幼兒園中班拼音數(shù)學(xué)試卷

1、2013 2014學(xué)年度下學(xué)期幼兒中班期末檢測(cè)拼音測(cè)試題姓名 （4分）分?jǐn)?shù)（小朋友們，我們要考試了，請(qǐng)仔細(xì)聽教師念題哦，要認(rèn)真仔細(xì)地做，相信大家一定能考出好成績(jī)的。準(zhǔn)備好了嗎好，讓我們開始吧！）太陽(yáng) 月亮二、抄寫漢字：（20分）上 | 一口 口I I _LJ o.中 rn r-n n_i_ _i.下ii口iii 1-大iiiii人rnr-n 口TT三、連線：（8）大樹 魚（小朋友們，你們都做好了嗎請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)檢查一遍， 看看有沒有粗 心的地方，好嗎）20112012學(xué)年度下學(xué)期幼兒中班期末檢測(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題姓名 （4分）分?jǐn)?shù)（小朋友們，我們要考試了，請(qǐng)仔細(xì)聽教師念題哦，要認(rèn)真仔細(xì) 地做，相信大家一定能

2、考出好成績(jī)的。準(zhǔn)備好了嗎好，讓我們開始吧?。?、寫出10以內(nèi)的單數(shù)：(10分)二、填相鄰數(shù)：(16分)()2()()3()()4()()5()()7()()6()()9()()8()五、按順序填數(shù)(8分)57469236810865(小朋友們，你們都做好了嗎請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)檢查一遍， 看看有沒有粗 心的地方，好嗎)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期開始了， 我們本著同一個(gè)目標(biāo)： 讓每一個(gè)孩子健康、 愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童，大班教學(xué)計(jì)劃。以全園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，制定幼兒園大班教學(xué)工作計(jì)劃：一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、 教幼兒學(xué)習(xí)610 數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的

3、關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。2、 教幼兒學(xué)習(xí)10 以內(nèi)的加減，正確迅速掌握 10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。3、 教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。4、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學(xué)習(xí)交集分類。5、 啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10 以內(nèi)的正逆排序，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。6、 教幼兒認(rèn)識(shí)球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類，體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。7、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右， 會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)。8、 教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn)，學(xué)習(xí)看日歷，知

4、道一星期中每天的名稱和順序。9、 教幼兒認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的紙幣，能說(shuō)出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的。10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過程和結(jié)果。11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。12、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)迅速，有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。二、科學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)自然界、活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望, 樂于發(fā)現(xiàn)問題 ,積極地思考問題并嘗試自己去解決問題。2、了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系 , 認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象, 產(chǎn)生熱愛大自然, 愛護(hù)、 保護(hù)動(dòng)物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)

5、度, 并樂意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力。3、 學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物 , 能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類 , 并通過觀察、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。4、能積極、主動(dòng)地參加討論、探索等活動(dòng) , 具備合作學(xué)習(xí)的意識(shí) 和能力 , 學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。5、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響 , 初步形成科學(xué)概念。三、藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹 木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，用畫、剪、貼、 撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。4、用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡 打擊樂活動(dòng)，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。5、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲。大膽地在集體面前獨(dú)唱、領(lǐng)唱， 訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱；6、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能