考試不及格寫檢討書

1、考試不及格寫檢討書1尊敬的老師：我在此向你說一聲對不起， 我辜負(fù)了您對我的殷切希望。 我成績十分不理想， 不僅傷透 了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考 好，現(xiàn)在想起來非常后悔。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情 , 寫下這份檢查 .以向您表示我的決心和悔改之意，只希 望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于XX這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，

2、作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很 后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個， 而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給 同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。我從哪跌倒就從哪爬起來， 絕對不在同一個地點再跌倒第 2 次，努力堅持， 讓自己按時 按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好 的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的 ?老師和我的父母，我會讓您們看到 一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏

3、踏實實 學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的 錯誤了，我要積極地看待我所生活， 學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶， 給同 學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3 年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書 . 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變， 現(xiàn)在的我， 較 之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情， 讓我意識到了腳踏實地， 認(rèn)真做題的重要性。 我一定不會在同一地方 摔倒。作為新一代的學(xué)生， 我深知自己肩負(fù)的使命， 作為一個男生， 我更知道要富有責(zé)任感， 做事情，要有始有終 , 學(xué)習(xí)、工作更是一樣

4、 , 不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查 ,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤 ,希望您能夠再給我一次機(jī)會， 我一定會好好努力， 不再讓老師及家長失望。 您每天那么 忙碌次為同學(xué)奔波， 還要為我而操心， 我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛， 我不可以在這 份真摯的愛上再次踐踏了。檢討人： xxx2敬愛的老師：我向您作深刻的檢討。 暑假前， 由于考試成績不理想， 所以回到家后將所有的書籍和課 本還有作業(yè)都扔了。 這是由于我的不理智和不冷靜造成的， 我愿為此負(fù)責(zé) ! 后來， 將要開學(xué)， 我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理

5、、生物、政史、地理的作業(yè)，同時問到語文作 業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。 由于臨近開學(xué)， 加之沒有答案， 所以語文作業(yè)沒 有實打?qū)嵉赝瓿?，直接?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉! 在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會嚴(yán)以律己，認(rèn)真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以 后我要注重生活點滴的積累， 增加自己的知識容量， 來學(xué)好語文。 絕不辜負(fù)老師對我的期望 ! 這次考試不好， 主要還是惰性， 同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固。 進(jìn)入高二以后， 一切 從零開始， 不管前面學(xué)習(xí)是好是壞， 不管前面是努力還是不努力， 在今后的兩年里，我都要 努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，

6、用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一 絲不茍地學(xué)。對于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科， 帶著興趣去學(xué)， 相信 自己一定能學(xué)好的。 2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自 己的文學(xué)素養(yǎng)， 增強(qiáng)自己的語文水平 !3 、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點點滴滴， 增強(qiáng)作文水平。薛老師，您是一位好老師， 是語文組的元老級人物， 教語文也要一定的心得感受， 是資 深的老教師，我能當(dāng)您的學(xué)生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今 后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我

7、的其他科目也能齊頭并進(jìn)。這次， 說明沒來得及寫完， 還是輕視文科。 再這樣下去， 定會吃大虧。 我決心痛改前非， 好好學(xué)習(xí)語文， 重視語文。沒有時間就硬擠。 哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語文 寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫 好。這是質(zhì)的飛躍， 我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原 則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。我在此保證：以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成，及時上交。下一次語文成績突破 60 分，期 中考試語文成績突破 70 分。希望薛老師能給予督促。檢討人： xxx3尊敬的老師：您時光匆匆 , 轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束

8、 , 試卷也發(fā)下來了 . 望著試卷上的分?jǐn)?shù) , 我驚訝了 .因為 這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)， 我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在 這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是， 今天， 我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書， 以向您表示我對不好好學(xué) 英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。 早在您剛帶我們的時候，您就 已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反 復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性， 于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓， 不能辜

9、負(fù)老師對我們的一片苦心。 也應(yīng)此， 我現(xiàn)在開始自我反省 . 正如高爾基說過的那樣 - 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難 和失敗就接踵而來了。 就像在這次考試前， 我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠， 第二天 精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底， 還是由于我學(xué)得不牢固， 要不然就是精神不好也不會考這個分。 憶起當(dāng)時， 我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí) ! 但，悔亦晚矣， 悔亦晚矣 ! 而其他那些諸如粗心大意， 沒看 清題目的 ' 事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的 問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實， 還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。 未 能對老師

10、們的辛勤勞作做出回報， 我越來越清晰地感覺到我是一個對自己， 對父母， 對老師 不負(fù)責(zé)的人 對于我 （們） 沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。2、影響個人綜合水平的提高， 使自身在本能提高的條件下未能得到提高， 違背父母的 意愿，實乃不孝。 這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分 數(shù) 學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有 100 分，也能 95 分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想 此次考試后，我深刻檢討，

11、認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高， 對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實 行起來。2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教 的東西學(xué)不扎實 ?又怎么會考不出分 ?我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報了我，為此, 我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計劃：一、學(xué)好課本知識。 學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己 學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、 同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。 適當(dāng)?shù)恼n

12、外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不 可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀， 因此， 閱讀時要有選擇。 我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報 紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社 會動態(tài)， 使自己的思想要不斷進(jìn)步。 這樣不僅能使我們積累更多知識， 更能豐富我們的生活。檢討人： xxx4尊敬的老師：第一次模擬考落下了帷幕。 在這每一次的人生考驗中， 總是有人歡喜有人悲。 然而不幸 的是這一次我成為了后者。 半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落， 讓我懷著失落的心情， 帶著差強(qiáng)人意的成績， 為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。 原因出在哪里， 我做出了深刻思考和反 省

13、，經(jīng)過了深思熟慮， 特作出深刻的檢討， 有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指 正。我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工， “冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實，我總結(jié) 了以下幾點：1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件，一個學(xué)生的基本任務(wù)是 什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)， 成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個 學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)， 有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事， 正確看待考試成績 的重要性， 考試是學(xué)校對

14、于學(xué)生的檢測， 也是讓自己找出不足改正不足的方法， 也是學(xué)校對 學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種 惰性， 重要的是有的人克制的較好， 有的人克制的較差。 平時對自己嚴(yán)格要求的人，做什么 事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不 怎么起眼，到了考試就會大放光彩，

15、因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo)。 然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的， 一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)， 你會發(fā)現(xiàn)你成 功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里 ; 不積小流，無以成江海”。古人的話都是有 道理的。6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功， 一個人要是缺乏了自信心， 不敢去嘗試， 不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成 功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都 是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的， 學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常 的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰： “三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的 缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好，我