倍數(shù)為小數(shù)的實(shí)際問(wèn)題、乘法驗(yàn)算

1、倍數(shù)為小數(shù)的實(shí)際問(wèn)題、乘法驗(yàn)算導(dǎo)學(xué)案 班級(jí)： 姓名：【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：課本第6頁(yè)【學(xué)法指導(dǎo)】：1、自學(xué)課本第6頁(yè)，用異色筆勾畫(huà)出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、我理解了倍數(shù)可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)。2、 我能通過(guò)驗(yàn)算檢查計(jì)算的準(zhǔn)確性。（重難點(diǎn)）【自主學(xué)習(xí)】 任務(wù)一：倍數(shù)是小數(shù)的問(wèn)題的解法1、王大爺家養(yǎng)了20只鴨，養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的2倍，其中（ ）是一倍量，求雞的只數(shù)的式子：（ ）。如果養(yǎng)的鴨是雞的2倍，其中一倍量是（ ）的只數(shù)。2、閱讀教材第6頁(yè)，一倍量是（ ）的速度，你覺(jué)得野狗追（ ）上鴕鳥(niǎo)；如果鴕鳥(niǎo)的

2、速度等于野狗的速度，野狗追（ ）上鴕鳥(niǎo)。3、求鴕鳥(niǎo)的速度用（ ）倍量乘（ ）數(shù)，列式計(jì)算（ ）。4、倍數(shù)是小數(shù)的解題方法和倍數(shù)是整數(shù)倍的解題方法（ ），幾倍量=（ ）（ ）任務(wù)二：小數(shù)乘法的驗(yàn)算1、整數(shù)乘法的驗(yàn)算可以用（ ）或（ ）。2、驗(yàn)算剛才的計(jì)算是否正確（ ）。3、驗(yàn)算下列計(jì)算正確嗎？3.22.5=0.8 驗(yàn)算（ ） 2.61.08=2.708驗(yàn)算（ ）4、我們可以用（ ）的方法來(lái)驗(yàn)算小數(shù)乘法的計(jì)算是否正確。5、計(jì)算1.823 0.370.4 1.062570.86 0.60.39 270.43上面各式積大于第一個(gè)因數(shù)的式子有（ ）積小于第一個(gè)因數(shù)的式子有（ ）6、觀察上面的分類(lèi)，你發(fā)現(xiàn)

3、了（ 【合作探究 交流展示】 1、討論自主學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，組內(nèi)進(jìn)行互幫活動(dòng)。（不能解答的寫(xiě)到自己組的黑板上）2、交流、展示：（1）討論解決各組出示的不能解決的問(wèn)題。（2）倍數(shù)是小數(shù)的解題方法： （3）小數(shù)乘法的驗(yàn)算方法：3、分組探究：什么情況下兩個(gè)數(shù)的積大于第一個(gè)因數(shù)，什么情況下兩個(gè)數(shù)積小于第一個(gè)因數(shù)，用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋原因。【當(dāng)堂檢測(cè)】 1、計(jì)算下列各題并驗(yàn)算。2.71.8= 250.6= 2、在（ ）里填上“”、“”或“=”1230.8（ ）123 10.86（ ）13.18（ ）3.181.2 26.3（ ）26.32.13、河馬的最長(zhǎng)壽命是52歲，藍(lán)鯨的最長(zhǎng)壽命是河馬的1.7倍，你能算出藍(lán)鯨的最長(zhǎng)壽命是多少嗎？4、張老師到商店給7名同學(xué)買(mǎi)獎(jiǎng)品，一副羽毛球拍15.6元，如果每人一副，張