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文檔簡介
1、幼兒園乘公交車教案教案活動目標(biāo):1. 了解乘公交車的基本禮儀,學(xué)習(xí)乘公交車時不推不擠、主動買票、讓座等基本禮儀,學(xué)會文明、安全乘車。2. 培養(yǎng)幼兒的功德意識及良好的公共場所禮儀行為。活動準(zhǔn)備:歌曲讓座乘車禮儀歌、扮演老爺爺?shù)挠變??;顒舆^程:一、乘車情境游戲,了解乘公交車的基本禮儀。今天我們要乘車到赤峰動物園去,現(xiàn)在讓我們站在站臺上等候吧。我們應(yīng)該怎樣等車呢?1. 排隊:這時候有幾個人擠來擠去,不排隊。教師:,他們這樣擠來擠去好嗎?為什么?小結(jié):我們也來提醒他吧"乘公交,先買票。排好隊,不吵鬧。"這樣一個一個排好隊上車,一定又快又好。2. 幼兒上車:聽喇叭聲(師:聽,又開來一
2、輛車,就是這輛車了!這輛車哪里是前門、哪里是后門呢?讓我們一個一個排好隊上車吧,一邊說"乘公交,先買票。排好隊,不吵鬧。")3. 投幣買票:乘公交,先買票。排好隊,不吵鬧。(身高超過一米一要買票)互動:量身高。4. 安全:這時,有位小朋友將頭伸出了窗外。提問:嘀嘀出發(fā)咯!看,這些乘客-,這個小朋友在干什么呀?誰來提醒他?討論:在車上還應(yīng)該注意什么,才能更好地保護自己?(如果幼兒說不出的話,提示:假如車子搖搖晃晃站不穩(wěn)的話,應(yīng)該怎么辦呢?)小結(jié):我們要拉好扶手來坐穩(wěn),手臂腦袋不外伸。師:嘀嘀!車輛啟步,請拉好扶手。5. 讓座:師:步行街到了,請下車的乘客做好準(zhǔn)備大汽車呀剛停下
3、,上來一位-?老爺爺呀年紀(jì)大,沒有座位了,怎么辦呢?(老爺爺表揚幼兒:小朋友你謝謝你們讓座位給我們,你們都很有愛心。)還是讓售票員阿姨來讓座吧,我們小朋友還小,要保護好自己。一起唱歌讓座。是呀,我們小朋友都很有愛心,會關(guān)心老人,讓我們一起唱一首歌來表揚自己吧。提問:還有哪些人也需要我們給他讓座呢?(出示圖片說一說,抱孩子的、大肚子、年紀(jì)大的)小結(jié):雨雪天,傘收好。老弱殘,照顧到。師:滴滴!車輛起步,請拉好扶手。6. 收傘:不一會外面下起了雨.師:長青街到了,請下車的乘客做好準(zhǔn)備大汽車呀剛停下,上來一位-?叔叔,叔叔手里拿著傘,小朋友看看剛上車的這位叔叔是怎樣收傘的?(把傘折疊好,并套上塑料袋。)小結(jié):雨雪天,傘收好。老弱殘,照顧到。二、師幼共讀文明乘車禮儀歌原來乘車還有這么多的禮儀呀,讓我們一起來說一說(師幼一起朗讀兒歌)。乘公交,先買票。排好隊,不吵鬧。雨雪天,傘收好。老弱殘,照顧到。三、教師總結(jié)乘車禮儀候車要先看清站牌和行車方向,然后排隊候車,不要"夾塞",也不要往車道上擠,上車要按次序,有老人、小孩、病人上下車,要盡力扶助。上車后不要爭先恐后地搶座位,要
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