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1、畫楊桃班級(jí) 姓名 一、劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的讀音。叮囑dn zh;dn zh 嚴(yán)肅yn s;yn sh半晌bn shn; bn xin 審視shn sh;shn sh熟悉sh x;sh x 教導(dǎo)jio hu;jio hu二、寫出以下詞語的近義詞和反義詞。近義詞叮囑 審視 半晌 教導(dǎo)反義詞正確 嚴(yán)肅 和顏悅色三、“和顏悅色、神情嚴(yán)肅都是表示人物神態(tài)的詞語,請(qǐng)你再寫出一些這樣的詞語:四、閱讀短文,答復(fù)以下問題。自信美國著名心理學(xué)家基恩博士經(jīng)常跟病人講起小時(shí)候經(jīng)歷過的一件終生難忘的事:一天,幾個(gè)白人小孩正在公園里玩。這時(shí),一位賣氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過去,每人買了一個(gè),興高采烈地
2、追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。在公園的角落躺著一個(gè)膚色很黑的小男孩,他羨慕地看著這幾個(gè)小孩嬉笑,他不敢過去和他們一起玩,顯得十分自卑。幾個(gè)放飛氫氣球的小孩的身影消失后,小男孩拖著殘疾的腿,一拐一拐地走到老人的貨車旁,怯生生地用略帶懇求的語氣問道:“您可以賣一個(gè)氣球給我嗎?老人用慈祥的目光打量了一下他,溫和地說:“當(dāng)然可以。你要什么顏色的?小男孩鼓起勇氣答復(fù):“我要一個(gè)黑色的。臉上寫滿滄桑的老人驚訝地看了看小男孩,立即給了他一個(gè)黑色的氫氣球。小孩開心地拿過氣球,小手一松,黑氣球在微風(fēng)中冉冉升起,在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍小孩
3、的后腦勺,說:“記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾⑿螤?,而是氣球?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗與否,關(guān)鍵是他的心中有沒有自信。當(dāng)時(shí),我對(duì)老人的話并不在意,也沒有領(lǐng)會(huì),后來漸漸長大,老人的這席話在我腦海里越來越深,至今難忘。那個(gè)小孩就是基恩。1在括號(hào)里填上適宜的詞。色彩 記憶 地追逐 的目光2根據(jù)課文內(nèi)容填空:老人要小男孩記?。簹馇蚰懿荒苌穑皇且?yàn)開,而是因?yàn)開。一個(gè)人能不能成功,關(guān)鍵是_,如果有了自信,就_,如果只是自卑,就_。3那個(gè)膚色很黑的小男孩為什么要一只黑色的氣球?4請(qǐng)你當(dāng)一回當(dāng)時(shí)的基恩,把當(dāng)天發(fā)生的事情用日記的形式寫下來,別忘了寫出當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。參考答案:一、劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的讀音。dn zh yn shbn xin shn shsh x jio hu二、寫出以下詞語的近義詞和反義詞。近義詞:叮嚀 打量 很久 教育反義詞:錯(cuò)誤 親切 疾言厲色三、略。四、閱讀短文,答復(fù)以下問題。1色彩艷麗記憶深刻 快樂地追逐 慈祥的目光2它的顏色 形狀 球內(nèi)充滿氫氣 他心中有沒有自信 能成功 會(huì)失敗3因?yàn)槟莻€(gè)小男
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