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文檔簡介
1、1 .從神舟五號到神舟七號,中國載人航天工程的每一次壯麗騰飛,有這樣一種精神不斷 地震撼著人們的心靈,正是這種強大的精神力量,托舉起了一個民族千年的飛天夢想。(如圖所示)9月18日14時許,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射 中心,載著58.3米“船箭塔組合體的活 動發(fā)射平臺”在電源車的驅動下,沿著一條長1500米、寬20米的無縫焊接重型 鋼軌,緩緩駛向發(fā)射工位。 這整個活動平 臺重達750噸,加上46噸重的船箭塔組 合體,這個超級“龐然大物”非常壯觀。假如它與軌道間白受力面積為400cm2,則該組合體對軌道的壓強是多大?途中除按規(guī)定停車檢查設備和產品狀態(tài)兩次外,活動發(fā)射平臺以28米/分的速度勻速行駛,經過約1.
2、5小時的行駛船箭塔組合體安全運抵發(fā)射架,活動發(fā)射平臺自動對中鎖定。求途中兩次休息的時間大約是多長?如果活動發(fā)射平臺受到的阻力是總重的0.5倍,電源車做機械功的功率是多大?請你針對小亮對“神七”提出問題簡要說明解決辦法:(完成下表)提出間題解決方案示飛船在太空中飛行時握供能源是 什幺T太陽能帆板,它將太日建箱化為電能圖陽程怎樣保擰發(fā)射臺?法行過程宇航員出脆看真的黃也是什么?著隘過程動秋、宜力笑怎樣變 代?解: F=G=( M+m)g =(750+46) X 103x 1比7.96 X 例尸=g= 796/1 1耳=199x11%正常行駛用時:-53.57mm休息時間為:90min 53.57mi
3、n=36.43min (3)f=0.05G=0.05 X 7.9&N=3108 X 他 F' =fW=F S=3.98 X5N0 1500m=5.97 X 10吟=費娉=1嶼5網=11。.6次發(fā)射過程利用水汽化時吸收大量的物1繞行過程周圍一片黑夜,能看見太陽工著陸過程動能,重力勢能都減?。? .我國的語言文字豐富多彩,其中有許多詞語蘊含了物理知識。請在下表中填寫所列語 句涉及到的物理知識。序號語句物理知識示例海市蜃樓光的折射1立竿見影2刻舟求劍3樹欲靜而風不止解:序號語句物理知識示例海市蜃樓光的折射1立竿見影光的直線傳播2刻舟求劍參照物3樹欲靜而風不止力是改變物體運動狀態(tài)的原因
4、(或“力使物體發(fā)生形變”)3.在初中物理實驗中,用長方體木塊作實驗器材可以研究很多問題,現在請你以長方體 木塊作為實驗器材之一,可以適當添加其他輔助器材,設計兩個實驗來研究或說明相關 的物理問題。(力、熱、聲、光、電均可 )添加主要器材主要實驗過程研究或說明的 物理問題示例彈簧測力計、 細線用細線將木塊懸掛在彈簧測力計 鉤上,待木塊靜止時,讀出彈簧 測力計示數。木塊受到重力設一設計二添加主要器材主要實驗過程研究或說明的物理問題設一細繩、小車將木塊豎放在小車上,用細繩 突然拉動小車向前運動, 木塊 向后倒下。木塊具有慣性設計二彈簧測力計、木 板、毛巾、祛碼將木塊分別放在木板、毛巾上 用彈簧測力計
5、勻速水平拉動; 祛碼放在木塊上將木塊放在 木板上勻速拉動。摩擦力大小與壓力大小、接 觸面粗糙程度有關設計三海綿將木塊分別平放、豎放、側放 在海綿上,觀察海綿的凹陷情 況。壓力作用的效果與受力面 積大小后美設計四玻璃容器、水將木塊放入盛有水的玻璃容 器中,木塊漂浮。木塊受浮力;漂浮時,浮力4.請仿照示例,在表格中的二個生活警示語中任選一個,簡要解釋其蘊含的物理知識。警示語簡要解釋示例:汽車尾部標有保持車距”若面車距離太近,當前車緊急剎車時,后車由于 慣性和具有較大動能,難以立即制動,造成追尾事故。i、公共場所標有“禁止吸煙”2、景區(qū)看起來小太深的水池邊標 有“水深危險”警示語簡要解釋1、公共場所內標有禁止吸煙”在公共場所內吸煙,由于擴散
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