初中學(xué)生計劃書范文3篇

1、初中學(xué)生計劃書范文 3 篇 初中學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，制定好的學(xué)習(xí)打算有助于更好的學(xué)習(xí)。本文是查字典范文小編 為大伙兒整理的初中學(xué)生的打算書范文，僅供參考。初中學(xué)生打算書范文篇一： 為了提高各學(xué)科成績，科學(xué)合理安排時刻，依照本人的實際事情，特制作如下學(xué)習(xí)打 算。一、每日早讀課， 要緊用來背語文、 英語，有多余時刻可用來背副科 （包括生物、 歷史、 政治、地理 ）。二、每日中午要緊學(xué)習(xí)副科 （包括背誦、作業(yè)、資料 ）三、下午放學(xué)后及晚上要緊學(xué)習(xí)主科 （包括作業(yè)、所有資料 ）。四、依照學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時刻。五、周末或平時有空暇，尋爸說主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。六、按時完成老師所布臵的作業(yè) ;

2、每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體味。 學(xué)習(xí)方法一、各學(xué)科要求在課堂中消化汲取，要堅定執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中仔細(xì)聽說，并做好重 要筆記，課后要總結(jié)性回顧，并且，強化課后練習(xí)是關(guān)鍵（多做試題加以鞏固 ）。二、語文、英語、副科要緊靠經(jīng)歷，固然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān) 鍵是提高閱讀和寫作能力，學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要緊是靠理解性經(jīng)歷和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和 掌握多種解題思路，做到舉一反三，才干得心應(yīng)手。四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學(xué)教材全解（很有價值，必須學(xué)完，要好易錯題和重點題，便于復(fù)習(xí) ）;另一本是輕巧奪冠試題 （也要做完 ）

3、。要求是疑惑之處一定要尋老師 或同學(xué)求教。五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和尋準(zhǔn)易錯題，再針對性地加以練習(xí)。六、高考或中考前 5 日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點 （初中三年或高中三年的所有知識 ）復(fù)習(xí) 1-2 遍。七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時刻。若有剩 余時刻，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。八、若有時刻， 一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識 （包括 1-2 年級的知識 ），起到溫故而知新的效 果，直至達到創(chuàng)新境地。學(xué)習(xí)要求一、要虛心向別人學(xué)習(xí)，做到疑惑就咨詢，咨詢老師或同學(xué)均可。二、上課要用心致志，思路跟著老師走，能做到別受任何外界的干擾。三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境

4、地，充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)辦法。四、解題思路要廣，要多咨詢自己什么原因?所學(xué)知識要聯(lián)系日子實際。五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時，要歇息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好適應(yīng)，有利于分配時刻和精力。六、切記好的學(xué)習(xí)辦法：堅定做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué) 習(xí)經(jīng)驗。初中學(xué)生打算書范文篇二：初二學(xué)習(xí)打算1. 每天早上 6：20 起床，用 10 分鐘將頭天要背的課文溫習(xí) 12 遍， 6：40 從家動身。2. 上課仔細(xì)聽說，積極發(fā)言，做好筆記。3. 仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)， ，仔細(xì)對待每一門課。4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)翌日上課的內(nèi)容。5. 關(guān)于副課及思政 （歷史、地理、生物 ）每學(xué)

5、完一課后，要專心去作自己買的課外習(xí)題 書，作的時候要做到別抄答案，別看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到可不能的題，也別 能立即看答案或看書，要等到全部做完后，再去尋答案，并及時背過。6. 關(guān)于主課及數(shù)學(xué) （代數(shù)、幾何 ）、語文、英語、科學(xué)和政治， 每學(xué)完一單元或一課時， 要對照 優(yōu)化設(shè)計 的說解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍別能 抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢?，尋出錯誤及時糾正。7. 遇到疑惑得要及時咨詢老師或咨詢同學(xué)，弄知道。8. 每天晚上聽 30 分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，別生動?？障緯r刻多看課外

6、書，每天記 12 條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練 習(xí)都在 95分以上。2.提早老師的說解做考綱和全品的題目，前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。3.每天堅持朗讀外語作品， 養(yǎng)成良好的語感。 仔細(xì)識記考綱后面的單詞， 嚴(yán)格幸免中考因單詞 而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄， 要求重點掌握語法， 句型。注意活學(xué)活用。4. 循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格幸免因為 不記得它們而在中考中失分。 仔細(xì)識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式， 要求活學(xué)活用， 知道 反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。5. 仔細(xì)識記物理公式， 物質(zhì)常量， 電學(xué)和光學(xué)是物理里我

7、最薄弱的環(huán)節(jié)， 我要尾隨老 師的總復(fù)習(xí)，仔細(xì)， 認(rèn)真的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。 依照考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作 業(yè)，做筆記。6. 依照考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史知識點，在以后的2 個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強經(jīng)歷，仔細(xì)經(jīng)歷老師歸納的口訣， 表格，利用它們能很好的經(jīng)歷知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。7. 依照考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，因此別能死記硬背，要活學(xué)活用，仔細(xì)參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)打算要仔細(xì)實施，成功在于行動，過一段時刻要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀，與制定的打算。我初中時期的學(xué)習(xí)辦法的總結(jié) 初中時期的我，別僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識，

8、還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)辦法。慢慢 地，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)辦法， 但假如你真正了解了我的學(xué)習(xí)辦法的內(nèi)涵與真諦 的話， 你會發(fā)覺這一辦法別僅僅是用于我， 還適用于不少同樣的同學(xué)。 由于我接觸的中上等 的同學(xué)比較多，此辦法更適用于學(xué)習(xí)上別錯，但總也別能十分拔尖的同學(xué)。事實上學(xué)習(xí)辦法多種多樣，別同的人也要采取別同的學(xué)習(xí)辦法。我寫這篇文章也不過 想把我的制定學(xué)習(xí)辦法的辦法告訴大伙兒。 如此才干真正使那些讀過此文的人受益。 學(xué)習(xí)別 人的辦法切忌照搬。一定要有自己的主見， 經(jīng)過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)辦法， 如此才干 有收獲。還要在這個地方強調(diào)一點：學(xué)習(xí)別是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會發(fā)覺學(xué)

9、 習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。（此句引自肖復(fù)興肖鐵的我教親孩子學(xué)作文1996年 4 月第一版 211 頁 ）這一切基本上我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的能夠自己試 試，偏激的干脆掠過別讀。我會從以下幾個方面進行闡述。1 、 學(xué)習(xí)未動，興趣先行2、 務(wù)學(xué)與求道3、自信是成功的第一秘訣4、態(tài)度決定一切5、別強調(diào)進步6、練就過硬的本事是學(xué)習(xí)的全然目的7、會玩、會偷懶、然后會學(xué)8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步打算、調(diào)整自己9、學(xué)習(xí)別人一、 學(xué)習(xí)未動，興趣先行 孔子曰：知之者別如好之者，好之者別如樂之者。這句話是特別有道理的，它深刻地 闡釋了學(xué)習(xí)興趣關(guān)于學(xué)習(xí)的作用。之因此把興

10、趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣可以調(diào)度人的更多的精力 在某一方面。假如你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。經(jīng)常向一具學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3 年來，最大的發(fā)覺也莫過于：她對任何一具科目都 充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他可不能放過每一具 從她周圍劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的關(guān)于學(xué)習(xí)的一種艮勁， 因此她能過做 出許多別人做別出的難題， 也使她能夠把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。 這腳以體現(xiàn)興趣的 力量之大了。培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這個地方我只介紹兩種辦法。 能夠利用人的條件反射，假如一具人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí)，他一

11、學(xué)習(xí)就想睡覺，長 此以往， 學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射， 學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。 這算是有些人上課總 愛睡覺的原因了。 你能夠在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的情況， 學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅 的心情。未來，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。如此就做到 了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。只是學(xué)習(xí)，其他方面也能夠如此做。興趣需要別人的稱贊和鼓舞。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種 并別情愿做的情況， 并投以很大的熱情， 爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓舞，自然就 更情愿做了，如此也能夠培養(yǎng)興趣。 我初三的下半學(xué)期， 有一具時期政治很差，又沒有什么 興趣。 但我覺得必須提高政治

12、的成績了。 于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)， 經(jīng)常主動 地尋政治老師探討咨詢題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績大有長進。能夠說：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是妨礙學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的 一切其他方面。必須重視興趣。二、 務(wù)學(xué)與求道依然要引用孔子的一段話：學(xué)而別思則罔;思而別學(xué)則殆。這句話可別是隨便說說，是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。務(wù)學(xué)算是學(xué)知識學(xué)本事， 掌握技能 ;而求道是經(jīng)過學(xué)習(xí)進一步考慮得來的有關(guān)事物普通 規(guī)律的普遍真理 （在這個地方能夠認(rèn)為是那些有實踐意義的理論）。務(wù)學(xué)與求道又能夠理解為理論和實踐之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)進展，保證二者同步實施，同

13、步進展。 務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處不少，假如你感興趣，能夠?qū)こ鎏K軾的日喻來讀讀，那兒 差不多敘述得很清晰了。搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容。一是在考慮和實干結(jié)合上，二是在 研究學(xué)習(xí)辦法和實踐學(xué)習(xí)辦法上?？紤]和實干必須結(jié)合： 在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于考慮， 從學(xué)到的每一點經(jīng)過考慮可以擴展出 許多知識，如此就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 這個地方僅舉一例。 初二物理學(xué)習(xí)壓強時涉及了連 通器原理。書上是如此寫的： 上端開口、 下部連通的容器叫連通器， 連通器里的水別流淌時，各容器中的水面總保持相平。 （人教版物理第一冊 2000 年 3 月第一版 156 頁 ）那么就能夠如 此考慮上端別開口的是什么模樣的

14、（托利拆里管 ），考慮下部別連通改為上部連通是什么 （虹吸 現(xiàn)象 ），考慮連通器中別裝水而裝了兩種別同的液體味怎么樣（液體壓強的計算 ），考慮連通器中的水假如流淌會如何樣 （液體流速對壓強的妨礙 ），考慮連通器有哪些應(yīng)用 （船閘的原理 ）， 考慮在一具水面施加壓力， 另一具水面產(chǎn)生向上的壓力是多少 （帕斯卡定律， 千斤頂?shù)脑?）， 考慮怎么證明水面會相平 （平衡力 ）。一具定義，引出了 7 個考慮。如此你的知識就大大地豐 富了。研究學(xué)習(xí)辦法和實踐學(xué)習(xí)辦法必須結(jié)合：經(jīng)過考慮得到了學(xué)習(xí)的辦法，就一定要試一 試，經(jīng)過嘗試為自己積存許多珍貴的經(jīng)驗， 經(jīng)過反復(fù)的考慮這些經(jīng)驗又可以想出新的學(xué)習(xí)辦 法。如

15、此能夠別斷的有新的學(xué)習(xí)辦法。這才是確定學(xué)習(xí)辦法的辦法。搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系，是使自己永久更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也 是別斷保持最新、 最適用于自己的學(xué)習(xí)辦法的要點。 堅持考慮與學(xué)習(xí)同步進展代表著先進的 學(xué)習(xí)辦法的進展要求，代表著先進學(xué)習(xí)理論的前進方向， 代表了掌握最廣闊知識的能力水平。 務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)進展，二者要同步實施，同步進展。三、 自信是成功的第一秘訣 愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣。自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的，而且自信是學(xué)習(xí) 的過程中容易忽視的部分之一。有時候?qū)W習(xí)成績不行，人們往往歸結(jié)于自己的別夠努力，或者別夠聰慧，往往忽視心 理上對學(xué)習(xí)成績的巨大妨礙。能夠說：心理上

16、的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)辦法、學(xué)習(xí)態(tài)度（努力與否）的。在學(xué)習(xí)中，內(nèi)心肅靜，就可以踏下心來仔細(xì)學(xué)習(xí)，做題;心理積極就可以別斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進 ;同樣的，內(nèi)心信任自己，總并別盲目地認(rèn)為自己是對的， 就可以別胡亂猜忌自己差不多做出來的答案。 這點看似很小， 但起到了至關(guān)重要的作用， 一 是考試的時候， 你會省下時刻去檢查那些自己肯定正確的題目， 一是考試未來你內(nèi)心會變的 有根。 事實上自信是一種日子態(tài)度， 是一具成功者必備的素養(yǎng)。 自信心別是無端地建立起來 的，而是自己要有過硬的本事扎實的基礎(chǔ)。這些會在下文中寫到的。做理科題應(yīng)該可以做到：做完之后自己就知道正確與否。事實上自信算是相信自己

17、有 能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。 他在你學(xué)習(xí)的過程中處處 有所體現(xiàn)， 因此它的作用的確是很大的能夠說： 我是自信造就的成功者， 我的每一步成長都 伴隨著自信的更加成熟。說了那么多，依然說一點實際的東西吧。你假如要制造自信，關(guān)鍵的算是要把自己放 在一具強者的地位。 假如你有強的科目， 那你就能夠?qū)ひ痪咴谶@方面別如你的，對他說：我 決定要幫你學(xué)某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?給他說題，給他尋題做。這是制造自信一具特別好的方法。也能夠做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也可以增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。假如你有自信，你就能夠說自己是一位別 折別

18、扣的成功者。四、 態(tài)度決定一切米盧說過： 態(tài)度決定一切。 這句話別僅適用于腳球， 同樣適用于學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)中的態(tài)度 包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗。擁有一具主動的態(tài)度十分重要，能夠說：天才，算是主動性的爆發(fā)。遇到了每一件事 絕別退縮，積極地去做，這算是一種主動的態(tài)度。主動能夠使你比別人多許多做事的時刻， 能夠比別人多做許多需要做的情況。你得到的練習(xí)就會不少，也更容易受到老師的關(guān)注。進取能夠讓你別停地向上，防止人變得墮降。向上看，至少可以別往下走。這個地方 別再多說。奮斗也算是我們尋常所說的努力。那種別怕苦，別怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的。看到了一道故意思的題， 就別惜一切代價攻克它。 為了學(xué)

19、習(xí)，廢寢忘食一點也別是難事，只 要你做到了有興趣。態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才干題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興 趣同等重要。五、別強調(diào)進步說了那么多進步的東西，看起來只要如此做就可以進步似的。事實上情況并別像想象 得那么簡單。你進步別人也進步，就體現(xiàn)別出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式進展了，才有可能看得出來。別進步或小幅度的退步是特別正常的。假如你覺得自己停滯別前，那你就差不多在進步了。假如你初中三年在學(xué)校的名次都 沒有變，那你就差不多是進步了。因為你學(xué)的知識越來越難了。何況大伙兒都在進步。臨時的停步別前是為你得下一次更大的進步做預(yù)備，因此要把做出了巨大的努力之后 沒有效果作為尋常

20、的情況。怎么說有不少情況是別隨人愿的。六、練就過硬的本事是學(xué)習(xí)的全然目的過硬，算是基礎(chǔ)扎實。這是學(xué)習(xí)的核心咨詢題。記住，不管什么樣的學(xué)習(xí)辦法都必須 有利于使自己的基礎(chǔ)扎實，有利于培養(yǎng)自己良好的適應(yīng)及以更高水平的能力，有利于增強自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心。 這是我們評判學(xué)習(xí)辦法是否對自己有利的全然依據(jù)。而其中核心算是扎實的基礎(chǔ)。扎實的基礎(chǔ)能夠使成績穩(wěn)定，扎實的基礎(chǔ)能夠使每一次考試無所懼怕而坦然面對，扎 實的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得，扎實的基礎(chǔ)能夠使它的好處不少不少。做到就更非易事。據(jù)我理解做題時最好的辦法，但別同的人做題會有別同的效果。做題少的人別一定學(xué) 習(xí)差，做題多的人也別一定就成績好。做題有

21、助于過硬，因此做題十分有必要。老師留的題別可別作，但自己也要依照自己 的事情補充一些練習(xí)。選題上是有學(xué)咨詢的。做什么樣的題要依照自己要達到什么樣的目的來決定。要是自 己做題更加熟練，就需要尋一些并別是很新穎的普通題來做，這種題別厭多做，幾十道題假如涵蓋面廣的話，能夠多做上幾遍。初二的時候，我的整式計算很差， 幾十道題全是枯燥的計算，我別停地做了好幾遍， 一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進。 假如要多見見 各種類型的題目就一定要尋新穎的題。假如要鍛煉自己的解體能力， 就要尋大題由簡入深做下去。做題一定要做細(xì)，必須降在筆上，最好可以寫過程。惟獨做精做細(xì)，才有條件今后做 大做強。做題切別可著急

22、，需要心平氣和，像品咖啡一樣，漸漸地品味你所做的幾道題。假 如沒有時刻就別要做題。應(yīng)該記住做題是寧缺毋濫的。抽空做題也別是別可能，但最好細(xì)微的時刻被用到文科上，如此文科和理科就可以綜合地進展了。七、會玩、會偷懶、然后會學(xué)把玩和偷懶放在一起，但他們實際上是兩個咨詢題。玩要緊指在學(xué)習(xí)之余要有一定的興趣愛好，另外還要經(jīng)過玩來放松身心，使下一次的 學(xué)習(xí)更有效果。興趣愛好能夠使人有機會調(diào)整自己的身心，有方法經(jīng)過更換自己的注意力所在，來調(diào)整自己的激動點。有了愛好，也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣。愛好決別是占用學(xué)習(xí)時 刻沒用的東西，它有利于提高對學(xué)習(xí)的興趣，有利于提高學(xué)習(xí)及其他一些情況的效率。這種愛好必須是自己真

23、正喜歡的，而別是別人逼迫的。做消耗體力的運動也可以緩解腦力上的疲 勞。偷懶實際上是指尋覓更好的辦法。這個地方只適用于理科。當(dāng)遇到一道十分復(fù)雜的題 目時，別要急于往下做，別要用煩惱的辦法解決。 花點時刻想想有沒有更好的辦法。如此別僅節(jié)約了你解這道題的時刻， 也提高了你解決咨詢題的能力。 特別有作用。 女生學(xué)理科不行 很大的原因算是疑惑得偷懶。硬學(xué)可不能有最好的成績。假如多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗，能夠培養(yǎng)人的 內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷。 人經(jīng)常做到以上兩點， 能夠變得有靈氣。 這算是有些人別那么努力就 會取得很好成績的道理了。八、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步打算、調(diào)整自己 有一次數(shù)學(xué)考試，沒

24、帶手表?？荚嚨氖呛芴貏e著急，結(jié)果十分別理想，由于著急好幾 道題都可不能做了。 從此我就再也沒有在考試的時候帶過表。 考試，是一件尋常的情況，應(yīng) 當(dāng)以尋常心對待。 考試只是是檢測你對知識到底掌握了多少。 這宛然算是測肺活量， 測量你 到底有多大的呼吸量。沒有什么區(qū)別。應(yīng)該抱著有多大勁兒， 吹多大氣兒的思想來考試。如 此你就可以輕松地面對考試。 考過試了，就很自然地要分析考試。分析得正確與否，關(guān)系 重大。分析之前，假定這次說明別了什么咨詢題，如此可以使分析錯了的別良后果減小到最 少。第一步，想一想，這次考試自己中意別中意，對什么中意，又對哪些方面別中意。再 想想， 這次考試有沒有什么特殊的， 例如

25、：第一次考試、 沒有復(fù)習(xí)的考試假如有這種特殊事 情，那么這個地方就能夠得出結(jié)論了：1、 考得不行，說明別了什么咨詢題，我努力，我就別信下回我考不行的!2、 考得好，說明別了什么咨詢題，一時僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實力 的時候 !假如一切正常就進行下一步。第二步，自己是別是偏科了。這時應(yīng)對弱項多加練習(xí) 第三步，自己是智力因素依然非智力因素導(dǎo)致的丟分。 智力因素就要調(diào)整自己的辦法， 非智力因素就要端正自己的態(tài)度。第四步，作下一步學(xué)習(xí)的打算。第五步，仔細(xì)修改自己的分析。最后，看看自己在年級里是進步了依然退步了，別要太在意，只是大幅度的下落需要 一些特別手段了。在學(xué)習(xí)的始終， 貫通的算是打算

26、的制定。 打算分為長期打算和短期打算。 短期打算要 別停地制定，例如：晚上先寫什么作業(yè)，最近幾天的要緊任務(wù)是什么（做哪的課外題、攻克哪方面的難關(guān) ）這都很好制定。長期打算制定未來必須堅持謹(jǐn)記，臥薪嘗膽算是長期打算成功的最好的例子。諸葛亮 的隆中對也是十分成功的長期打算。打算的制定切忌過高過大，尤其是短期打算，制定時必須思考到它的可行性。而且每 一步都要按照打算實行。制定打算還要重視它的指導(dǎo)性。 打算一定要有打算的價值。 用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)工作。 必須要看出打算是你的效率提高了，你的日子別再是那么沒條理了才好。 說了這么多，關(guān) 鍵依然要降實到行動上去。這就需要發(fā)覺了自己的咨詢題未來，對自己做出相

27、應(yīng)的調(diào)整。假如你如今是如此，別調(diào)整你會永久是如此，可不能發(fā)生變化。那么慢慢地你就失去 了主動，再要想自主的調(diào)整就很難了。調(diào)整也分步驟1、 沒有好的方法，或拿別定哪一種好時，就別要調(diào)整，因為調(diào)整會白費你的時刻精 力，到頭來沒有多大的成效反而得別償失。必須思考到前面我的道的學(xué)習(xí)中的三個有利于2、 小的調(diào)整直接進行，大的調(diào)整需要有一具試用期，實行大的調(diào)整前，必須思考謹(jǐn)慎，我們別能輸?shù)糸L達一具月的時刻。3、 在考試中印證自己，假如和自己的預(yù)想一樣，就進行下去。別一樣，就進一步調(diào) 整4、 很久未來， 回想自己的調(diào)整。 看看那個調(diào)整是別是有效， 能別能得出什么結(jié)論來。 為未來的日子積存經(jīng)驗調(diào)整是取得進步，

28、別斷向上前進的必由之路。九、學(xué)習(xí)別人孔子曰： 三人行必有我?guī)煟?別人總會有比自己強的地點。 別人做了什么自己別做的事， 就應(yīng)該想想， 我如此做對我有沒有益處， 這是他成功的秘訣嗎 ?這是我學(xué)習(xí)別人的要緊辦法。別要幸免與比自己成績好的人說話， 他們有不少地點是你所沒有的。 應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。 必要的時候厚臉皮一點， 向比自己強的人多請教一些東西， 探討一些學(xué)習(xí)的辦法。 這些人往 往是可以給你最大幫助的人，他們的無意的一句話，也許會使你茅塞頓開。這都說別準(zhǔn)的。比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地點，你必須分清什么樣的 是造成他們別如你的原因，就別要學(xué)。而提煉出來他們身上的精華。 王羲

29、之曾經(jīng)集合眾家 之長，才干盡變古體，被世人尊為書圣。 呂氏春秋曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金 的難得好書。韓非子也曾集合各種別同的文化思想，成了聞名的思想家。孔子周游列國，學(xué) 到的知識盡為其所用， 成為世代傳誦的圣人。 他們基本上在自己的領(lǐng)域的集大成者。 發(fā)明者、 制造者，都沒有留下姓名，惟獨集合了那些發(fā)明制造制造出巨大的價值的，才是成功的人。 我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)辦法，盡為我們所用，才干夠有成績上質(zhì)的飛躍。初中學(xué)生打算書范文篇三：初一學(xué)習(xí)目標(biāo)打算書 伴著時刻的足步，慢慢升入初中，因此，一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)適應(yīng)都將改變， 所以，制作了此學(xué)習(xí)打算書。為的是，不管什么考試，都能取得優(yōu)異的成

30、績。剛剛步入中學(xué)，可能還有些別習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)進度，所以要更努力的學(xué)習(xí) 初一是初中的第一具臺階，假如想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部 都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要歡樂學(xué)習(xí)。因此，能夠為自己量身定做一具適合自己的目標(biāo)打算，此目標(biāo)且別能過大，也別能過 小，一定要適合自己，才能夠達到自己的終極目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 上課仔細(xì)聽說，積極考慮老師提出咨詢題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如 有疑惑的知識點，要及時咨詢老師，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫穿。2、 作業(yè)仔細(xì)完成，別準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有別對的題，看看自己是別仔細(xì)依然可不 能，假如是別仔細(xì)，則下別為例 ;假如是可不能，則即使詢咨詢老師。3、 每

31、天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識，預(yù)習(xí)翌日要學(xué)的內(nèi)容。4、 每周的歇息日，在完成作業(yè)的事情下，要把一周學(xué)習(xí)的知識，全部總結(jié)一遍，再 鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。5、 每天要聽 30 分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。6、 像數(shù)學(xué)、語文、英語如此的主課，課上一定要認(rèn)真聆聽老師的解析，每天都要做 幾道練習(xí)題，提高做題水平，尋出自己別腳的地點，該背的內(nèi)容要及時背熟，直到全部都會 為止。 7、 像歷史、地理、生物、政治如此的副課，每學(xué)完1 課后，要及時復(fù)習(xí)并背熟重點，再做練習(xí)，并尋出別腳，直到?jīng)]有可不能的地點為止。8、 每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要仔細(xì)聽，尋出自己 出錯的理由，并進

32、一步的加深理解，尋出別腳，增強鞏固。9、 若有自己的一些想法，要及時和老師討論。10、利用課余時刻， 看一些實用的課外書， 開闊眼界。上課仔細(xì)聽說，提高課堂效 率，是學(xué)習(xí)好的前提和保障。在我看來， 這是一種最重要也是最有效的學(xué)習(xí)辦法。 學(xué)習(xí)好的 同學(xué)都有一具共同特點， 那算是上課精力特別集中， 決別放過老師所說的每一句話， 而別像 有些同學(xué)， 剛聽了兩句就覺著什么都聽知道了， 從而錯過了不少重要的知識點， 在做作業(yè)和 考試時， 有不少老師上課反復(fù)強調(diào)的知識點他們都做錯了， 如此一來， 學(xué)習(xí)成績自然也就別 可能會好。 上課還要養(yǎng)成記筆記的適應(yīng)， 這些基本上課堂上的重點，并且， 記筆記還能幫助 你仔細(xì)聽說，所以，在課堂上記筆記依然很有必要的。課后要及時復(fù)習(xí)， 仔細(xì)完成作業(yè)， 對當(dāng)天所學(xué)的知識進行鞏固。 人腦怎么說別是電腦， 總有個遺忘咨詢題， 而其， 遺忘的基本規(guī)律是先快后慢， 新學(xué)的東西在短期內(nèi)遺忘的速度依 然很快的，必須要及時、經(jīng)常的進行復(fù)習(xí)，孔子云學(xué)而時習(xí)之，別亦悅乎，溫故而知新，能 夠為師矣，可見，復(fù)習(xí)對學(xué)習(xí)來說確實是很重要的。不少好同學(xué)都有課前預(yù)習(xí)的好適應(yīng)，如此，