2020年鳳山小學教育教學工作總結(jié)

1、2020年鳳山小學教育教學工作總結(jié)尊敬的各位老師、親愛的同學們：時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學期即將匆匆過去了，一路上我們歡欣鼓舞，收獲頗多，深感喜悅。借此，我將我校教育教學工作做個總結(jié)；主要從以下幾個方面來敘述：一、教學常規(guī)管理正?；?、中心學校對我校30位教師進行，教師工作檢查中獲得評價較高，其中優(yōu)+ 12人，班容班貌優(yōu)+ 7個班級，學?？傇u優(yōu)級。在我校的管理工作確實豎立管理興校、管理立校的理念，教師 各項常規(guī)工作都有條不紊的開展，并認真落實貫徹中心學校的工作精 神。 2、我校嚴格把關(guān)，從每個月的月自查入手早做準備，樹立很強的迎檢意識，確實抓好抓實，很好的促進教師教育教學業(yè)務(wù)能力的提高。 二、積極

2、認真參加業(yè)務(wù)理論學習及教研活動1、星期三的業(yè)務(wù)學習由兩位副教導(dǎo)主任負責把關(guān)，每逢學習期間，各位教師都能很 好的出席并認真的觀看學習新型的課堂教學模式的教學vcd ,不時還會針對課堂教學中得某一個問題進行探討，可謂興致高昂，效果甚佳。2、在校本培訓(xùn)研修上，根據(jù)上級文件有關(guān)要求，我校形成以謝淮河副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。從做好校本培訓(xùn)工作方案、工作計劃、安排表、階段小結(jié)、過程記錄、材料收集等，粗細搭配，有實際課堂研討、理論 學習、師德師風教育、安全法制宣傳，可謂內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。讓老師們在一個和諧愉快的情境下思想得以提升、理論得以形成、業(yè)務(wù) 得以提高。3、在新課改的大好形勢下，全校老師開拓進取

3、、勇挑重擔，在繼承的同時不斷加以完善，我校的校性教研已蔚然成風，形成 開課、說課、評課一條龍，這個學期已上過公開課的老師有：王清霞老 師、吳月鴻老師、謝良友老師、陳春苗老師、柯美麗老師、翁碧秀老師、 王石柳老師、汪梅鳳老師。這8位老師在三尺講臺上各顯風采、各彰其 節(jié)，得到聽課老師的一致好評。同時我們在 9月下旬接受兄弟學校校長 的隨堂聽課，等級都是優(yōu)級以上。正是有我們這些任勞任怨、勇挑重擔 老師的密切配合下，在學校語文、數(shù)學教研的直接參與下，才能讓我們 學校的教研水平得到很好的提高，讓老師們的教學藝術(shù)不斷精湛。4、啟用新教材的一年級老師，嚴格遵守“先培訓(xùn)后上崗、不培訓(xùn)不上 崗”的要求，利用雙休

4、日準時出席認真準備參加中心學校組織的8次集中培訓(xùn)，培訓(xùn)過程中我校的3位老師多次受到中心學校領(lǐng)導(dǎo)的好評，出 版的培訓(xùn)簡報刊登了溫培芳老師的教學小故事，得到同行的認可；汪梅 鳳老師的提供課堂教學vcd更是給與會老師帶來很難得的教研素材，同 時也使我校的教研工作得到中心學校的表揚； 王石柳老師積極參與現(xiàn)場 討論在培訓(xùn)總結(jié)中給予了肯定并提出表揚。5、在業(yè)余時間，老師們積極撰寫論文、熱情高昂、成績可觀，有柯美麗老師獲得小學語文教師作文論文比賽二等獎，王泳昆老師、陳春苗老師分別在安溪教育發(fā)表，還有20幾篇匯篇在長坑教育。三、備、教、批、輔、考成績斐然1、XX年秋季，是我們豐收的大好年頭，喜事頻傳，師生參賽

5、碩果累累，其中有李海波老師獲得安溪縣中青年教師課堂教學比 賽三等獎；年會論文評選中有王清霞老師撰寫的走向新課標，讓農(nóng)村 小學語文課“有趣有味”獲三等獎，陳春苗老師撰寫的淺談作文源 泉一一情感的激發(fā)獲三等獎，吳月鴻老師撰寫的最是書香能致遠 讓農(nóng)村孩子親近閱讀獲三等獎，翁碧秀老師撰寫的教給學生方法 提高寫作能力獲三等獎；學生參賽成績更豐：“泉州市小學生作文通 訊賽初評” 一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名；“長坑中心學校手 抄報、想象畫比賽” 一等獎6名，二等獎6名，三等獎2名；“長坑中 心學校一、二年級普通話比賽”二等獎 1名，三等獎2名；“長坑中心 學校中、高年級作文競賽”二等獎 3名，三等獎

6、5名；“長坑中心學校 六年級數(shù)學競賽” 一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。2、以上成績無不滲透老師們、同學們的一片汗水，每一次的活動，老師們都 很有責任心，通過思想教育激發(fā)學生的參與熱情 ，輔導(dǎo)過程循循善誘， 善始善終，終于在參賽中脫穎而出?；仡櫼宦妨粝碌拇阚E，我們深 感自豪。3、幾年來，我校注重學校的外塑形象，內(nèi)重本質(zhì)，總是把育人與教書提到并重的位置。提倡老師們“學高為師，身正為范”、“要給學生一杯水，自己先有一桶水”加強師德師風建設(shè)。其中在學校的號召下進行了 “獻愛心，捐款醫(yī)治白血病患者”活動中，師生踴躍捐 款共達1500元，雖然這點錢不是很多，但這很深凝聚我們的一片愛心， 為病人及

7、送去的不僅是錢，還送去我們深深的祝福和問候。4、繼續(xù)加強未成人思想道德建設(shè)，從先學會做人到學做事，逐層深入，熏陶 感染，立足學校實際，以少先隊為依托，充分重視校園文化的傳播作用， 發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的輿論導(dǎo)向作用，繼續(xù)做好學生在校一日常規(guī)教育、 認真組織學生參加“三優(yōu)一學”評比，從集體到班級逐步轉(zhuǎn)換，從學生 的學習上、生活上為著力點，關(guān)愛兒童、傾聽他們心聲，努力為青少年 的健康成長積極創(chuàng)設(shè)搭建平臺。5、學期抽考中六年級成績居中心學校中上水平。四、教育教學工作中的瑕疵1、保證教育教學正常運轉(zhuǎn)的值日工作，有個別老師不到位，雖然沒有產(chǎn)生什么重大問題， 但我們要有危機意識。2、教研工作準備不夠充分，致使教研的實效性沒有達到很好的效果，主要原因有學校管理上、設(shè)備上的添置不齊 全，新學期將進一步完善一些制度。3、學校“三風”還有待于進一步形成。要學會將一切不利于我們教