.A. hurry4.A.cage5.A.hundred6.A.lo ng7.A.ride8.A.useful9.A.capitB.m on thB.filmB. duckB.travelB.emptyB.dollB. fridgeB. pupilB. trav

10、elB.severalC.dropC.childre nC. subjectC. lazyC. medicineC.soC. twiceC. luckyC.jacketD. monkeyD.strictD.pullD.hateD.sentenceD.shopD. smileD. dutyD.angry，possible九年級(jí)語音復(fù)習(xí)專題教案6 / 5四劃分音節(jié)1 單音節(jié)詞無須劃分音節(jié)。2 兩元音之間只有一個(gè)輔音時(shí)，這個(gè)輔音通常要?jiǎng)潥w后面的元音構(gòu)成音節(jié)（也有例外的情況）。女口 pa-per ， ba-by ， lo-cal如一個(gè)元音前無輔音時(shí)，這個(gè)元音可單獨(dú)成為一個(gè)音節(jié)。如 pronunciat

11、ion3 劃分音節(jié)時(shí)，雙元音作一個(gè)元音處理；含有元音的輔音組作一個(gè)輔音對(duì)待。 女口： dia-ry ， ta-ble4.兩個(gè)元音之間有兩個(gè)或兩個(gè)以上輔音時(shí)，最后一個(gè)輔音劃歸后面的元音構(gòu)成音節(jié)，其余的輔音劃歸前面 的元音，如：Gram-mar, frus-trate, pic- nic ,5爆破輔音 b, p, d, t, th, c, k, ch , g及 f, ph 等后面連有 l 或 r,形成 bl, br, pl, pr, tr,chl,chr等，以及 sp,st,ps,在劃分音節(jié)時(shí)，不能分開，都劃歸后面的元音。如：Cele-brate, ele-pha nt6 字母組合構(gòu)成的輔音組劃分

12、音節(jié)時(shí)，均不能分開。如：questi on , frien dship 7 劃分音節(jié)的幾個(gè)步驟1.看組合。有字母組合的優(yōu)先按組合讀音，而不按其他讀音。如 park ， high ， coat2 看重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)一個(gè)單詞只有一個(gè)重讀音節(jié)，其他一般都按弱讀規(guī)則發(fā)音，找準(zhǔn)重音和弱讀音節(jié)，按照前面所講的規(guī)則去發(fā)音， 如 local , 劃分為 Io- cal，第一個(gè)音節(jié)為開音節(jié)，o 讀字母音？u,第二個(gè)音節(jié)為弱讀音節(jié)，a 弱讀成？典型例子：a-loud重讀音節(jié)是 loud，字母組合 ou,第一個(gè)音節(jié) a 是弱讀音節(jié)im-press重讀音節(jié)是 press，按典型閉音節(jié)讀音，第一個(gè)音節(jié)im 是弱讀音

13、節(jié)com-plete重讀音節(jié)是 plete，典型相對(duì)開音節(jié)，第一個(gè)音節(jié)com 是弱讀音節(jié)，按弱讀規(guī)則發(fā)音can-dy重讀音節(jié)是 can，第二個(gè)音節(jié) dy 是弱讀音節(jié)練習(xí)劃分音節(jié)：1. pronun ciati on 2 con gratulati on 3 con fide nt 4 remi nd 5 achieve6 ple nty7 crucial 8 prete nd9 church 10 advertiseme nt練習(xí)1.嘗試讀出下列單詞的發(fā)音1. Bake2 tame3 data3 pat 4 eve5 theme 6 jet7 pepper8 pose 9 dose10 ox11 blog 12 spot 13 pipe14 tide15 dig 16 pin17 cute, 18 a-buse19 duke 20 mug 21 bu