15小蝦預(yù)習(xí)單_第1頁
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文檔簡介

1、15*小蝦預(yù)習(xí)單課前兩分鐘：中國文化我知道中國近代畫家中畫蝦最著名的是誰？（對，齊白石。） 看這就是齊白石爺爺畫的蝦。欣賞完名畫，開始學(xué)習(xí)嘍！一、標(biāo)出自然段，輕聲讀課文，不懂的字借助拼音或查字典拼讀三遍。二、用在文中把生字圈出來，用“”在文中畫出帶生字的詞語，讀三遍 三、蒙住拼音認讀課后生字，不懂的在字下面加。四、讀下面的詞語，不理解的查詞典或請教家長。一口缸空隙掀開末端一副鉗子搏斗較大腹部五、聽課文朗讀錄音。發(fā)現(xiàn)自己讀錯的地方用鉛筆做記號，聽完錄音回讀。六、生字口頭組詞，組兩個以上。七、看課文解讀，邊做筆記。完成這些任務(wù)，你可以開始做練習(xí)啦！不方便打印的孩子，以答題卡形式作答。15*小蝦閱讀

2、練習(xí)基礎(chǔ)知識一、填上合適的量詞。一（）缸一（）蝦一（）鉗子一（）畫一（）轎子一（）落葉二、我能用課文中的一個詞語概括下面話語的意思。1 .中間空著的不大的地方，尚未占用的不長的時間。（）2 .互相追趕。（）3 .全身；渾身。（）三、句子練習(xí)。1 .這不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）2 .吃飽了的小蝦顯得十分特別自在。（用修改符號修改病句）主體探究一、輕聲讀第一自然段。寫陽光從葡萄架空隙中照射下來優(yōu)美、閑適畫面的句子是:、默讀第二自然段。寫小蝦長什么樣子，請你在文中用“”畫出來，再抄下來。三、第三自然段共有一句話，主要圍繞“ ”這句 話來寫。文中寫小蝦悠閑自得生活狀態(tài)的語句是：小蝦受驚擾被激怒后的表現(xiàn)，主要通過小蝦的（ 動作）和（神態(tài)或樣子 ）來寫，具 體的語句是：從以上這些句子，我感受到作者觀察（），描寫生動，把小蝦描繪得栩栩如生，抒發(fā)了 “我”對小蝦的（）之情。四、

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